寒假“读一本好书”活动方案

为进一步营造良好的读书氛围，引导中小学生多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，让每一所学校成为阅读的殿堂，让每一名学生享受读书的乐趣，市中区区教育局和xx市新华书店联合举办“xx年寒假读一本好书活动”，在广泛阅读的基础上开展中国小生征文比赛和读书文化交流，提高我区学生思想道德素质和文学艺术修养。

一、活动主题

好书伴我成长

二、举办单位：

市中区教育局基础教育科 xx市新华书店

三、活动内容

（一）征文比赛

分为中学组和国小组。征文体裁不限，内容紧扣推荐书目，主题鲜明，积极、健康、向上。国小不超过xxx字，国中不超过xxxx字。

（二）读书交流系列活动

根据学生参加读书征文活动的表现，请专家学者和儿童文学作家走进校园，与老师、家长和学生开展面对面的交流和讲座，提升家长老师对亲子阅读和学生课外阅读的认识，培养学生养成良好的阅读习惯。

四、工作流程

（一）寒假放假之前，各学校下发推荐书目，做好假前借阅工作。

（二）假期中，各学校结合自身实际组织相应的读书交流活动。

（三）开学后，学校进行征文初评。

（四）将学校推荐的征文请于3月27日前报送基础教育科（张xx）。学生人数xxxx人以下的学校报送50篇，xxxx人以上的学校报送100篇。

五、总结表彰

征文比赛将评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名，优秀指导教师奖、优秀组织奖若干名。

七、活动组织与要求

（一）高度重视，形成制度。各中国小校要把读书活动作为一项常规工作，建立长效工作机制，长抓不懈，持之以恒，积极创新，力求实效。要把读书活动与语文、传统文化等课程的学习相结合，与校园文化建设及课外活动相结合，作为推进素质教育具体化的重要抓手，作为提升教育质量的重要途径。

（二）营造氛围，激发兴趣。积极策划、广泛开展富有学校特色的读书活动，鼓励师生自发开创风格明显、学生感兴趣的读书交流新形式。学校要通过校园广播站、板壁报、校报校刊等渠道，介绍图书信息，宣传先进典型，鼓舞学生读书热情，辐射影响家庭社区，形成读书氛围。

（三）创造条件，扎实开展。各学校要积极开放学校图书室、阅览室，要减轻学生课业负担，为学生阅读提供充分的时间和场地。学校要做好相关资料的收集、整理、上报工作，并为师生参加比赛创造条件。

xx年2月

附件： xx年寒假“读一本好书”活动推荐书目