卫生院全民健康素质提升方案范文（通用3篇）

卫生院全民健康素质提升方案范文 篇1

一、活动主题

弘扬国教精神 奉献火热青春。

二、活动目的

1.践行我校下半年工作计划中提出的“教育以育人为本，以学生为主体”的理念，在学生中开展系列丰富多彩的活动，努力培养有情怀的国教人。

2.丰富同学们的课余文化生活，为学院学生提供展示自我的平台。

3.在活动中促进同学间的交流，增强同学们的团队意识，增进同学之间的友谊，增强凝聚力。

4.展示国际教育学院形象，展现学生风采。

三、活动对象

新乡医学院国际教育学院全体国内学生和国际学生。

四、活动方案总述

1.宿舍文化节。

针对20xx级新生开展，引导广大同学们积极关注自身的生活环境，创建和谐寝室、文化寝室，进一步增进彼此间的了解、深化相互的友谊。初赛时间为一个星期，选出12个寝室进入决赛，保留图文资料作为参赛作品（责任部门：学生会生活部；责任人：查博娅）

时间：20xx年10月xx日至10月31日

2.才艺展示大赛。

为了让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，为此举行新生才艺展示大赛，节目的形式不限，单人或团组表演均可。（责任部门：学生会文艺部；责任人：李梦杰 ）

时间：20xx年10月

3.爱国电影放映。

十月国庆，组织爱国教育电影的放映。于第二报告厅集体观看，活动结束后每班择优交五份观后感。（责任部门：学生会办公室；责任人：王姝文）

时间：20xx年10月

4.荧光夜跑。

响应“走下网络、走出宿舍、走向操场”的“三走”活动，同学们带荧光棒或涂荧光粉，在天黑时分参与活动。（责任部门：学生会体育部；责任人：万佳鑫 ）

时间：20xx年10月

5.“我身边的楷模”评选。

为进一步培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，充分展示我院学生的精神风貌，发挥榜样的模范带头作用，强化文化育人功能，努力营造良好班风、学风，在全院范围内形成积极向上的良好氛围，鼓励和激发广大学生向身边的榜样学习，在全院学生中组织开展“我身边的楷模”评选活动。（责任部门：学生会学习部；责任人：王长浩 ）

卫生院全民健康素质提升方案范文 篇2

一、专题活动领导组

组 长：

副组长：

成 员：

领导组下设办公室

办公室主任：

领导组负责xx年全县素质教育专题活动的组织、协调、招生方案、教师聘任、教学管理与服务工作。具体工作由办公室负责。

二、课程设置与安排

1、课程。本期其开设九大类，25个专业，分别是，棋类：象棋、围棋；书画类：儿童画、简笔画、素描、书法、国画；乐器类：钢琴、小提琴、手风琴、二胡、笛子、葫芦丝、电子琴；舞蹈类：中国舞、街舞、拉丁舞；表演类：主持与表演、少儿口才；声乐类：声乐；文化类：新概念英语、3-6年级阅读与写作、3-6年级思维训练；科普类：科普、logo语言、动漫；体育类：跆拳道；

2、班级设置。每个专业开设初级班、中级班、高级班各一个，特殊情况视情况而增减班级数。初级班为未参加本专业培训的学员，中级班是参加了活动中心开展的连续“三期”以下（含三期）的培训或通过本专业四级以下（含四级）考试（以证书为证）的学员。高级班是参加了活动中心开展的连续“三期”以上的培训或通过本专业四级以上考试（以证书为证）的学员。每班人数详见课程安排表。原则上每班为25人，乐器类及其他特殊专业酌情增减。

3、教室安排。分楼层安排，详见课程安排表。

三、时间安排及工作方式

1、上课时间。周一至周五的8：00—9：30、9：40-11：10、14：20—15：50、16：00-17：30。具体：七月份：第一周5-9日，第二周12-16日，第三周19-23日，第四周26-30日；八月份：第五周2-6日，第六周9-13日，第七周16-20日。学期总课时为28课时（logo语言为56课时）。

2、报名时间及方式：

报名方式一是在班主任处报名,二是在活动中心报名，报名时都统一使用《青少年活动中心xx年暑期登记表》。活动中心报名方式为集中报名，流水作业，地点是一楼书法教室（制作席卡），程序：报名(填写登记表)（黄）——开票（胡）——收费（陶）——录入（李）。

(1) 班主任处报名时间：6月10日至6月25日；

(2) 活动中心报名时间：6月26日至6月30日

3、招生宣传时间

宣传单于5月底制作完成。入校宣传时间为6月2-4日，重点单位在学校召开班主任会议时作宣传与布置，具体时间待定，其他单位适时安排。

4、结算时间：原则上定为6月25日。

5、排班时间：7月1-3日。

6、教师聘任时间及工资结算方式：6月30日，聘期：xx年7月1日至xx年8月20日。工资期末一次结清。聘任教师一律与单位签订《青少年活动中心教师聘任合同》。7月5日，召开全体教师会，一是签订合同，二是对工作要求进行布置，三是与楼层负责人见面。

四、 收费标准

原则上每个专业收费为xx元，乐器类及其他特殊专业酌情增加。

五、人员安排及工作要求

1、楼层负责人员安排。一楼：，二楼：，三楼：，四楼：，五楼：，分中心由联系。

2、楼层负责人负责该楼层的管理工作，具体包括师生签到，师生通知，卫生，器材，教材等管理，其中兼任器材的维护等工作，详见管理日志。

六、工作程序

教师→楼层负责人→培训部（人事）、办公室（物事）→分管领导→主要负责人。

卫生院全民健康素质提升方案范文 篇3

为全面落实《市教委关于启动实施天津市20xx年“幼儿园和保育员能力提升计划”培训工作的通知》（津教师函〔20xx〕10号）要求，提高滨海新区保教人员职业道德水平和科学保教能力，实现幼儿园保教人员全员持证上岗，特制定本培训方案。

一、培训对象

滨海新区各级各类幼儿园（含民办托幼点）在岗的教师和保育员。

以下五类人员免训：

（一）已取得幼儿教师资格证书；

（二）已取得中等职业技术学校“学前教育专业”毕业证书；

（三）近三年内，已取得区教育局及以上行政部门组织的基本素质专项培训合格证书；

（四）已取得区教育局（人社局）认定的幼儿园保育员合格证书；

（五）已取得20xx年《天津市“幼儿园教师和保育员能力提升计划”培训结业证书》。

二、培训目标

以提高幼儿园保教人员专业素养为宗旨，发展其在《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神指导下的教育实践水平，增强参训人员的专业自信及专业自觉性。

（一）了解与幼儿园教育相关的法律法规和基本要求，理解幼儿保教工作的意义，认同幼儿园保教人员的专业性和独特性，注重自身专业发展。

（二）具有基本的幼儿卫生学常识，熟知幼儿园安全应急预案，掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助基本方法。

（三）掌握不同年龄幼儿身心发展特点、规律，熟悉幼儿园教育的目标、任务、内容、要求和基本原则。

（四）掌握幼儿园各领域教育的特点、基本知识以及促进幼儿全面发展的基本方法。

（五）掌握幼儿园环境创设、一日生活安排、游戏与教育活动、保育和班级管理的知识与方法。

（六）能使用符合幼儿年龄特点的语言与幼儿进行有效交流，能用恰当的语言方式与家长进行有效沟通合作，共同促进幼儿发展。

三、培训原则

按照“师德为先、幼儿为本、能力为重、实操导向、注重创新”的原则，围绕新时期幼儿园保教人员应树立的正确教育价值观、儿童观、教师观、教学观，进行专业培训。

（一）师德为先

将社会主义核心价值观和《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等教师职业道德规范融入培训课程，加强职业理解与认识的教育，引导参训保教人员将立德树人根本任务落实到幼儿园一日养成教育之中，尊重关爱幼儿、依法执教从教、为人师表、团结协作。

（二）幼儿为本

贯彻国家教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美、劳等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展，为幼儿终身学习和可持续发展奠定良好基础。

（三）能力为重

提高参训保教人员组织与指导幼儿园一日教育活动的能力，特别是提升保育教育水平。通过以点带面有针对性的培训，加深对“珍视幼儿生活与游戏价值”的专业理解，全面提升参训保教人员的教学实践能力。

（四）实操导向

培训课程主要依据幼儿园保教人员一日教育活动流程和保教人员所从事的具体工作进行，强调实践性和应用性，为参训保教人员提供夯实、有效的专业服务。

（五）注重创新

以参训保教人员原有的专业水平与能力为基础，采取专题讲座、实际操作、参与互动、现场模拟、MOOC等形式多样、丰富多元的培训方式，支持教师专业学习与可持续发展。

四、培训内容

参训保教人员需完成“法律法规与职业道德”、“3-6岁幼儿身心发展特点及卫生保健”、“幼儿安全及一日生活养成教育”、“幼儿园五大领域教育”、“幼儿园家长工作”5个课程模块的学习，累计培训5天，共计40学时。具体培训内容、培训目标、授课形式、学时安排等详见《天津市“幼儿园教师和保育员能力提升计划”培训大纲》（以下简称《培训大纲》，见附件）。每位参训保教人员在培训结束后，经考核合格，方可结业。

五、工作安排

（一）制定区级培训方案（20xx年 9月10—15日）

调查分析参训学员具体情况，研究制定滨海新区培训方案，明确培训任务、培训内容、培训批次、时间安排等主要内容，周密安排，确保本区应培训人员全部参训。

（二）召开区级主讲教师、管理人员研讨会议

通过研讨会发挥各区域主讲教师、管理人员的作用，制定适合滨海新区实际的课程计划、管理制度及培训模式。

（三）组织实施滨海新区幼儿园保教人员培训（20xx年10月—20xx年11月底）

按照本区培训方案，组织开展参训保教人员培训，整体培训工作于20xx年11月中旬前完成，个别扫尾工作于20xx年11月底前完成。对所有参训保教人员进行考核，考核合格后将合格人员名册报市中国小教师继续教育中心。