国小五年级亲子活动方案
亲子活动是早期教育的重要形式,是帮助家长提高育儿水平的重要方式,国小五年级学生怎么组织亲子活动呢?下面是本站小编整理的国小五年级亲子活动方案,欢迎阅读。
篇1:国小五年级亲子活动方案一、活动目的:
1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。
二、活动时间:20xx年12 月5日
三、活动地点:农庄
四、活动内容:
1、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。
2、小朋友表演:唱歌、小品、诗朗诵、小游戏;你来比划我来猜。
3、午餐:烧烤、亲子聚餐、小组学习汇报。
4、亲子活动:
(1)袋鼠跳
(2)抢板凳、
(3)亲子竞赛:风雨同路:家长蒙着眼,有学生牵着手绕过多处障碍赛,到达终点。(学生只能语言提示家长)
(4)父母认孩:规则——5名爸爸或妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,爸爸或妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。
5、活动小结:家长、孩子、老师分享活动体会、晚餐。
五、活动结束:
活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
篇2:国小五年级亲子活动方案一.指导思想:
通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我班孩子的特点,拟定亲子活动方案如下
二.活动宗旨:
1、为家庭提供教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。
3、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三.参加对象:五一班学生及家长。
四.活动时间:20xx年4月18日下午月午4点——5点30分。
五.活动地点:五年级一班教室
六..亲子活动内容
1.主持人杨琴宣布今天下午的活动
2.活动的节目
3.爸爸,妈妈我想对您们说说心里话
4. 家长代表讲话
七.班主任小结
篇3:国小五年级亲子活动方案一、活动形式:亲子竞赛活动
二、活动目的:
1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。
三、活动时间:20xx年 5 月24日(星期五)下午4:00-5:00 活动地点:蚬涌国小一楼大堂
四、活动准备:
1、活动方案,有关表格。(冯惠波)
2、竞赛游戏活动有关准备如音响,道具等。(周耀根、何焯华)
3、奖品准备。(何凤银、王丽华)
4、发动家长。(冯惠波)
五、活动内容:
1、活动前准备。(正副班主任)
2、欢迎家长。(班级组织委员)
3、亲子竞赛活动开展:
(1)学生表演:快板“我爱读书”
(2)亲子竞赛:风雨同路:家长蒙着眼,有学生牵着手绕过多处障碍赛,到达终点。(学生只能语言提示家长)
(3)学生表演:朗诵“畅饮源头活水”
(4)亲子竞赛:亲子大象抛接投毽子:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出毽子,家长于远处接毽子。按命中数顺序定名次派发小奖品。
(5)学生表演:“一路书香,一生阳光”
(6)父母认孩:规则——5名爸爸或妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,爸爸或妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。
6)家长、孩子、老师分享活动体会。
六、活动结束:
活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
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