职业技术教育中心校志编纂实施方案
xx县职业技术教育中心始建于xx年,建校十四年以来,在省市县各级领导与教育部门的大力支持和亲切关怀下,学校形成了宽实活的办学特色,赢得了良好的社会声誉和各级教育行政部门的肯定。xx年晋升为国家重点,xx年被评为xx省“职业技术教育先进单位”,xx年被评为陕西省“绿色文明校园”。xx年,顺利通过了省示范性中职学校评估验收。xx年,以学校为龙头的xx职成教入围国家示范县创建行列。
值建校15周年即将到来之际,编修校志,发掘、梳理、总结学校的办学特色和优势,保存珍贵史料,整合校本资源,凝聚合力,提升校格,继往开来,无疑具有十分重要的历史意义和现实意义。为确保此项工作任务顺利完成,特拟定本实施方案。
一、指导思想及编纂要求
围绕志书“资治”、“教化”、“存史”三大功能,坚持辩证唯物主义、历史唯物主义原则,广泛搜集和反复核对甄别相关校史资料,记实存真,力求全面、真实地反映学校上自xx年8月31日起,下至2016年6月止的各个时期、各个领域相关方面的历史与现状。全书预计20~30万字,具体编纂要求,参照校志“凡例”(见附件3)。
二、机构组建
由学校行政领导牵头,成立校志编纂委员会(简称“编委会”),下设办公室(简称“校志办”)及编辑组。
组 长:樊xx
副组长:肖xx 雷xx
成 员:党xx 党xx 谭xx 黄xx 及各专业 各部室主要负责人
办公室:张xx(主任)
成 员:夏xx 马xx 李xx 薛xx(打字员)
三、职责分工
1、编委会主任、副主任:主要负责总体领导、协调、重大决策、进度督促、后勤保障等各项工作。
2、编委会成员:负责所承担章节的资料(含图片)搜集、组稿(撰稿督促)工作,为所承担章节资料搜集和组稿工作责任人。
3、校志办主任:负责具体落实校志编纂一应事宜。
4、成 员:负责校志资料收集、整理,校志总体设计,志稿撰写(提供电子文稿)、审阅、编纂、校订各项工作。
打字员:负责拟编入校志的非电子文稿素材资料的打字工作。
四、进程安排
详见“进程安排表”(附件1)。
五、保障措施
校志编纂是一项任务异常艰巨、涉及范围十分广泛的系统工程,是学校行为,需要强有力的领导保障、人力保障和劳动纪律保障。在编修过程中,必须加强领导,统一认识,明确分工,落实责任;必须加强各方协调,通力合作,群策群力完成编纂任务。涉及人员在此项工作中如有不服从安排调配或消极怠工现象的,即行撤换并根据《xx县职业技术教育中心教职工目标管理考核方案》有关条款按规定上限执行考核扣分,三年内评优推优实行一票否决;由于个人工作态度因素导致工作任务不能如期完成的,同时按学校管理权限追究管理责任。
六、《xx县职业技术教育中心校志》编纂委员会办公室办公地点:实验一楼
联系人:夏xx 联系电话:135723xxxxx
qq号:110537xxxx
xx县职业技术教育中心
xx年2月1日
附件:
1、《xx县职业技术教育中心校志编纂进程安排表》
2、《xx县职业技术教育中心校志》篇目设计及组稿、撰稿分工
3、《xx县职业技术教育中心校志》凡例(试行稿)
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