关于“五项规定”的实施方案
新学期,在学校工作计划中,明确提出了规范学生的“五项规定”,现依据政教处的要求,制定实施细则如下。
一:“五项规定”的内容
1:行礼问好;2:“一支笔”活动;3:请敲门;4:尊师长;5:爱同学。
二:理论支撑
德育工作要抓住三条主线:班级管理,养成教育,安全教育。注重把思想教育贯穿到整个教学中去。确立事事体现德育,处处蕴含德育,人人都是德育工作者的观念,把德育工作做细,做准确,做扎实,做出实效性。
三:计划
九月份:制定计划,宣讲,张贴上墙,成立检查组,制定考核标准,选举督导员,推行“不定期”检查制度,试行。
十月份:教师督导为主,落实考核。
十月份:检查组,督导员自行工作,教师“一日三查”。
十一月份:总结成果,提出整改措施。检查组,督导员自行工作,教师“不定期检查”。
十二月份:召开“五项规定”研讨会。
一月份:对在“五项规定”中表现突出的学生进行表彰。
四:实施
1:教师宣讲;
2:健全组织,分工负责:检查组:孙xx、吴xx、王xx。记分员:李xx。督察员:焦xx。
3:张贴“考核标准”。
4:推行“检查组成员执勤制”。 星期一、二:孙思杰;星期三、四:吴xx;星期五、六、日:王xx。
5:专职记分员:李xx。
五:督察:焦xx。
六:反馈:晨会,日检查反馈;班会,周检查反馈。
七:抽查总结:教师不定期抽查。
九一班团支部、班委会
xx.9.18.
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