“少年向上•真善美伴我行”活动方案
一、活动目的
“少年智,则国智;少年强,则国强”。少年真善美,则中华真善美!为培育社会主义核心价值观,增强孩子们的价值判断力和道德责任感,培养求真、向上、尚美的社会主义建设者和接班人,经学校校长办公会研究决定,在全校范围内开展“少年向上·真善美伴我行”主题活动。
二、参与范围
一至六年级学生
三、活动项目
(一)“我笔下的真善美”读书征文比赛。(活动对象:16年级)
1、语文老师指导学生阅读《少年向上 真善美伴我行》主题教育读本,参与实践活动,写出亲身经历或身边典型事例,文体不限,题目自拟,600字左右。
2、11月底完成班级评比,12月1日前各班推荐5篇优秀作品参加学校评选。
3、各班推荐的参赛作品纸质稿上交至大队部。
(二)“少年向上,真善美伴我行”主题演班会(活动对象:16年级)
1、各班可在老师或家长的指导下修改优秀作品,利用班会活动时间开展班级演讲比赛。
2、演讲应主题鲜明,蓬勃向上,生动感人。时长控制在5分钟左右。
(三)“我眼中的真善美”板报比赛(活动对象:1-6年级)
1、积极参加社会实践,捕捉美好而感人的瞬间,并为板报取个美好切合主题的名字。
2、板报取材可来自公园、商场、学校、家庭某一个感动你的瞬间。
3、学校评比,截止时间:12月
四、活动要求
1、各班应充分认识到本次活动的意义,在活动中育人,在活动中促进孩子全面发展与进步。要广泛宣传,积极引导家长也参与进来。
2、各班可将此项活动融入到班级文化建设中,与“和小之星”相融合,有主线,成系列地开展活动。
3、学校将根据活动开展的实际情况,选取优秀作品参加上级比赛,具体指标待定。
六、奖项设置
所有参加校级以上的比赛作品均有机会在学校专刊、校报、校园网站、班级博客上展示。
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