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水务局关心下一代工作自查报告(通用3篇)

水务局关心下一代工作自查报告 篇1

区水务局关心下一代工作在上级关工委和局党委的领导下,认真执行相关工作安排,切实抓好了对青少年儿童的教育,现自查汇报如下:

水务局关心下一代工作自查报告(通用3篇)

一、加强领导,明确任务

根据人事变动和工作需要,年初局党委对关心下一代工作领导班子进行了及时的调整。局党委领导班子定期召开党委扩大会,研究关心下一代工作,听取工作汇报,明确了工作任务,提出任务要求,并帮助解决关心下一代工作中的实际困难和问题。

二、全面部署,狠抓落实

(一)健全工作机构,明确工作职责。

根据单位人事变动,经局党委研究决定对我局关心下一代领导机构组成人员进行了进一步充实,机构健全完善,各项工作有序推进。

(二)改善工作环境,提高工作效率。

年初设立了专用办公室,购置台式电脑一台,一体式传真复印机一台,进一步改善了办公室环境,有效促进相关工作的有序开展,提高了工作效率。

(三)加大财政投入,提高工作保障。

为了进一步加强我局关工机构建设,支持关工开展活动,切实解决基层关工“空架子”问题,局党委在原来列入财政预算的基础上,增加了20xx元工作经费,主要用于支持局关工活动开展,解决“空架子”问题,为我局关该项顺利推进提供了有力保障。

(四)配强工作人员,很抓责任落实。

为了促使关心下一代工作常抓不懈,责任落到实处,局党委抽调了2名业务骨干做为关工专职工作人员,年初签订目标责任书,切实把工作落实到人头。

三、结合实际,充实队伍

关心下一代工作的对象是广大青少年,人数众多,覆盖面广,工作量大,必须有一支政治坚定、经验丰富、素质较高的工作队伍,才能把这项工作做好。老干部、老职工是一个特殊群体,各方面的人才都有,是一个丰富的人才资源库,他们的人格魅力,对未成年人具有极大的感染力和影响力。他们从事关心下一代工作具有政治、威望、经验、时空和亲情五大优势,是培养教育未成年人的重要资源。局关工领导班子始终把老干部、老职工队伍建设作为关工的重点来抓,利用“九九”重阳节座谈会的机会,对老同志进行相关知识的培训,提高其做好关心下一代工作的能力。坚持“请进来”和“走出去”相结合,邀请上级关工委的领导到我局指导工作,积极支持我局负责关工的同志们参加市区关工委组织的研讨会等活动,使同志们在活动中增长见识,提高能力。通过狠抓队伍建设,进一步提高关工能力和思想理论水平。

四、积极推进,成效显著

努力扩大参与面,通过宣传发动、调查摸底、上门求贤等方式,积极选聘知识型、专家型、阅历型的老同志为辅导员、帮教员、科技咨询员,让老干部、老职工积极参与关心下一代工作,充分发挥老同志的积极作用,充实关爱力量,为下一代健康成长营造良好的成长环境。

六、存在的问题和下步打算

存在的问题在:一是局财政压力很大,对关心下一代工作的资金投入力度不够;二是水务局工作任务繁重,抓好关工委工作的力度还有待进一步提高。

下步打算:一是加大对关心下一代工作资金的投入力度。二是加强对关心下一代工作的业务培训。总之,关心下一代工作是一项持久且需不懈努力的工作,我局关工委将在上级关工委和局党委的领导下克服困难,努力做好关心下一代工作!

水务局关心下一代工作自查报告 篇2

为全面落实20xx年关心下一代工作目标任务,结合平关工委《关于报送20xx年度关工委工作目标考核情况的通知》要求,我局高度重视,加强组织领导,细化检查环节,对关心下一代工作进行了全面自查,现将自查情况汇报如下:

一、明确工作目标,强化工作理念

树立“文化育人.文化塑人”理念,结合局工作实际,采取多种方式开展关心下一代活动,着力于全面提高全县青少年儿童心理素质、思想道德素质、科学文化素质,为青少年儿童的健康成长提供了良好的人文环境和舆论氛围。

二、强化组织领导,巩固队伍建设

成立了由党委书记、局长任组长,分管领导任副组长,相关股室、直属单位负责人为成员的关心下一代工作领导小组,领导小组办公室设在局办公室,由工会主任同志兼任办公室主任,团委书记同志具体负责,相关股室、直属单位负责人共同配合,做好相关工作。

三、加强宣传教育,提升工作实效

一是召开专题会议,组织关心下一代工作领导小组人员认真研读市、县关工委文件精神,对本年度关心下一代工作进行了安排部署,落实了工作任务、明确了职责分工;二是召开老同志工作会议,动员系统离退休老同志,发挥其自身优势,以丰富多彩的活动形式对青少年儿童进行社会主义核心价值观教育;三是召开职工大会,传达学习关心下一代相关文件精神,深刻领会关心下一代工作的.重要性,在全系统营造了良好工作氛围,各部门积极配合相关工作的开展。

四、落实经费保障,扎实开展各项工作

为使关心下一代工作在全系统有声有色、有力有位,局党委、行政解决了专项工作经费,主要从以下几方面开展关心下一代工作:

(一)开展形式多样的“三送”活动

不定期组织县文化馆、县图书馆、县电影公司深入村社、乡镇、城内学校,广泛开展送文化、送图书、送电影进校园活动,为全县青少年儿童送去了文化的盛宴、筑建起了知识的殿堂,既丰富了青少年儿童的精神文化生活,又达到了教育、引导青少年儿童要立志成才、感恩社会、报效祖国的目的。

扎实开展关爱留守儿童活动:

1、在望京国小“留守学生之家”建立的“五个一”基础上,年初,图书馆志愿服务队伍又为其捐赠了1000余册图书,进一步丰富了留守学生的文化精神生活。

2、县文化馆(文化惠民志愿服务队伍)全年深入乡镇、学校等地开展文化惠民文艺活动60余场次,县图书馆开展“全民阅读”等送图书活动12余场次,在丰富全县人民群众精神文化生活的同时,极大的丰富、充实了全县青少年儿童,特别是留守儿童的精神文化世界。

3、电影公司志愿服务队走进笔山镇栀子村开展了“情系留守儿童关爱智障少年”专题电影放映活动,为当地留守儿童、智障儿童播放了《关爱农村留守儿童》、《青少年防罪与家庭预防》等科教短片,并精心选取了《七小罗汉》、《神勇投弹手》等一批青少年儿童喜闻乐见的优秀故事片。通过此次关爱活动,不仅充实了特殊群体儿童的业余生活,而且让他们感受到了社会的温暖。

4、12月11日,局党委、团委组织开展了“暖冬行.关爱留守儿童”志愿活动,机关团员干部,文化馆、图书馆志愿服务队伍一行深入望京乡八柏村村小,为村小30余名留守学生送去了图书400余册,书包、文具30余套,羽毛球拍、乒乓拍、跳绳数副,同时,文化馆(文化惠民志愿服务队)为留守学生呈现了一台精心准备的文艺节目,使该校留守学生乐在其中,让他们感受到了冬日里的暖阳,感受到了社会给予他们的温暖,激发了他们爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”精神。

(二)抓好免费开放,提供精神文化家园

着力抓好公共文化服务体系建设,大力提升了乡镇文广站免费开放的硬件设施建设,让广大农村青少年儿童能在闲暇之时,有报刊、图书阅读,听上广播、看上电视,能够绿色上网,切实丰富了农村青少年儿童的课外精神文化生活。

(三)严格执法、营造良好的社会文化环境

县文化市场综合执法大队通过文化市场巡查、群众举报等方式,对全县网吧、校园周边文化市场进行专项执法检查,联合相关部门定期开展校园周边环境综合整治行动,为青少年儿童提供了一个健康成长的社会文化环境。

水务局关心下一代工作自查报告 篇3

县关工委:

按照县委、县关工委的统一部署和要求,我委认真学习贯彻,充分发挥指导、推动、协调、配合职能,密切联系工业园区实际,在抓学习、抓调研、抓自身建设、抓活动等方面都取得了明显成效,现将工作开展情况自查如下:

一、领导重视,加强关工委的组织和队伍建设

近年来,我委始终把关工委作为全社会培养青少年的一个重要组织和机构,将关工委工作纳入全委工作日程,成立了x县工业园区管委会关心下一代工作委员会,副主任为执行主任,办公室主任为主任,委员会下设办公室。并严格按照《x省关心下一代工作委员会工作条例》的要求开展工作,结合实际制定出关工委工作制度、工作计划及人员分工,层层落实责任,使我委关工委工作逐步走上规范化。

二、加强法制教育

我委始终把青少年的法制教育作为工作的重要方面,结合工作实际,对园区青少年进行民主法制和纪律教育,增强他们的法制观念,使其养成良好的遵纪守法行为。我委关工委长期协助镇派出所、镇综治办对全镇中国小生进行法制教育和宣传,并聘请镇综治办工作人员为青少年讲解法律知识和法制案例,加大对校园周边环境的整治和监管力度,努力协助学校净化青少年成长的社会环境,保护青少年的合法权益,增强青少年的自我保护能力。

充分发挥“五老”队伍作用,组织“五老”队伍对非法接纳未成年人和网吧超时经营情况进行清理。向未成年人重点宣传《全国青少年网络文明公约》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等有关青少年的法律法规。20xx年共发放宣传资料1000余份,接受群众咨询100人次。宣传活动进一步提高了青少年自我管理,自觉远离网吧,增强自我保护的意识。

三、加强关工委自身建设

为了更好地做好我委关心下一代工作,关工委定期召开会议,研究部署我委关心下一代工作,针对存在的问题,及时进行调整。关工委成员定期深入乡镇的中国小校调研,了解农村未成年人的生活、学习情况。

四、创新性开展活动

(一)积极开展扶困助学活动。关工委一直把资助贫困学生作为关心下一代工作的一项重要内容来抓。通过开展帮困助学活动,向品学兼优且家庭贫困的学生发放助学金,帮助贫困学生圆大学梦。

(二)开展“留守儿童”关爱行动。“留守儿童”是社会的一个特殊群体,他们的健康成长,需要社会给予更多的关爱。关工委经常深入企业和贫困村看望慰问留守学生,了解他们的家庭情况、学习情况、生活情况。鼓励他们在家要做一些力所能及的家务活,做一个好孩子;在校要刻苦学习,做品学兼优、遵纪守法、助人为乐的好学生;在社会要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

(三)开展“平安创建”工作。动员和组织“五老”积极参与“平安创建”工作,加强孩子们的思想教育,让孩子们改掉了在墙上书写辱骂语言等不良习惯。