好家风家庭评选方案（精选10篇）

好家风家庭评选方案 篇1

为大力推进家庭文明建设，培育和树立社会主义家庭文明新风尚，落实《沈阳市小学生品行培养手册》具体内容，着力构建学校、家庭、社会共同参与紧密协作的工作网络，教育和引导未成年人树立爱党爱国爱人民的家国情怀，“扣好人生的第一粒扣子”。我校计划于11月开展“我的家教家风故事”主题演讲活动。

一、活动时间：

X年10月30日-11月30日

二、活动主题：

“我的家教家风故事”——好家风成就大作为。

三、活动形式：

组织全校学生围绕“好家风”成就“大作为”内容，以“学生个人”、“学生和学生”、“学生和老师”、“学生和家长”等演讲方式，通过讲演一封信、一篇文章、一段语言、一首诗词或者一个故事来讲述“我的家教家风故事”。

四、活动内容：

1、一至六年级每个年级制定一个主题，围绕《沈阳市国小生品行培养手册》中和家教家风有关的“文明有礼、自理自立、孝敬父母、尊敬师长、诚实守信、友善互助、勤劳节俭”这些方面任选其一。确定完主题后，每班自行决定演讲形式。

2、七至九年级统一以“孝敬父母、尊敬师长”为主题，每班自行决定演讲形式。

五、活动规程：

1.10月22日前，国小各年级上报演讲主题。2.11月25日前，每班摄制录制1部主题演讲作品，作品时长不超过15分钟。演讲地点可以在学校会议室、教室、操场、活动室等。德育处可负责提供相关的基础条件和物资(场地选择、嘉宾席桌椅等)。班主任可以自己用手机录，也可以提前上报，德育处安排用摄像机录制。

六、有关要求

各班要充分认识开展此项活动的重要意义，要高度重视，精心组织准备，形成有本班特色和特点的主题演讲活动，注重成果展示。注意活动规程中的时间节点，按规定完成每一项内容。

好家风家庭评选方案 篇2

一、指导思想

以“注重家庭、注重家教、注重家风”为着力点，以“传承家风家教创建文明家庭”为主题，发挥家庭主体作用，充分调动广大职工家庭的积极性，结合本地地域文化、民俗风情等实际，明确工作重点和活动项目，创新活动载体，丰富活动形式，实现共建共享。

二、主要内容

面向局机关及局直单位在职在岗干部职工家庭广泛开展“传承家风家教创建文明家庭”创建活动，组织开展各具特色的“夫妻关爱家庭”“孝老敬亲家庭”“勤俭持家家庭”“书香智慧家庭”“平安和谐家庭”等创建活动，全年共计推选出10户特色文明家庭，引导广大家庭以德治家、以学兴家、文明立家、忠厚传家。将这项活动作为推动社会主义核心价值观落细落小落实的有效途径，作为深化家庭文明建设、创建文明家庭的重要抓手，精心组织、周密部署，确保活动落到实处，取得实效。

三、评选标准

1、夫妻关爱家庭

家庭成员遵纪守法，遵守社会公德，爱国爱家。

夫妻互敬互爱、互帮互学，理解支持彼此的工作，工作共同进步。

夫妻感情和睦，宽容豁达，相濡以沫，共同承担家庭事务，有爱心、尽孝心。

家庭成员之间平等、民主，家庭气氛温馨融洽。

2、孝老敬亲家庭

家庭成员遵纪守法，遵守社会公德，爱国爱家。

弘扬孝道文化，孝敬父母长辈，自觉履行赡养父母的义务，精心照顾父母的物质和精神生活。

尊老爱幼，勤俭持家，重视教育，子女品德良好，健康成长。

团结邻里，关爱家庭成员，困境援手相助。

3、勤俭持家家庭

家庭成员遵纪守法，遵守社会公德，爱国爱家。

倡扬时代新风，履行节约，戒贪戒赌，发扬勤俭持家的传统。

家庭成员倡导绿色消费，不铺张浪费，厉行勤俭节约，践行低碳生活，坚持移风易俗，活跃家庭文化。

讲究卫生，自觉保护环境，爱心助困，积极参加公益活动。

4、书香智慧家庭

家庭成员遵纪守法，遵守社会公德，爱国爱家。

有良好的读书环境(有书房或书柜、书架，有书桌、台灯等);有一定数量的藏书，每年购买新书不少于5册。

家庭成员能共用拟定读书计划，按计划读书，家庭成员经常进行读书交流。

有良好的阅读习惯，每天阅读时间不少于30分钟。家庭成员能利用休息时间到书店或图书馆一道买书、看书，让读书成为一种休闲时尚。

5、平安和谐家庭

家庭成员遵纪守法，遵守社会公德，爱国爱家。

家庭成员积极参加健康向上的文化娱乐活动，爱护生态环境，家中整洁卫生，个人生活习惯良好。

家庭成员不聚众赌博，不酗酒闹事，不传播封建迷信，不信邪教。

邻里和谐无纠纷。邻里之间明礼谦让，互帮互助，团结友爱，邻里关系融洽和谐。

四、活动步骤

评选活动分宣传发动、申报推荐、评选公示、表彰宣传四个阶段进行。

1、宣传发动

各单位、各科室要组织通过多种宣传形式，发布活动启动信息，宣传活动意义，扩大知晓度。

2、申报推荐

特色文明家庭评比活动，以局直单位和机关科室为单位组织干部职工进行评选推荐，各单位和科室推荐2至3户家庭，于x月x日前将自评表和推荐名单上报到局人教科。所有先进推荐要按要求填写申报表(见附件)，表格填报一式两份。附1000字左右事迹材料，提供家庭生活电子照片3张(包括一张全家福，2张生活照)。

3、评选公示

活动领导小组将审定各类事迹材料，评选出各项优秀家庭，评选结果将在OA系统进行公示。

4、表彰宣传

由局“文明家庭”评比活动领导小组组织评选，共评选10户“文明家庭”，局党委将对评选出的“文明家庭”颁发奖牌。

五、工作要求

(一)提高思想认识。文明家庭创建活动是传承中华优秀传统文化、培育文明民风社风、推进社会主义核心价值观建设的重要载体，是提高干部职工文明素质和行业文明程度的有效途径。大力宣传活动的`重要意义，充分调动广大干部群众的积极性和主动性，努力扩大活动的覆盖面和影响力，推动活动向纵深发展。

(二)注重结合融入。家风与党风政风、民风社风相互影响、相互促进。结合工作实际，把家风建设融入到机关文化建设之中。把“传承家风家教，创建文明家庭”活动与道德模范、身边好人等

先进典型评树活动结合起来，与“道德讲堂”活动结合起来，提升文明素质，引导广大党员带头讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻，注重家庭、家教、家风，做家庭美德和家庭文明的践行者。

(三)建立长效机制。文明家庭创建是一个系统工程，重在全员参与，贵在长抓不懈。要把文明家庭创建工作纳入群众性精神文明创建活动，作为党员干部党性修养、作风建设的重要内容，纳入相关创建标准和考核评价体系，推动家风建设落到实处。

好家风家庭评选方案 篇3

为进一步推进农村精神文明建设，培育文明乡风，助力乡村振兴，深化农村精神文明创建活动，进一步加强我镇生态宜居美丽乡村建设，提高广大农村群众的文明卫生意识，引导群众主动建设美好家园，镇党委政府决定在全镇农村广泛开展“文明家庭”创建评选活动。结合创建实际，特制定实施方案。

一、指导思想

按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求，助力乡村振兴和扶贫攻坚加快推进农村社会治理体系和治理能力现代化建设，推动农村全面进步、农民全面发展，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，全面实施思想道德建设工程，着力推进移风易俗、弘扬时代新风，不断深化农村群众性精神文明创建活动，不断提升群众文明素质和城乡社会文明程度。

二、工作目标

在全镇所有行政村开展“文明家庭户”创建，行政村宣传覆盖率达到100%，家家参评，户户挂牌。

三、创建内容及评选标准

“文明家庭户”内容包括：遵纪守法、和谐友善、文明风尚、干净整洁、美丽宜居。

“文明家庭户”评选标准：

(一)遵纪守法。自觉遵守国家法律、法规和村规民约，积极参加法治学习教育，做到学法、知法、守法、用法，增强法治意识。家庭成员无违法犯罪、违法经营、偷税漏税、违章建筑、传播淫秽物品、制售假冒伪劣商品，不参与赌博、吸毒，不加入传销、非法宗教等非法组织，不搞非法活动。遇到困难和问题通过正当程序和法律手段解决，不闹访、缠访，不串联、不越级上访，不采取暴力报复社会。

(二)和谐友善。乐善好施、扶贫济困，乐于助人。尊老爱幼，团结和睦，孝敬父母公婆，精心养儿育女，不虐待老人、妇女、儿童，不发生家庭暴力。与乡邻友善和睦相处，有求必应，有难必帮。见义勇为，敢于伸张正义、与坏人坏事作斗争。积极参加扶贫济困、助弱助残等社会公益活动和各种村民互助组织。

(三)文明风尚。自觉遵守和传承中华文明礼仪，对老人、对长辈、对他人讲究礼貌，待人接物做事讲究规矩。注重语言文明，不粗言粗语、不污言秽语。注重仪容仪表，讲究个人卫生，着装干净整洁。尊重本乡本土、民族、宗教风俗习惯。倡导文明新风，新事新办，新事简办，讲究科学，破除迷信，不从事任何有悖科学、破坏环境的活动。

(四)干净整洁。房前屋后摆放整齐，禽畜家畜集中圈养，粪便及时处理。爱护村容村貌，爱护公共设施，积极参与村庄环境卫生综合整治，不乱泼乱倒、乱堆乱放、乱丢乱扔，不向河流、路边、公共场所倾倒垃圾。积极参加农村“三改一建”(改水、改厕、改厨，建沼气池)活动，厨房、厕所符合新农村建设和卫生标准。保持住屋内外清洁卫生，室内物品摆放整齐，达到“五净一规范”要求，做到“门前三包”，自觉接受卫生管理，履行村规民约。

(五)美丽宜居。房前屋后庭院四周环境优美整洁，有绿化美化，无杂草、垃圾、污物;庭院布置协调美、居室整洁靓化美、庭院清洁卫生美、庭院绿化格局美、注重文化内涵美，宣传引导广大群众和家庭从自己做起、从家庭做起、从点滴做起，以小家美带动大家美，以家庭面貌的焕然一新促进镇村面貌的改造提升，疑心合力共建美丽乡村。

四、评选范围

全镇所有行政村的家庭户。

五、评选程序

(一)前期准备阶段

1、镇成立“文明家庭”评选领导小组(包括评选组和督导组)，并且督导各村成立村级“文明家庭”评选领导小组。

2、通过层层召开动员大会，对活动进行部署，做到评选内容、标准家喻户晓。通过发放倡议书，村广播等形式，广泛宣传评选活动的重要意义，把评选过程变成宣传、学习先进典型的过程，形成浓厚氛围，提高广大群众参与“文明家庭”评选的热情，理解支持并积极参与评选工作。

(二)评选实施阶段

1、各村召开村民代表大会，推荐“文明家庭户”，填好申报表交镇“文明家庭”评选领导小组，由镇组织人员以现场查看和走访的'形式逐户验收，通过严格审核后确定“文明家庭示范户”。

2、对于评选出的示范户发放“文明家庭”牌并在全镇张榜公布。

(三)长效机制

“文明家庭”评选领导小组督导组，每季度不定期对评选出的“文明家庭”进行抽查，抽查一次不合格的，责令一周内整改到位，若出现连续两次抽查不合格或累计三次抽查不合格的情况则撤销其“文明家庭”称号。

好家风家庭评选方案 篇4

一、活动目的

认真贯彻落实党的十八届四X和中央文明委第三次全会精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观，推动全乡精神文明建设深入开展。通过活动开展，培育好家风、传递好风尚，为建设美丽幸福社区，凝聚传播正能量。

二、活动内容

征集优秀“家风家训故事”：内容积极健康，围绕家庭教育中和谐、孝道、劝善、勤俭、诚信、励志、修养等方面，既能反映我国传统美德，又要符合社会主义核心价值观要求。重点发掘祖上代代相传的家风家训，结合典型事迹，讲好家风家训故事。

三、活动方式及步骤

1.摸底申报(时间段)

通过会议、广播等广泛宣传，深入走访村民，发动群众积极提供优良“家风家训故事”线索，并对优良“家风家训故事”进行登记，有图片的附上图片。

2.活动实施(时间段)

第一步，讲家训

第二步，读家信

第三步，树家风

第四步，订家规活动时，注意收集图片资料

3.宣传推广(时间段)

对优良“家风家训故事”各级党委统一制作宣传栏在各村进行宣传，并挑选优秀“家风家训故事”上报上级文明办、XX日报、电视台、网以及“发布”微信平台设立“家风家训故事”专栏。

四、活动要求

1.高度重视。各党(总)支部要充分认识开展“家风家训故事”征集活动对于淳化民风、推进幸福家庭建设的重大意义，明确专人，周密部署，精心策划，使征集活动成为培育和践行社会主义核心价值观、推进家庭文明建设和幸福社区建设的过程。

2.认真落实。请各党(总)支部报送不少于3篇优秀“家风家训故事”的纸质及电子材料至上级党政办(联系人：)。

好家风家庭评选方案 篇5

为了大力挖掘、传播优良家风，根据县家风活动领导小组《关于开展“好家风家庭”评选活动的通知》洪家风办[20xx]24号文件精神，经研究，决定举办城管系统干部职工“好家风家庭”评选活动，现制定本次活动方案。

一、组织机构

为了开展好了家规家风系列活动，局成立了以主要领导为组长，分管领导为副组长，各部门主要负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室，局工会唐克彬同志具体负责此项工作。

二、评选条件

入选家庭应达到以下标准：

1、家庭成员遵纪守法，家人之间和睦相处，亲友邻里团结融洽，邻里认可度高。

2、家庭成员爱岗敬业，勤奋好学，实绩突出，诚信友善，所在单位评价好。

3、家庭成员面对困难坚强不屈，面对工作生活中的成功谦虚谨慎，助人为乐，公德优良，社会口碑好。

三、评选相关要求

（局机关、整治办、防违办、督查科、广场办）五个部门联合上报2户“好家风家庭”；城管大队上报5户“好家风家庭”；、环卫站上报7户“好家风家庭”；广告科上报1户“好家风家庭”。各部门按照评选条件进行推荐，局里评选出10户进行宣传表彰。在此基础上，好中选优，向家风办进行推荐申报。

各部门务必要高度重视，精心组织，深入挖掘、选树和宣传群众身边的'各类“好家风家庭”及感人故事，届时对获奖家庭给予一定的奖励。

好家风家庭评选方案 篇6

一、活动意义

家风就是一个家庭的'风气、风格与风尚。开展优良家风家训践行活动，是促进市民优良品德形成的重要渠道，通过发挥学校开展良好家风宣传教育活动，创建和谐家庭，倡导夫妻互敬互爱，邻里互帮互助，达到帮助我校教师正确认识家风家训、使其主动践行家风家训的目标，通过开展优良家训践行活动，培养我校教师形成正确的规则和规范意识，培养我校教师具备良好的行为准则意识和优良的道德品质。

二，活动具体情况

(一)活动主题

深入挖掘汲取中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓，运用“家训家规”这一优秀传统道德教育方式，激发蕴藏在人们心底的道德意愿和道德情感，引导大家从自身做起、从家庭做起，讲道德、重家风，有效地将社会主义核心价值观融入到人们的日常生活中去，增强认知和认同，营造符合社会主义核心价值观要求的社会环境。同时，通过本次活动，使“家训家规”这一优秀传统文化得到有效的传承与弘扬，使之成为人们立身处世、持家置业和道德教育的传家法宝。

(二)主办单位

汤原县实验国小

(三)活动内容

1，征集“好家训好家规”

征集内容：要紧扣“家训家规”这一要求，内容积极健康，围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面，既能够反映我国传统美德，又要符合社会主义核心价值观的要求。可以是祖上代代相传的“家训家规”，可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话，也可以是家庭对孩子的期待和希望以及“家训家规”背后的感人故事和对“家训家规”的感言、感悟等。内容要求真挚朴实、语言精练、内涵丰富，可以是一个词、一句话、一段文字、一个故事等等。参与对象为本校全体教师。

2、学校宣传传家风。

学校开设专题栏，及时宣传活动开展的目的、意义、方式、方法和活动进展情况，寻找好家风，探寻家风背后的故事，唤醒我校教师的家风情节，让人们在浓厚氛围中感受家风的影响力。以“勤俭持家”、“助人为乐”、“以德立家”等深得群众认可的家风为主题，以QQ、短信、微信等为平台，精心组织，吸引全校教师广泛参与。

3、道德讲堂诵家风。

以“家风家训大讲堂”为平台，大力弘扬汤原县传统文化精神，传颂反映汤原县人民精神风貌的名家名篇，并鼓励广大教师走进道德讲堂讲述自己的家风故事，传承家风文化，汲取经典精髓，启迪思想、塑造心灵，培养心智，将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。

其中“家风家训大讲堂”融入中国传统家庭私塾教育内容，包括蒙学经典、国韵吟诵、明德崇善等等，让我校教师在大讲堂中接触到中国传统文化。

“家风家训”活动从中国文化的角度，以广大教师喜闻乐见的方式去传播传统美德，以中国传统文化的广度带入家风文化。收集整理贴近生活，健康向上，语言精练，特色鲜明，富有内涵，情感真挚经典家风和家风故事，编辑成册，广为传颂，引人向善。同时，辅之以贴近生活的传统文化活动的形式，吸引广大市民广泛参与，努力在参与中培育和践行社会主义核心价值观。

好家风家庭评选方案 篇7

为大力弘扬家庭美德，倡导文明新风，进一步拓宽和深化群众性精神文明创建活动，引导广大家庭为创建文明乡村作出贡献,大力营造家风好、民风淳、党风正、政风清的社会氛围，结合全乡实际，特制定“文明家庭”评选活动实施方案。

一、指导思想和工作目标

以思想道德建设为重点，以提高家庭成员素质为目标，在广大家庭中积极倡导科学、文明、健康的生活方式，引导和教育广大家庭成员讲学习、讲文明、讲诚信、讲团结、树新风，提高家庭成员的综合素质，帮助广大家庭成员树立正确的世界观、人生观、价值观、家庭观、生育观、教子观，养成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德，努力以家庭的平等、文明、稳定促进全乡文明进步和安定团结。

二、组织领导

为保证评选活动公平有序开展，成立评选委员会。

主任：

执行副主任：

副主任：

成员：各村书记、村主任、会计，乡全体机关干部。

评选委员会下设办公室，办公室主任由宣传员侯志伟担任，具体负责评选活动的日常工作。

三、评选条件

(一)基本条件

1、要求参选人员户籍地在xx乡辖区范围内，外地户籍人员在xx乡居住三年以上，由村委会出据证明可以参加本次评选。

2、拥护中国共产党的领导，模范遵守国家法律、法规和各项规章制度。

3、弘扬社会主义核心价值观，讲究社会公德，自觉维护社会秩序，敢于和不正之风作斗争。

4、家庭成员爱党、爱国、爱科学、爱劳动、爱护国家集体财产，文明举止得体。

5、家庭环境和谐美满，家庭成员宽容谦让，诚实守信，平等相待，夫妻相互忠实，自觉赡养老人，关爱子女，无家庭暴力和虐待老人、妇女、儿童行为。

6、家庭成员没有参加邪教等非法组织的;没有违法违纪等行为。

(二)具体条件

1、党建家庭

①认真学习贯彻党的十九大精神和党的路线、方针、政策，政治上忠诚坚定，具有较强的党性观念、宗旨意识，家庭成员中至少有两名主要成员是中共正式党员，并且组织关系在xx乡;

②积极参与党组织的各项活动，认真履行党员义务，在思想上、行动上始终走在群众前列，能够起示范表率作用，充分发挥党员的先锋模范作用，处处以身作则，密切联系群众，乐于扶贫帮困，关心公益事业，全心全意为人民服务;

③党员因违纪违法受到组织处理的、年内受到通报批评或造成重大损失、受到举报投诉未经调查核实的均不得参加本次评选。

2、自强家庭

①是全乡建档立卡贫困户。

②自立、自强、自尊、自爱，脱贫增收致富意识强烈。

③懂得知恩、感恩。

3、创业家庭

①创业和创新意识强烈，不断拓宽和增强发展能力，做出突出贡献。

②热爱本职工作，正确看待工作回报，能够做到尽心、尽力、尽责。

③依靠勤劳增收致富，积极主动带动身边人共同致富。

4、孝老家庭

①尊重老人，孝敬父母，关爱子女，注重家庭成员感情交流和生活上的相互照顾，工作上互相支持鼓励，生活上互相关心照顾。

②坚持勤俭节约，反对铺张浪费，婚丧喜庆从俭，不讲排场，合理消费。家庭理财遵循民主、道德和有计划的原则，量入为出，合理开支。

5、平安家庭

①崇尚科学，反对迷信，拒绝邪教，远离毒 品，生活方式健康文明;无吸毒、制毒行为，不组织、参与赌博，不参与传销。

四、评选范围和奖项

在xx乡工作、学习、生活，遵纪守法，能模范遵守个人品德、家庭美德、职业道德和社会公德等道德规范的家庭。评选共分为五大类别，分别是“党建家庭”、“自强家庭”、“创业家庭”、“孝老家庭”、“平安家庭”，暂定每类家庭各评选出2户，总共10户，根据实际推荐情况可能有所更改。

五、实施步骤

评选活动分为组织推荐、候选人初审、公开投票、终评、表彰五个阶段：

1、组织推荐

采取村民推荐、自荐和村委会主动上门收集的方式，分别收集本村的`各类文明家庭，上报至村委会。各村组织由村民代表、党员代表等组成的评审小组进行评审，评审小组成员按无记名投票的方式评选出各个类别的文明家庭各2户，在x月x日前将评选推荐表报送至乡评选委员会办公室，评选推荐表内容要求真实、准确，提供相关材料。

2、候选人初审

评选委员会办公室汇总推荐表后，对申报人员资格进行审查，确保推荐对象符合要求。由乡评选委员会确定候选人员名单。

3、公开投票

充分开展事迹宣传进行公开投票，评选办公室将利用微信公众号等形式，采取不记名公众投票推选的形式，组织发动广大群众积极参与文明家庭的投票评选，公开投票结果作为评选的重要依据之一。

4、终评

评审委员会全程接受群众的举报、投诉和监督，并将相应情况纳入对候选人的评审。在公开投票结束后，由乡评选委员会组织集中评选，评选出各类文明家庭共10户对外公示，公示无异议的家庭正式获得文明家庭称号。

5、表彰

1表彰大会。终评确定的各类文明家庭报请乡党委、政府批准，举行颁奖仪式命名表彰。

2开展事迹展播。对10户文明家庭进行事迹展播，提高曝光率，借以生动活泼的形式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。

3开展家风家训宣讲活动。通过本人亲自讲、亲朋好友讲、左邻右舍讲等方式进行。

六、活动要求

(一)提高认识，加强领导。组织开展文明家庭系列评选表彰活动，是动员全乡干部群众参与精神文明创建、提高乡村文明程度的有效途径。各村要高度重视，切实加强推荐评选活动的组织领导。要精心组织好推荐申报、评审工作，通过家庭自评、互评和群众座谈等形式，引导广大干部群众积极参与评选活动，使推荐评选的过程成为教育干部群众学习先进典型、践行文明新风、促进文明建设的过程。

(二)精心组织，广泛动员。各村要结合实际, 制定活动具体计划,召开动员会，精心组织实施，使文明家庭活动与群众性精神文明创建工作相互融合、共同促进。

(三)坚持原则，从严把关。评选活动要坚持面向基层群众、面向工作一线，对照评选标准，做到群众评、评群众，群众学、学群众，确保评选出的文明家庭可信、可亲、可敬、可学;要严肃纪律，严格程序，规范操作，确保公开、公正、公平，真正把那些民意基础好、社会认同度高的文明家庭评选出来。

(四)优中选优，及时上报。一是填写文明家庭申报表(一式两份，见附件1)，要求文字精炼，简明扼要;二是报送申报文明家庭的事迹材料(一式两份)，用A4纸正反打印，1000字以内，内容要生动翔实，重点突出，同时上报电子版;三是文明家庭申报对象户口簿复印件1份(在xx乡居住三年以上非本乡户籍家庭凭村由所在地村委会出具相关证明);四是2张家庭生活照片。

好家风家庭评选方案 篇8

为深入学习、贯彻X关于家风建设的重要讲话精神，通过进一步倡导和培育优良家风为青少年健康成长营造良好的家庭环境，引导学生认识理解家风、家训，把家风、家训融入到社会主义核心价值观教育体系中，培养学生具备良好的行为准则意识和优良的道德品质，市文明办、市教育局、市妇联决定在全市中国小校广泛开展“家风家训伴我成长”活动。

一、指导思想

根据中央领导有关指示精神及省文明委X年重点工作安排，重视家庭教育、让社会主义核心价值观在家庭里生根、在亲情中升华，结合“一训三风”(即校训、校风、教风、学风)，开展“家风家训伴我成长”活动，引导家长提高素质、以身作则、言传身教，帮助孩子“扣好人生第一粒扣子”。

二、活动时间

X年1月下旬至12月31日

三、活动对象

后村镇中心国小学生

四、活动内容

1.开展家训收集。由学生抄写整理自己家庭或家族的家训交给班主任。

2征集家教故事。开展家教主题征文活动，组织学生讲述家教经历，要求真实感人，富有教育意义，篇幅在500字以上。要求：

①班至少应上交家训3则;

②各班应上交家庭家训贺卡或者手抄报;

各班班主任汇总后以电子版和纸质版两种形式于2月25日前上交给王校长。

好家风家庭评选方案 篇9

为进一步拓宽群众性精神文明创建活动，全面提高广大群众的道德水平和文明素质，大力营造党风正、政风清、民风淳、家风好的社会氛围，经街道党工委研究决定，结合街道实际，在各村(社区)开展“文明家庭”评选表彰活动，具体方案如下：

一、指导思想

以培育和践行社会主义核心价值观为根本，通过开展“文明家庭”评选表彰活动，引导广大家庭自觉提高家庭成员综合素质、美化家庭生活环境、提高家庭生活质量，以家庭文明和谐带动社会文明进步和安定团结，以家庭“小气候”温润社会“大环境”，为构建和谐奠定基础。

二、活动目标

以加强村和社区建设为契机，广泛开展公民道德教育和文明家庭宣传教育。深化家庭美德建设，挖掘、培育和宣传优良家风家训，引领广大群众讲道德、守规矩、重家风，树立家庭文明新风尚，自觉地把社会主义核心价值观融入到家庭日常生活、工作中，努力营造和睦、优美、文明的家庭环境。

三、评选类别

“文明家庭”评选类别包括：“卫生示范家庭”、“爱岗敬业家庭”、“孝老爱亲家庭”、“邻里互助家庭”。

四、评选名额

每个村(社区)“文明家庭”评选类别中“爱岗敬业家庭”、“孝老爱亲家庭”、“邻里互助家庭”每个类别不多于xx户;“卫生示范家庭”各村(社区)根据实际推选，不限定户数，

五、评选标准

1、“卫生示范家庭”标准。自觉落实“门前三包”，房前屋后干净整洁，柴草、杂物堆放整齐，室内物品摆放整齐，生产农具规范放置，畜禽圈养并保持定期消毒，爱护公共环境卫生，不乱扔生产生活垃圾。

2、“爱岗敬业家庭”标准。家庭成员爱国敬业守法，遵德守礼，有较强的敬业精神，严格遵守职业道德，努力提高工作质量和业务水平，做到岗位建功，岗位成才。

3、“孝老爱亲家庭”标准。家庭关系平等、民主、和谐、友爱，尊敬孝敬长辈，关心老人的精神和物质需求，爱护儿童。

4、“邻里互助家庭”标准。热心公益、助人为乐、见义勇为、诚信友善、身边群众认可度高，邻里之间团结互助，和睦相处，有榜样示范作用。

有下列情形之一的，不得申报和推荐各类先进典型：

1、家庭成员违法违纪、涉恶，参与“黄、赌、毒”;

2、家庭成员非法参与重大群体性上访事件;

3、家庭成员参与封建迷信和非法宗教及邪教活动;

4、家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录;

5、家庭成员违反国家计划生育政策;

6、发生家庭暴力事件，子女不履行赡养义务，家庭有子女辍学的;

7、个人或家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。

六、评选方式

推荐评选活动坚持群众主体原则，实行群众评、评群众，群众学、学群众，使推荐评选过程成为群众自我教育、自我提高的过程。按照成熟一个，表彰一个的原则，每个村(社区)年度内开展评选表彰活动1次。

1.宣传动员。各村(社区)充分运用宣传栏、微信等阵地和手段，广泛宣传这次评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤，发动广大群众积极参与，做到创建活动人人知晓。

2.村(居)民推荐。各(村)社区在广泛宣传动员的基础上，召开村(居)民代表会议集中评议，按照评选指标推选出“文明家庭”，填写好推荐表，报街道党政办。

3.审核公示。街道评选工作领导小组对推荐名单进行全面审核，按照评选标准择优确定，并在各村(社区)张榜公示。

4.表彰宣传。经街道评选领导小组公示无异议后，对推选出的.“文明家庭”进行挂牌表彰。

七、工作要求

一是高度重视，认真组织。各村(社区)要高度重视，将“文明家庭”评选活动作为提升群众文明素质的重要载体，采取多种形式调动群众参与评选活动的积极性，认真挖掘具有时代特点和引领作用的先进典型，做到好的模范大家评，好的风尚大家传。

二是舆论引导，注重过程。要充分发挥标语、宣传栏、微信等宣传阵地作用，采用多种形式大张旗鼓地进行宣传和报道，努力把“文明家庭”先进事迹传播到广大群众中去，形成“人人争当文明”的良好氛围。

好家风家庭评选方案 篇10

一、指导思想

落实中省纪委五次全会和市县纪委六次全会关于严格家教家风的重要部署，坚持一体推进“三不”机制建设，结合建党100周年庆祝活动和X学习教育工作安排，深入挖掘白河丰厚历史文化资源和红色革命文化资源中蕴含的优良家风文化，培育和弘扬新时代家风美德，教育引导广大党员干部自觉讲纪律、守规矩、倡廉洁、重家风，以良好家风筑牢拒腐防变思想防线，推动社会风气向善向好，为扎实推进全面从严治党向纵深发展，努力办人民满意教育提供坚强保障。

二、活动主题

德润三秦家风促廉

三、活动时间、内容

活动于20xx年5月启动，围绕“立家风、践家风、书家风、议家风、诵家风、扬家风”六个方面，面向全县各教育单位开展家风建设活动，动员和组织教体科技系统广大党员干部特别是党员领导干部参加。

(一)倡导树立优良家风

1、认真学习贯彻《X关于注重家庭家教家风建设论述摘编》，组织召开专题学习会、辅导会、理论中心组学习会议等。

落实单位：全县各教育单位

责任人：王西京各党支部书记、各单位负责人

完成时限：6月上旬完成

2、印发开展家风建设活动方案，向全县教育体科技系统党员干部发出建设良好家风的倡议。

落实单位：局党委

责任人：王西京

完成时限：6月上旬完成

3、启动家风建设活动，动员教体科技系统党员干部特别是党员领导干部积极参与，带头树立优良家风，订立或修改完善家规、家训。

落实单位：全县各教育单位

责任人：雷从斌各党支部书记、各单位负责人

完成时限：6月完成

(二)认真践行优良家风

1、结合建党10X周年庆祝活动和X学习教育工作安排，在全县教育党组织中深入开展“传承红色家风、涵养初心使命”主题党日活动，组织广大党员干部及其家属赴革命纪念馆和旧址、廉政教育基地、家风馆等参观学习。

落实单位：全县各教育单位

责任人：各党支部书记

完成时限：7月前完成

2、依托本地、本单位特色家风资源，召开党员领导干部家属家风座谈会、“廉内助”座谈会，开展家庭成员互致廉洁寄语、经常性进行廉洁提醒、共同守廉护家活动等。

落实单位：全县各教育单位

责任人：各党支部书记、各单位负责人

完成时限：9月前完成

(三)积极书写优良家风

1、面向全县各教育单位广大党员干部及其家庭，开展“清风寄家书寻找传家宝”主题征文活动。各单位于7月30日前向局党委办报送2篇优秀征文。

落实单位：全县各教育单位

责任人：各党支部书记、各单位负责人

完成时限：7月底完成

2、组织有特长的教师开展好家风好家训书法、美术、篆刻等作品征集活动，择优选送作品参加县纪委监委、县文联举办的好家风好家训书法、美术、篆刻等作品展览。

落实单位：全县各教育单位

责任人：党委办、各党支部书记

完成时限：8月底前完成

3、围绕家风、家规、家教、家训主题，鼓励党员教师创作推出相关诗歌、文学作品，邀请有关专家或组织党员干部书家风写家风，举办家风家规家训书法、绘画展等。

落实单位：全县各教育单位

责任人：各党支部书记、各教育单位负责人

完成时限：9月前完成

(四)踊跃评议优良家风

1、积极邀请革命英雄及其子女、优秀党员、模范先进人物等走进机关、走进学校与广大党员、师生面对面，开展“聆听英雄故事感悟红色家风”系列宣讲活动。

落实单位：全县各教育单位

责任人：各党支部书记、各教育单位负责人

完成时限：9月前完成

2、开展廉洁家风大讲堂、以优秀家训家规家风为主题的故事分享会、好家风进校园等形式多样的评议活动，开展传承崇廉尚洁好家风的“清风好家庭”、文明家庭、道德模范选树活动，持续推进廉洁家庭建设。

落实单位：全县各教育单位

责任人：各党支部书记、各教育单位负责人

完成时限：9月前完成

(五)广泛诵读优良家风

1、召开家风家训读书交流会，依托《清风传家》《严以治家》《经典家训品读》(中国方正出版社出版)和《红色家书》等经典书籍举办进机关进校园朗诵活动，邀请教师、学生、家长代表吟诵经典家训、讲述经典家风，鼓励党员教师“亮”出好家风，社会群众“秀”出好家风。

落实单位：全县各教育单位

责任人：各党支部书记、各单位负责人

完成时限：6-7月完成

2、在广大师生开展优良家风特别是红色家风主题诵读、演讲活动;同时，组织优秀作品参加白河县广播电台、微信公众号等平台开设“我的家风故事”专栏线上分享活动。

落实单位：全县各教育单位

责任人：各党支部书记、各单位负责人

完成时限：9月前完成

(六)大力宣扬优良家风

1、加强宣传报道，充分发挥新媒体传播力量，多角度全方位报道各教育单位开展“德润三秦”家风建设活动开展情况。可制作展播家风微视频、微动漫、公益广告，或拍摄家风专题片，或创作推出一批家风建设相关的文学文艺作品，多角度展示弘扬白河好家风家训的内涵魅力。

落实单位：全县各教育单位

责任人：各党支部书记、各单位负责人

完成时限：长期坚持

2、充分利用各种媒体和资源，为活动开展营造浓厚氛围。及时发现和总结活动中的好经验、好做法、好成果，向县纪委监委媒体推荐。

落实单位：全县各教育单位

责任人：各党支部书记、各单位负责人

完成时限：长期坚持

四、组织保障

(一)加强组织领导。为确保活动有序开展、取得实效，局党委成立“德润三秦”家风建设活动领导小组，党委书记、局长王西京担任组长，对活动开展负总责。党委班子其他成员担任副组长，各党组织书记为成员，班子成员按联镇包校工作制度统筹协调各项活动落细落实。领导小组办公室设在党委办，负责日常办公。

(二)强化责任落实。加强党员干部家风建设是学习贯彻具体实践，是一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”的有力抓手，各单位要将此项工作纳入党风廉政建设工作统一安排部署，按照工作方案，明确工作任务，制定工作清单，扎实推进实施。县纪委监委派驻教体科技局纪检监察组将适时到各单位开展调研和督导，推动活动全面深入开展。各单位每月25日前，将活动进展情况、特色亮点、精品成果等形成报告，报局党委办。

(三)营造活动氛围。各单位要切实强化宣传意识，广泛利用横幅、文化墙、LED大屏幕、电子屏等多种方式和平台，有效结合传统手段与新媒体，切实抓好活动宣传，积极推介活动中形成的好做法、好经验、好成果，营造全员知晓、全员参与的良好氛围，有效提升活动影响力。