企业文化事迹材料

xxxx有限公司坐落于极其经济活力的“今日长三角”中心----xx市xxxx工业园区，总占地面积为150余亩，现有职工530人，其中大专以上学历的50人，党团员达到84人，其中有中级以上职称得8人，如今xxxxxx已经是一家集生产、管理、销售于一体的现代化规模企业,销售收入达到2亿元，产品已经打入欧美市场。公司现已初步形成“管理网络化、生产现代化、员工梯队化，客户满天下”的良好局面，并朝着“产品向高精尖，效益向高能化”的方向稳定发展，公司至20xx年以来，相继取得了iso9001：XX质量体系认证、iso14001：XX环境体系认证、欧洲 ce认证、浙江名牌、中国驰名商标、浙江省诚信企业、浙江省企业技术中心、浙江省著名商标、浙江省科技型中小企业、嘉兴市首批高新技术企业、中国xxx十强、中国出口xx十强企业。

这些成绩的取得不仅得益于企业高效的经营管理团队，更有赖于公司董事长xxx高度重视和着力打造优秀的企业文化。

xxx认为：企业文化是以人为本的管理哲学。在现代企业必须重视人在企业发展中的重要作用，对增强企业的向心力和凝聚力具有十分重要的意义。企业在发展壮大的同时，拓宽思路，努力企业文化建设的途径、方法和手段，既是企业发展的需要，也能够在推动企业发展的过程中发挥极大的作用。俞天明在打造优秀企业文化的过程中主要做了以下几个方面的工作，取得了良好的效果。

一、 加强职业道德建设。

职业道德建设不仅是社会主义精神文明建设的一个重要方面，也是一个企业经济发展和文明的重要标志之一。因此，俞天明在公司组织制定了《员工职业道德准则》，规定了员工在生产工作中的行为准则，内容包括：诚实守信、爱岗敬业、团结合作、忠于职守、安全生产、质量第一、对客户和消费者的责任、对业务伙伴的责任、对竞争对手的责任等内容。这一准则的实施，大大增强了员工的集体感和主人公意识，建立起平等、团结、友爱、互助、和睦的关系，树立了良好的企业形象。

二、 努力创建学习型企业、知识性员工。

xxx董事长继把20xx年作为“员工教育培训年”，在全体员工中开展以《谁动了我的奶酪》、《第五项修炼》为主题的读书、交流、讨论活动后，20xx年，结合本企业实际，提出了把xxx企业建设成为“服务型企业、学习型企业、管理效益型企业”，把创建“学习型企业”作为企业文化建设的一个有机组成部分，明确提出要提倡一种学习精神，营造一股学习气氛，建设一支高素质的员工队伍，把提高学习力作为着力点，把增强工作创造力作为落脚点，努力从学习理念上更新、从学习目标上明确、从学习措施上保证，从学习载体上创新，以在班组中开展“创建学习型班组”、在员工中开展“争做学习型员工”为基点，以提高员工队伍素质、全面提升企业核心竞争力作为目标，大力开展创建学习型企业活动。

a. 提高认识，树立四种观念，增强学习动力

学习型企业创建开展后，xxx董事长经常在不同场合强调“学习不仅要学科技、学管理，而且要学政治、学政策、学领导科学和人文科学，不仅个人学而且要团队学、全体职工学;不仅是适应性的学习，而且是创造性的学习;要终身学习，使学习工作化、工作学习化”新的学习理念，在全体员工中开展“为什么要学习、学习为了什么”大讨论。通过学习讨论，解决了“要我学”与“我要学”的问题，普遍树立了四种观念，即：第一，要不断学习、努力学习的观念;第二，有知识才有力量的观念;第三，凭知识与技能参与竞争，不学习就被淘汰的观念;第四，为幸福生活和美好未来而学习的观念。观念的转变，使每个职工都认识到学习的重要性，增强了学习的动力。

b. 精心设计载体，提供学习空间

开展学习型企业创建工作是一项长期的系统工程，要扎扎实实持久深入地开展，必须制定好学习计划，设计好学习载体，并在组织上保证，这样才能使学习落到实处。

在学习、培训计划的制定上，本着分工负责的原则，年初按专业、层层制定计划，报人力资源部统一安排。如人力资源部负责全体员工安全培训和管理人员技能培训计划的制定和落实，业务部部负责业务员业务培训计划的制定落实，生产技术部负责新技术培训计划的制定和落实，工会负责专兼职工会干部培训计划的制定和落实，党支部负责政治理论、党员干部的教育培训。

在学习载体上，以加强学习基地建设为主，分别设立了图书屋、培训室、活动室、电视机，为员工学习提供优良的环境，同时也满足了职工文化娱乐需求，丰富了职工的业余生活。充分利用《xxx园地》板报、《党务公开栏》、《企业文化视窗》等园地，开展学习创建活动交流。

c. 重点突出，形式、内容多样，确保学习效果

一是确定学习内容。将党的基本理论、安全生产、业务技能、管理理论、财务理论等作为必学内容。

二是丰富学习资源。公司订了《人民日报》、《浙江日报》、《安全生产导报》、《21世纪经济报道》、《china daily》、《哈佛商业评论》、《通商》、《财务会计》、《环球经理人》、《中国卫浴报》、《半月谈》等三十多种报纸杂志供员工阅读，并且在平湖市图书馆为员工办理了阅览证，方便员工去图书馆借阅书籍。

三是搞好员工的教育培训工作。市场竞争的实质是人才的竞争，人是企业生存发展的根本。xxx一直把提高员工的技术业务水平作为首要任务来抓。同时注重调整充实培训内容和方式，满足不同层次职工的不同需求，广泛开展岗前培训、岗位培训、技能培训、安全培训、技术培训、新业务培训、管理知识培训等活动，并能正确处理工学矛盾，根据专业、岗位安排教育培训内容，形成系统培训和短期培训，业余学习和脱产学习相结合，个人学习与集体学习相结合。在公司上下营造了一种浓厚的学习氛围，形成了人人学习技术业务、人人学习新知识的良好局面。截至今年年底，已经举办各类培训40多期，培训近1500人次。如邀请前通用电气质量经理举办了6西格马质量管理体系培训，对40多名质量管理人员、车间主任、技术员进行了现金行管理体系的培训;邀请环球资源资深国际贸易专家举办业务员培训班，对全公司20多名业务员进行培训;举办安全生产轮训班，对公司600多员工进行交通安全、生产安全、消防安全方面的培训。对于公司高层管理人员，不仅要接受公司内部的培训，xxx董事长也在xx年制定了每年一到两名的轮训计划，即让他们利用业余时间到高等院校学习先进的管理课程，xx年，公司选送一名高层管理人员前往上海交通大学学习emba管理课程，今年，又为两名管理人员报名参加了浙江大学的emba课程。通过学习培训，提高了员工队伍的整体素质。

五是建立完善各种激励机制，调动员工的学习积极性。一是改革用工(人)激励，无论是竞聘上岗还是干部聘用，都有经过考试、考核，重用那些有学历、有水平、有才干的人;二是奖惩激励，各单位根据学习规划和学习目标，定期组织考试，检验学习效果，并将考试结果与奖金、优秀员工评比等挂钩，奖优罚劣;三是学历激励，制定并出台了《员工在职学习管理暂行办法》，鼓励员工参加各种自考、函授等在职学习。

创建学习型企业活动的开展，使企业的学习力、创新力不断得到提升，开发了员工的智力资本，改善了心智模式、提高了员工队伍的素质，增强了企业的核心竞争力、凝聚力和向心力。去年，在市场竞争十分残酷的形势下，公司较好地完成了各项生产经营指标。

三、 开展文娱体育活动

文娱体育活动是我司职工业余生活的重要组成部分，公司每年都会投入资金公司还专门新建了篮球场，乒乓球场、团员活动中心等基础设施，并通过党团、工会组织员工开展丰富多彩的文娱体育活动——职工歌唱比赛、职工象棋大赛，篮球赛、乒乓球赛、趣味运动会，旅游等，举办各种知识竞赛，提高职工学习积极性、主动性。到目前为止，公司相继举办了安全生产知识竞赛、淋浴房安装知识竞赛，英语知识竞赛，计算机知识竞赛等活动，大大提高了职工的学习热情。为提高女职工素质，各级女职工组织广泛开展了“岗位成才，素质达标”活动，一批自学成才、岗位成才的女职工典型脱颖而出。与此同时，异彩纷呈的技术练兵、比武活动也蓬勃开展起来，技术标兵成为职工效仿的对象。在上级政府部门，团委组织的活动中，我公司员工表现出色，屡屡获奖。在去年xxx举办的情定新仓大型歌唱比赛中，我公司获得了一个二等奖，两个三等奖，三个优秀奖和一个团体“最佳风采奖”，成绩获奖人数在参赛队伍中名列前茅，今年又在五一全市企业歌曲大合唱比赛中获得金奖。

xxxx董事长就是通过这一系列的措施和活动，在职工中“做学习型员工，当复合型人才”的风气日益浓厚，大大改善了公司的人文环境，职工的精神面貌也发生深刻变化，不少外来工由普通的操作工走上了管理岗位。做学习型、知识型、智能型员工成为广大职工追求的目标，营造了团结向上、比学赶帮的良好氛围。