国小六一趣味活动方案（精选3篇）

国小六一趣味活动方案 篇1

一、活动目的

为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“--一小庆祝‘六一’国际儿童节”。

二、活动时间20--年6月1日

三、活动地点----操场(若逢下雨，则另行安排)

四、活动内容

(一)亲子互动游戏

1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。

游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。

评委：

一年级：

二年级：

评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。

2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。

家长和孩子一起玩，一个人随意说出2个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。

游戏时间：每个家庭3分钟。

评委：三年级，四年级：由语文老师交叉进行，1评2，2评3，3评1。

评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。

3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。

游戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片，由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，违规者则取下一个词。

游戏时间：每个家庭3分钟。

评委：五年级、六年级、寄宿班：由各班语文老师交叉进行，1到2，2到3，3到1;五4评五5，五5评六4，六4评六5，六5评五4。

评奖：评委进行计数，家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组，评两个二等奖。

国小六一趣味活动方案 篇2

一、指导思想

为了进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,根据“学习雷锋、弘扬雷锋精神”活动实施方案等相关要求,特制定--镇中心学校--年庆“六一”暨“五心”教育艺术展演”活动方案.

二、成立活动组委会

组长:--

副组长:----

成员:--及校本部各班班主任,领导小组下设办公室在--镇中心学校少先队活动室,由--兼办公室主任负责协调有关事宜.

三、活动目的

1、通过对进步学生、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部、优秀学生评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌.

2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的“六一”.

3、全方位展示全镇的“五心”教育活动成果.进一步加大交流力度,促进各校继续扎实开展丰富多彩的'“五心”教育实践活动,力争“五心”教育实践活动再上一个新台阶.

四、参会单位及人员

1、--县--镇辖区12所管理区学校:(白马国小、东山国小、新河国小、大马城国小、赵山国小、北镇国小、五里岗国小、小山国小、保家国小、银龙国小、旭光国小)及相关领导.

2、辖区各校少先队辅导员组织带一个节目到会参加.

3、--镇南半区和北半区各组建一支篮球队,南半区队长:(新河国小彭月志);北半区队长:(--中心学校--);待文艺活动结束随即开展一场篮球表演赛.

五、活动安排

1、活动时间:--年5月29日上午11:00.

2、活动地点:--镇中心学校校园内

3、活动主题:和谐校园快乐童年

4、活动项目负责

(1)、发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部等由曹仁美老师负责;

(2)、庆“六一”绘画展板由赵斌老师负责;

(3)、校内活动策划、安排由谢裕梅总负责;

(4)、安全、卫生工作由当天值周行政总负责;

(5)、--负责舞台设计及对外宣传报道工作;

(6)、--负责主持人训练及书写打印奖状;

(7)、--负责后勤保障工作;

(8)、--负责接待领导和来宾;

(9)、--负责撰写简报;

(10)、--宁负责安全保卫工作.

六、活动内容

1、少先队工作:

①发展一批新队员,壮大少先队队伍;全方位展示我校鼓号队威武形象.

②表彰优秀少先队员(条件:习惯养成良好,积极参加学校的各项活动,德智体美劳全面发展的少先队员).

③表彰优秀少先队干部,人数每个中队限报1人.

2、兴趣小组才艺展示

①美术展板由赵斌老师负责

②各类舞蹈由谢裕梅负责

3、大课间活动展示

全校集体表演,班主任及跟班老师负责.

4、文艺节目:

展现国小儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的.提倡大胆创新,活泼新颖.

5、篮球比赛:(由--镇南半区组队对抗北半区表演赛)由新河国小的彭月志负责协调有关事宜.具体方案附后.

七、活动要求

1、各项议程筹备负责人接此方案后,认真学习领会.依据活动实际尽快作出各项活动议程切实可行的方案.

2、全校师生思想上要一致,行动上要统一.学生要本着兼项的原则,尽量杜绝安全事故的发生.

3、学校集体节目学生服装由学校组委会协调解决,其他各班主任要结合家长意见和建议,节目服装尽量要统一,而且抓紧组织活动训练.

4、各项活动要提前做好充分准备,负责人要结合组委会,各司其职、各负其责、通力合作.确保各项活动万无一失,努力办好“--镇中心学校--年庆‘六一’暨‘五心’教育艺术展演”活动.

5、在本次庆“六一”暨“五心”教育艺术展演系列活动的准备过程中,对工作不负责、工作拖拉、效果极差、团结协作不够或影响此次活动的,将追究相关责任人的责任.依照有关规章制定进行从严惩处.

八、活动应急预案

1、组委会将提前与公安、消防、医疗等单位沟通.以便及时通知有关部门.

2、活动中如发生重大安全事故,在场教师要及时向大会组委会报告,以便及时得到妥善处理.

3、如遇大雨、雷电等天气因素影响,各组委会成员要有组织、有秩序地进行疏散,将分批撤入各班教室待后通知.

4、各小组成员务必要保持通讯畅通.随时听候大会组委会通知.

九、未尽事宜,组委会将会及时通知有关部门及人员.

九、活动总结

为了让学生度过一个愉快而有意义的节日,我校除了六一前夕与各个校外热心团体开展庆祝活动以外,在6月1日节日当天下午,还特意安排了文艺汇演和游园活动来欢庆“六一”.让小朋友们感受到浓浓的节日的气氛,

国小六一趣味活动方案 篇3

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的。新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

二、活动主题：

激扬的旋律、欢快的六一。

三、活动时间：

20xx年x月x日

四、活动地点：

上秦国小操场

五、活动内容：

新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

六、活动组织：

组委会主任：

策划：

组委会成员：

七、活动过程：

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始

3、新生入队仪式：

（1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

（2）大队部组织委员批准新队员名单

（3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾

（4）宣誓

（5）新队员代表发言

（6）呼号

（8）退旗、敬礼、奏乐

4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

5、幼儿园庆“六一”文艺表演

八、安全预案

（1）家长通知，幼儿园及国小低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

（2）、通过广播向学生进行安全教育；

（3）、在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等）

（4）、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。