团队组织年度工作报告（精选3篇）

团队组织年度工作报告 篇1

一. 发动与组织

广西柳州师范学校虽然地处柳州市郊，蜿蜒柳江，环抱凤凰岭，占地240亩，校内古木参天，花繁叶茂。然而，在地处广西最大的工业城市的它，同样会深受工业等诸多污染的影响。周边工厂林立;化肥厂，钢铁厂，化冶总厂和牲畜屠宰场等，把学校团团围住。加上人造自然的影响，给学校的小生态环境造成了极大的破坏，原本近两百株几人合围大小的老松树剩十几株。更另叫人痛惜的是：据生物老师考证，80年代时，在校内的凤凰岭有各种植被60多种，然而到了九十年代末，只剩下40多种了，特别是有生态指示物之称的地钱、葫芦藓和凤尾蕨早已灭绝。

为了提高环保意识，改善我们的学习和生活环境，九十年代末，由理科部部分组织，科技辅导员负责，物理教研室主任为顾问，进行环保和生态方面科教活动。一方面组织师生出海报、搞演讲，造声势、鼓气氛。另一方面，因地制宜，因陋就简，广泛发动，全面铺开，成立以班为基本单位的专题兴趣小组。全校1800名学生，36个行政班，组成42个小组，每周三(

八、九节)、周六全天开展相关兴趣小组的活动。

20__年初，正值世纪之交，各种新思维应孕而生，为科教兴国出谋划策。全校上上下下一致决定开展形式多样的生物和环境的实践活动，主题是“生物多样性和我们的未来”。使广大青少年了解保护人类生活的关系，培养热爱祖国、热爱大自然的美好情感，引导他们逐步掌握科学研究的基本方法，学会一至两项实用技术，从而提高他们的思想道德素质和科学文化素质。

二. 帮助与指导

为了搞好每个兴趣小组都由学生选择自己喜爱的老师加盟。每一位老师都是该小组的普通成员。其主要作用是帮助和指导学生开展活动;同时，又向学生学习，向大自然学习。他们是一个融洽的、不可分割的整体。一个新形式下的学习科研小组，充分体现出团队精神。

我校98级开设“科学技术知识读本课”(广西壮族自治区教育厅师范处编)，其中的附录“科技发明与创造思维方法简介”，是本次活动的依据。任课教师贯彻边教、边学、边用的原则，收到了意想不到的效果。帮助而不包

办，指导而不设框。这样学生能在自己的兴趣小组当中尽情的放飞自己的理想和抱负。

三. 优化与集成

我们在第一阶段全校范围的基础上进行评价和小结。优选出13个兴趣小组的课题作为攻关、再造的对象，如982班第三组的“别致的校园风景线”和983班第四组的“从雨致头痒说起”。这样做，抓住了典型又遍及了一般。榜样成为号召和鼓励的实例。在优化和集成的手段方面采用了一些常用的科学原理，如：“数据分析集成法”、“拓扑法”、“随机概率法和”、“数据建库法”，并使用计算机作为辅助分析手段，强化数学工具在科研教学和活动中的作用。

例如：在测定大树的径围时，使用曲边形平差的计算方法，有效的减少了测量数据的误差。又如：在评估酸雨对动植物的危害和影响方面，我们应用试验模拟手段，在实验室中用浓度为3%的溶液取代酸雨，在茶花叶、酸眯草和鲤鱼身上做实验，取得了仿真试验的成果。快速提取了大量数据，为我们的试验结论提供佐证。

四. 总结与提高

正值我校开展生物环境科技活动一年之际，收到了自治区、区教育厅、区环保局将组织开展第六届全区青少年生物环境科学实践活动评选的通知。有如春风吹进校园，广大学生教师倍感鼓舞和振奋。在第

一、第二阶段的活动告以段落之际，我们又进行了评估、总结和表彰先进的工作。评出优秀个人21人、先进集体13个，其中982班第三组的“别致的校园风景线”和983班第四组的“从雨致头痒说起”为一等奖。竞争与激励的机制、总结与再提高的方法，使得本次活动成为今后开展各项科技活动的坚实基础。如今，在总结去年成绩和不足的基础上，我们正在开展新一轮的全校性科技实践活动，争取在新的一年中使我校的教学和科研活动再上一个新台阶，

团队组织年度工作报告 篇2

为认真贯彻落实鼓委办[20xx]45号《关于开展XX区社区分级考评和特色社区创建工作的意见》和XX区社区建设工作会议精神，不断推进和深化社区开展“学习型社区”建设，现根据怡山社区实际情况，特制定本年度工作计划如下：

一、健全组织机构，完善制度建设

(1)要结合本社区实际，成立以社区主任杨玉景为组长、福大校办主任何建设为副组长、辖区各单位领导为成员的怡山社区学习型社区工作领导小组机构;(2)成立以社区主任杨玉景为组长，福大老年大学李松华为副组长，洪山国小总辅导员李小苹、华南幼儿园园长余关琴、社区副主任王献萍、社区劳动站林清爱、福大学生干部(社区主任助理)、社区副主任陈晓云为成员的教育工作领导小组机构，负责协调指导学习型社区建设工作，委员会下设办公室，负责日常工作，同时要制定各委员会成员职责，明确分工;(3)要建立健全学习型社区工作制度、学习制度和管理制度，进一步规范运作。

二、落实学习阵地，建立社区兼职教育队伍

要充分发挥社区优势，利用福州大学师资力量雄厚、辖区单位科研人员众多、居民思想文化素质较高、学习氛围浓厚等优越的人文环境来推动社区开展学习型社区的建设步伐。(1)充分发挥辖区单位的资源优势，落实学习阵地。社区党支部要与辖区单位党支部签订了共建协议书，由省物构所无偿提供单位工会楼三层近300平方给社区做为老人活动中心和社区学校，同时还依托福大老年大学、军休所、中检所、地堪院等单位的活动场所作为学习教育活动阵地。(2)充分发挥社区力量，配齐教学设备，配强师资队伍。今年拟聘请5名兼职教师充实社区学校教师队伍(其中福建老年大学福州大学分校教师李松华、黄鸿生2名教师为民族舞蹈班、太极拳班授课老师;福州绿锋中老年健康培训中心巫瑞晓教师为老年健康知识培训授课教师;洪山国小总辅导员李小苹为暑期青少年教育授课教师;华南幼儿园园长余美琴为幼儿教育教师)。要分层次组织开展“学习型社区”的读书、学习活动，做到教学有计划、培训有教材、社区学习蔚然成风。

三、利用辖区教育资源，认真开展各项宣传教育活动

1、要通过召开联席会，邀请福州大学、省物构所、省中检所、省地勘院、洪山国小、洪山干休所等辖区单位的有关负责人参加，协调好辖区单位向社区居民无偿开放活动场所和教育资源、向社区拨付一定资金支持社区建设等项事宜;要积极开展各项宣传服务活动，通过制做固定标语牌、建设文化长廊，开展新春老人书法、图画展、社区运动会等活动，丰富了社区群众的文化体育活动，增进了社区与单位的友谊。

2、要依托福建老年大学福州大学分校、社区学校等，定期开展老年知识、健康保健讲座，满足广大老年人“老有所为、老有所乐”的愿望，丰富老年人晚年生活、提高自身修养、陶冶情操，促进身心健康。

3、要开展好青少年教育活动，实现学校教育、家庭教育、社会教育的良好结合。(1)与福大会计系学生党支部共建开展学习型社区活动，通过签订共建协议，社区聘福大会计系2名学生为社区主任助理，协助组织日常共建活动安排，做到学习有计划、工作有安排、活动有记录;要充分调动大学生参与社区建设的积极性，组织福大学生参加社区青年志愿者队伍，拟与今年6月份开展为社区文化活动站捐书活动;(2)积极开展暑期青少年教育活动，拟于今年7月举办暑期英语夏令营活动，与洪山国小落实学生假日社区服务制度，为青少年健康成长营造良好的社会环境，进一步完善了“三结合”教育网络，切实加强家庭与学校、学校与社区的联系。

4、以“构建终身教育体系、创建学习型社区、弘扬婚育新风、提高居民素质”为宗旨，加强对计划生育、生殖保健等宣传教育活动，要根据群众需要有针对性的安排课程，做到有学习、有考试，今年拟依托社区内幼儿园开展0-3岁学前教育活动，同时还要通过发放计生宣传单、制作固定的人口文化宣传栏、进行入户随访、为已婚育龄妇女、下岗失业育妇免费妇检达等活动，使社区学校成为传播婚育新风、科学知识、普及人口计生法律法规政策等公共服务的窗口。

5、要加强外来人口教育，督促外来务工、经商人员适龄子女依法接受义务教育，要利用社区学校对社区居民、外来人口进行普法教育，通过开展送法进社区宣传活动，在社区宣传栏定期进行科普法制宣传教育等，不断提高社区居民、流动人口的法律水平。

6、发挥社区劳动站职能作用，为社区下岗失业人员提供各种短期职业信息培训，为下岗失业人员办理下岗再就业优惠证手续，认真搞好下岗、失业人员的求职登记、辖区内单位的用工登记。

团队组织年度工作报告 篇3

各位领导、各位党员同志、老师们：

20__年我校党支部进行了换届选举，我担任学校党支部统战委员。20__年9月因汪娴凤同志工作调动，经支部决定由我担任支部组织委员，具体负责学校党建工作，虽然工作忙了一些，但给了我更多的学习和锻炼机会。现就本人担任支委三年来的工作情况向大家作一个简要的汇报，请同志们批评指正。

一、分管工作情况

首先谈谈担任支部统战、组织委员的工作情况。作为支部组织委员我能在党支部的集体领导下，认真履行以下的工作职责：

(1)了解和把握支部的组织状况，根据实际情况，及时划分和调整好党小组。每次党员活动及时通知到人，认真做好会议的预备工作和记录工作。

(2)了解把握党员的思想状况，配合宣传委员、纪检委员，对党员进行思想和纪律教育。

(3)负责做好发展党员工作。平时注重引导思想表现好、工作积极肯干的老师向党组织靠拢，及时了解把握积极分子的情况，并负责培养、教育和考察，按照党员发展工作方针和原则，有计划地提出发展党员的意见，规范及时地完成好组织发展过程中的材料上报、公示等程序。具体办理接收新党员和预备党员转正的手续。

(4)接转党员组织关系，收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况。(5)做好党员和党组织的统计工作，及时上报党员花名册。另外，还能认真做好支部台帐的搜集、整理、完善等工作。

其次谈谈行政分管德育和后勤工作情况。20__年8月我担任总务主任，负责学校后勤工作，在校长室的直接领导下，作了以下工作：

(1)07年四项配套工程创建工作。

(2)08年校园改造工程和创建区域教育现代化工程。 (3)09年创建无锡市义务教育阶段高位均衡示范学校

通过连续三年的创建活动，使学校面貌发生了根本性的变化，教育技术装备更加完善，办学条件和水平得到更高提升，但与上级要求和教育发展形势相比，还需做更多工作。20__年8月开始分管学校德育工作，主要做了以下几项工作：

第一、加强对德育工作的领导。组织成立了学校德育工作领导小组。我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行。在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、团委、学生会、年级组、班主任、政治科任教师、各科任老师、家长委员会组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面，重点抓好班主任工作。

第二、建立德育长效机制，把德育工作落到实处。

一年来，我大力整合德育资源，形成德育工作良好氛围。坚持先进班主任的评选和文明班级的评比活动制度，坚持每月有一个主题教育内容，坚持各班举办主题班会活动制度，营造德育工作良好氛围，定期召开家长会，建立了学校、家庭、社会三位一体的教育网络。同时积极开展江阴市德育先进学校和“廉政文化进校园”达标学校创建活动，进一步提高全校师生对德育工作的认识水平，加强教师师德教育，杜绝不正之风，规范师生行为，提高学生养成教育水平。

第三、加强德育队伍建设，提高德育管理水平。

教师是德育工作的直接践行者，开展的好坏直接关系到学校教育教学的质量和效果，教师的一言一行对学生思想品德形成和发展有重要影响。为此，我校确立人人是德育工作者的观念，坚持做到教书育人、管理育人和服务育人。充分利用各种时机对全体教职工进行学习培训指导，提高他们的思想认识水平，进一步改进工作方法，针对不同的教育对象，采取相应的工作策略，切实提高工作的实效性。

针对当前学生教育管理中和青年教师成长发展中存在的突出问题，组织举办了“网络环境下，如何做好学生思想政治工作的班主任论坛会”。通过大家的相互交流和讨论，对做好学生思想政治工作的重要性，达成了共识，也为今后的学校德育工作开创新局面打下了基础。组织举行青年教工论坛会，畅谈“我的成长故事”，确立共同发展理念，即教师个人成长发展必须与学校的发展、学生的成长紧密联系在一起，在追求品味与成功时，要有更强的责任意识，有更大的发展动力，将优秀教师凝聚到党组织之中。

二、加强学习，提高思想认识水平。

三年来，认真学习党的xx大报告和xx届三中四中全会精神，坚持学习党的教育理论。通过不断地学习和实践，建立了科学的世界观。坚持正确的政治方向，坚定了正确的政治立场，树立了正确的政治观点，严守党的政治纪律，提高了政治鉴别力，增强了政治敏锐性。学会了用马列主义的立场、观点和方法分析熟悉问题，从根本上提高了辨别是非的能力。用客观的标准去熟悉社会，用正确的态度去对待人生，用严格的法律去约束行为。时刻以党和集体的利益为重，不断增强事业心和责任感。特别是在参加学习实践科学发展观活动后，树立了科学发展观思想。

通过学习，认识到科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。认识到科学发展观是促进学校教育教学工作又好又快发展的根本世界观和方法论。学校的一切教育教学活动应以学生发展为本，帮助学生树立远大理想，培养学生良好的道德品质、创新精神和实践能力。

我能切实转变思想观念，牢固树立了“人为本，德为先”的办学理念，确立“进步就是成功”的质量观。在工作中，做到言行一致、表里如一和始终如一。既“讲学习、讲政治、讲正气”，又“讲原则、讲团结、讲奉献”。有强烈的事业心和责任心，工作有冲劲和干劲，作风果断，做事公道，为人谦虚。能正确处理好与各方面的关系，尊重上级领导，能提出自己的合理化建议，及时汇报分管工作完成情况，对待下级，能坦诚相待，以理服人，以人格影响他人。我希望并努力营造一个健康、祥和、有序，团结、奋发、高效的学习工作环境。

三、努力方向

1、进一步加强学习，不断提高理论水平和政策水平，进一步完善和落实学校各项制度，加强教师队伍建设。

2、进一步引导思想表现好、积极肯干的老师向党组织靠拢，争取更多的老师向组织递交入党申请。

3、不断提高自己改革创新意识，加大教育教学的改革力度。

回顾三年工作，有很多的感慨，三年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺点，认真听取同志们意见，使自己能更进一步，不辜负全体同志的信任。