班主任新学期工作计划开头
一、班主任工作思路
1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2.教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,要有团队精神和参与意识。
3.教会学生有效的学习方法,提高学习效率,坚持执行pdca,让学生养成良好的学习习惯。
(pdca 即:p—plan 制定计划; d—de 执行计划; c—check 检查计划;a—act 处理计划。)
4.利用各种活动增强班级的凝聚力,本学期计划四次大型的班级活动,让学生体会集体的温暖和师生的友情。
5.由班委会策划组织各科的学习兴趣小组,分配自习课,调动学生的学习和探索的积极性。
6.继续用日记和其他形式与学生交流,关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
7.继续我们的手拉手活动,保持和云南,广西希望国小的小朋友的联系,通过书信交往和捐书来使学生感受付出和收获的快乐。
8.认真上好每一节课,认真抓好课堂纪律,积极参加学校组织的各种活动,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一。
9.用好心情和微笑迎接每一天!
二、班主任工作的分类:
第一类:每天必做的事情
安排班干部听写英语单词,语文生字词,检查班级卫生,值日生档案,鲜花,班级日记。
2.要求早操快,静,齐,做操动作要到位,及时表扬和鼓励。
3.上好数学课,改作业,关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的问题。
4.中午留校休息的学生时间安排,下午课前一支歌。
5.自习课的管理,要养成学生自觉安静的上自习的习惯。
6.放学以前的值日生工作小结,评选优秀小组,提出问题并建议改正措施。
7.提醒学生记好作业,学生轮流写出班级新闻,放学。
第二类:每周必做的事情。
1.大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。
2.每周一次英语单词听写或语文生字词听写。
3.每周批改一次日记,学生每周写三篇。
4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。
5.周五放学以前唱班歌“相亲相爱”,感受同学之间的亲情。由同学轮流介绍一篇好文章,布置命题日记。
6.每周要找三个同学交流思想,关注学生的思想状态,及时发现和处理问题
7.争取全校每周的流动红旗。
第三类:每月必做的事情。
1.参加学校统一的月考,统计月考的成绩,奖励进步的学生。
2.利用家校平台和家长联系,让家长及时了解学生在校的情况。
3.在日历上圈出学生的生日,给每个过生日的学生唱送一份小礼物。
4.召开一次班干部会议,各科课代表给各科老师提建议,给班主任提意见。
5.组织一次班级的户外活动,增强班级的凝聚力。在学校的各种活动中永争第一!
6.坚持写班主任手记,记下学生的点点滴滴,找出自己的不足,及时总结和反省!
7.善于发现人才,给的学生锻炼能力的机会。
三、基本情况:
行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。
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