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学校中层辞职报告范文(精选3篇)

学校中层辞职报告范文 篇1

各位领导和同事们:

学校中层辞职报告范文(精选3篇)

自己20xx年毕业于师范学院。一我的人生态度和工作过程我诞生于一个贫困的小山村,残酷的天然前提,艰巨的生存状况磨难我刚毅的性情,多年的学习历程培养了我自负达观的生活态度。中学时代的我血气方刚,也曾迟疑满志地写下马恩列毛先辈英,我辈岂能断其功的诗句。大学时期接触的中国古代山人哲学,让我感到帝王将相,引车卖浆,也不过终极一丘土罢了。而近几年的工作历程又让我清楚了小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝的道理。

一直以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友。处世的办法是:讷于言而敏于行。六年来,我始终工作在第一线,是我对对学生的酷爱,是学生对我的理解依附和迷恋让我一步步地坚决着自己的信心。

20xx年,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:崔中喜是一个好老师。霎那间,一种满意感责任感充盈于心间。20xx年新年,我途经我曾任过一年班主任的x级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝愿的话时,我看到了几个学生眼中闪动的泪光。20xx年秋季开学,因为各种起因,高中三年级面临着合班和大换班。领导把合班后的艺术班交给了我。这个班人数多,合班前两个班主任的管理作风不同,学生们对合班抵牾情感很大,而且又面临着要分流出一局部人到幼师班中去。情形庞杂。我当时的感到是临危授命。但01级的同窗们对我说,老师没事,我们支持你,你应该也可以做出更大的.成绩。最后在领导和同事们的支持与辅助下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩。

20xx年,受领导的信赖,我又接了一个新班。一年来,这个班从班风学生思维状态生涯习惯到学习成就都获得了长足的发展。一路走来,我的血汗和汗水,不仅灌溉了我心灵的幸福之花,也得到了引导跟共事们的确定。20xx年20xx年两次被评为校市级优良班主任。20xx年被市局评为文化老师。20xx年被市局评为大学联考优秀在国小岗位培训的这两年工作中,我以高度的义务感广阔的视线广博的学识和扎实的实践功底给大多数的国小老师留下了深入的印象,为本人取得了儒的

我认为,我最大的上风是保持了六年的一线工作,最大的财产是班主任工作的教训和师生间彼此懂得与彼此尊敬的情感。我最大的长处是踏实当真和敢于任事,最大的毛病是心地太软脸皮太薄。二我对中层工作的意识与对未来的筹备对中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:我不外是学校领导的一条狗我想这话的意思是说,中层干部是领导用意的落实者,领导决策的履行者。但我认为,人和动物究竟是不同的还应当是领导决议的信息源和领导失误的补救者。作为离人民最近的干部,他更应该是大众合法好处的代表者。同时,我还以为,要做好一个中层干部,必需对职务权力和个人威信的关联有准确的认识。个人威望的进步有助于正确应用和扩张职务权力。但职务权力的扩大并不能代表个人威信的增加相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信。失去个人威信的职务权利将变得苍白无力。古人云:破德立言立功,咱们当初讲要先做人后做事,都包括了这个情理。以德服人和以势压人两者的差别就在于干部对领导的接收方法和职业施展作用的道路是不同的

因而,假如我有幸再一次得到领导的肯定和同事们的支撑的话话,我将从以下多少个方面做起:

1、坚持第一线工作。第一线的班级治理和学科始终是一个的基本。也是一个领导干部扎根实际,懂得群众团结群众,从而服从法则一直提高和真正代表群众利益的有效门路。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习进步的和管理经验,做到品学兼优与时俱进。

2、在科室工作中,宏观掌控,详细分解,公道分工,目表明确,做到人人有事做,事事有人做。以轨制化管理结全人道化管理,战胜制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以迷信的制度标准人,以宽阔的襟怀尊重人,以忘我的立场感召人,以真挚的感情暖和人。使人人满负荷,事事争荣光。

3、在学校领导和同事之间,中层干部最难做人。我的态度是。无论何时何地何事,立场要动摇,态度要赫然,杜绝两面派,不做墙头草。以学校的发展为态度,对上做好信息源,提议者执行者和补救者。按照既定方针办,依照现行制度办,坚定执行校长会议决定,不推诿不扯皮。以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时倡议,对下做好代表者。在领导意图和群众请求之间呈现不合时,分清主次和轻重缓急,既讲准则,又求方式,力争可能和谐关系,缩小差距。当然,我也做好了风箱中老鼠的心理预备,我会坦然面对两面来风。

此致

敬礼!

辞职人:

20xx年xx月xx日

学校中层辞职报告范文 篇2

各位领导:

事情要从几年前说起。

那是20xx年暑期,当地县市教育局公开选拔联校校长,我报了名。目的当然是有一个更好的平台来施展自我,实现人生理想。

一路过关斩将,经过笔试、面试,我最终和其他十多位同仁进入了考察圈。当然,踌躇满志的我最终败下阵来,成了落选之一。

后来,联校校长找到我,让我不要放弃,和我谈他的工作设想和YT教育蓝图,并鼓励我竞聘中学行政管理人员。这次我就牛刀小试,顺利当选,担任了学校政教员,主管学校学生团队工作和学生工作,重点是抓好九年级的国中部。(这学期开始,学校有了五六年级高小部)

这一学年,我满腔热情,全身心投入,每天起早贪黑,去做好我的工作。看着我的热情劲,几个朋友劝我:学生工作最辛苦、也最棘手,要我放弃。但我充耳不闻,因为我心中有个目标,想为教育事业做点事情,想成就一番事业。我的人生信念告诉我:辛勤耕耘,总有回报。

但成绩的背后,也有一些苦楚,为了工作,我付出比任何人都要多。这些都不重要,在这一年里,我老感觉有那么一点不对劲,总有什么在束缚我,让我难以施展。

到了20xx年8月底,新的学年又要来了。开学前,学校便有了一场风雨,不只是风雨。这次的纷争让我有很多疑问,没有弄明白。后来,学校领导安排我专门主抓学生工作,其中包括高小和国中部。我坚决推让,并据理力争:一是五六年级离我办公的政教处太远,不便于管理;二是我不太熟悉对高国小生的管理;三是本学期邻近的YY中学撤并,我校学生人数会增加很多,学生情况会很复杂;四是本学期我还要担任九年级毕业班的.语文教学,怕影响学校工作;五是高小部的作息时间、教学规律跟国中完全不同。等等。但领导说会全力支持我,仍然让我上了。我当时也是鬼摸了脑壳,最终接受了领导安排,走马上任了。

我的办公室在学校的最东头前栋二楼,离五六年级的教学楼有500来米。每天早上,我为了检查学校卫生、学生到校等工作,便要在学校走上五六里路,平时课间巡视,那就更费时间了。我每天是其他老师没有到校,我便在学校了,其他人下班了,我还在处理学生。而坐在办公室专心备课和批改作业的时间都很少。这样一来,我感觉自己明显有些力不从心。但我仍然想:要努力把工作做好所以我更加努力。尽管付出很多,但针对高国小生的管理难落实,学生的管理工作明显出现了一些不到位。

我为此多次向学校建议:一是办公室搬迁到教学楼一楼的西头,便于学生管理;二是高小部请人协作,一起来管理学生;三是调动学生积极性,让更多的学生参与管理;四是加强班主任老师的管理,发挥老师的积极性;五是针对卫生问题,修好几个垃圾桶等多项建议。其中,我通过学生公开竞聘,选拔了一批学生干部,参与了学生管理。另外的几个方面尽管多次提出,但没有被采纳或得以实施!

如今,我终于发觉我坚持不下去了。我有点身心憔悴,有些力不从心啦。学校的整个管理体系到今天我也认为是有待调整。很多地方,很多事情,我真的不太明白,我真的要虚心学习。我知道我现在的状态会影响学校的发展大局、和美好前景。我犹豫再三,思考了很长时间,好多夜我是辗转反复,最终我痛下决心,郑重的向领导请求:辞去学校行政工作,专心于教学。让更合适的人来担当这个重任,以实现学校奋斗目标。我个人定会放下包袱,轻装前进。我相信自己定会在更恰当的位置上干出更好的成绩。

恳请领导们批准!

此致

敬礼!

辞职人:

20xx年xx月xx日

学校中层辞职报告范文 篇3

尊敬的校领导:

您好!自从20xx年5月被学校任命为年级组长以来,我无时无刻不被学校的信任所感动。两个月来。我边认真工作边思索我到底有没有能力干好这一谈工作,两个月来我认真小心的面对每位同事,每一位领导,面对每一件工作。但是我今天我选择辞职,有很多原因:

作为年级组长之后我深感自己太年轻,阅历和经历较浅,不能全面细致考虑问题。

自己的交际能力有限,自己很难处理与直管领导和同事们的关系,在一定程度上影响了各项工作的顺利开展。

妻子怀孕,家人较远,繁重的.工作不能更好的照顾家庭。

自己压力过大,好长时间寝食难安,日渐消瘦,心情忧郁。

因此,我决定辞去年级组长职务,希望学校考虑那些经验丰富,交际能力强的老师担任。

当然,我辞去组长工作后我一定会全力以赴当好9。5班的班主任,教好两个班的语文课。希望领导批准。

此致

敬礼!

辞职人:

20xx年xx月xx日