新学期班主任工作计划大纲
漫长的假期结束了,我又回到了的工作岗位上来了。新的学期开始的时候,随着教学经验的增加,我已经从一名普通的代课教师成长为一名班主任,这是我辛勤工作努力换来学校领导的信任。
作为一个新班主任,我要学的还有很多,当班主任和当代课教师有很大的区别,班主任要时时刻刻走在学生的旁边,照顾他们的学习、生活、思想,这是一个很繁琐的任务,而普通的代课教师就是上完课就可以走了,教授好学生时最大的任务了,其它的管不了那么多。
所以我深切的认识到了我存在的责任和义务,我要工作好的话,必须要制定好班主任工作计划:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,以培养学生高尚的道德情操、扎实的实践能力为目标,强化学生的集体意识和自我管理能力,切实改变原班风班貌,力争重新夺得“先进班级”的光荣称号。
二、工作措施
1、鼓励学生每天写日记,强调每周写周记,既能及时反映学生的思想动态,又能锻炼学生的写作能力,周记坚持每周必改。
2、开学第一周即着手重新组建新一届班委,具体做法是:先列出各班干的职责分工,再由每个同学写出竞岗申请,竞争自己能胜任的工作岗位,一个职位有多个竞争的再用抽签的办法产生,半学期后再次竞争,力求让每个同学都有做班干的机会,充分发挥学生积极主动性。还可以告诉学生,选择自己的弱项也是一种锻炼。班级日常事务均由班干负责安排及监督完成,班主任只做指导,班干达到人人有责负,天天有事做,这样从班干部的集体意识、管理能力培养起,以班干的行为带动全体同学。
3、坚持每两周一次主题班会,让学生在活动中提高思想认识,树立起积极主动地探索精神。
4、利用第一周的班会和开学教育的时间,组织学生重新学习《中学生守则》《中学生日常规范》及《龙车中学学生操行量化评分细则》等各种规章制度。强化安全意识,确保一学期无安全事故发生。
5、由班干参与修改制定切实可行的班规,并利用班会时间组织学生学习,是制度深入人心,以制度约束人。
6、常抓学生的思想工作,积极寻求家长的配合,坚持每周找两个以上的同学谈心,一学期达到每个学生至少谈心一次;利用一切可利用的机会跟家长取得联系,尽可能对纪律差生进行家访,一学期力争跟三分之二以上家长取得联系,争取家长的配合共同做好班级的转化,尤其是双困生的转化。
7、积极组织学生参加学校组织的各项活动,在活动中培养学生的集体意识,陶冶学生的情操,另外本学期班上还要举行一些活动,如篮球小组赛、文艺晚会等。
新学期我的任务很重,要在自己不断的学习过程中带好班级的每一名学生,这是最重要的,怎么才能体现班主任的价值呢,就是在自己不断学习的过程中,将学生的学习、生活、思想带好,做到这一切的班主任就是一个好的班主任。
我知道自己还存在着很多的不足之处,这需要我不停的改正自己的缺点和观念,在教授学生的当中,不断提高自己。以后的我要实现学校、班级和个人的和谐,我相信在我的带领下我们班一定会更加的好的。
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