计算机实验报告怎么写
温州大学瓯江学院
实验名称:Excel高级应用(二):教材订购情况分析
实验目的:
1、 掌握Excel 20xx单元格数据的有效性设置
2、 进一步掌握数组公式的使用
3、 掌握条件格式设置
4、 掌握常用函数的使用
5、 掌握sumif 函数的使用
6、 掌握if 函数和逻辑函数的嵌套使用
7、 掌握and函数的使用
8、 进一步掌握countif函数的使用
9、 进一步掌握多个函数的组合使用
实验内容:
题:教材订购情况分析
教材订购情况表“教材订购情况分析”
操作要求:
1、 在Sheet5中的A1单元格中设置为只能录入5位数字或文本。当录入位数错误时,提示错误原因,样式为“警告”,错误信息为“只能录入5位数字或文本”。
2、 在Sheet5的B1单元格中输入分数1/3。
3、 使用数组公式,对Sheet1中“教材订购情况表”的订购金额进行计算。 *将结果保存在该表的“金额”列当中。
*计算方法为:金额=订数*单价。
4、 使用统计函数,对Sheet1中“教材订购情况表”的结果按以下条件进行统计,并将结果保存在Sheet1中的相应位置。要求:
*统计出版社名称为“高等教育出版社”的书的种类数,并将结果保存在Sheet1中的L2单元格中;
*统计订购数量大于110且小于850的书的种类数,并将结果保存在Sheet1中的L3单元格中。
5、 使用函数,计算每个用户所订购图书所需支付的金额,并将结果保存在Sheet1中的“用户支付情况表”的“支付总额”列中。
6、 使用函数,判断Sheet2中的年份是否为闰年,如果是,结果保存“闰年”;如果不是,则结果保存“平年”,并将结果保存在“是否为闰年”列中。
*闰年定义:年数能被4整除而不能被100整除,或者能被400整除的年份。 =IF(OR(AND(MOD(A2,4)=0,MOD(A2,100)<>0),MOD(A2,400)=0),"闰年","平年")
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