内务整理活动方案（精选3篇）

内务整理活动方案 篇1

一、指导思想

坚持以人为本、学生至上，营造和谐的学习、生活环境，

建设一批室内环境整洁、生活健康向上的文明卫生寝室。

二、组织机构及其职责

1、我校成立由宿管科领导、学生会等为成员的领导小组。

2、宿管科、院学生会、学生会负责文明寝室建设的全面工作。

3、学生会每月检查确定文明寝室。

4、团委会、学生会将各年级分包到各部门，各部门安排每周检查。

三、寝室指导与检查

1、各班成立寝室内务督导小组，班主任为组长，班长为副组长，负责日常寝室内务检查工作。

2、各年级成立寝室内务指导小组，年级领导任组长，团委分管同志任副组长。定期深入各年级指导工作。

2、学生会、年级组成立检查小组，每周一、二、四下午第四节和读报时间将对寝室进行定期和不定期检查与考评，具体评分标准见《评分细则》。

四、文明寝室评分细则

(一)考评项目

1、寝室内务

2、文明遵纪

3、寝室文化

(二)考评方式学生会考评：

1、学生会每周对所有寝室进行一次全面检查并评分

2、将检查评分的结果张榜公布，并按寝室各年级排位确定为文明寝室上报辅导员

团委、年级组考评：

1、由分管领导、年级组、团委会、学生会共同参与组成的考评小组进行考评，要求做到公平、公开、公正；

2、考评方式为间期或抽查。

3、政教处每月将考评结果张榜公布。

(三)考评内容寝室内务

(1)室内地面、门窗、天花板、墙面干净，光洁。

①室内地面要干净，无尘灰、痰迹、纸屑、果壳等垃圾物；

②桌面整洁，箱包等物品摆放有序；

③门窗玻璃清洁、明亮，无不洁张贴物；

④天花板、墙面无文化垃圾、蛛网和不洁、不健康张贴物；

(2)室内生活用品摆放整齐，有序，无异味

①牙具、杯碗、盆桶、水瓶干净，摆放整齐、合理；

②毛巾干净，晾挂整齐；

③箱柜及行李箱无灰尘，摆放整齐；

④脏衣物及时洗涤，无浸泡发臭现象；

⑤悬挂物、电器(电灯、电扇等)清洁，并保持安全状态；

(3)床上被单和衣物，床下鞋袜干净，摆放整齐合理。

①衣物不乱放，床上物品清洁整齐；

②床下物品摆放整齐，鞋袜无异味；

③床单平整，叠被规范，棉絮不外露；文明遵纪

（1）起哄、打架斗殴、酗酒滋事等不良行为；

（2）粗暴阻碍或无理干涉学生干部、楼管员或其它工作人员执行公务；

（3）人为损坏公物，乱泼乱撒；

（4）违章使用电器、管制刀具等存在安全隐患的各种物品；

（5）私自乱接乱搭电网线；

（6）晚归擅自外宿或留宿他人；

（7）在舍区内吃零食乱扔乱倒；寝室文化

(1)寝室布置高雅、美观，而有较高思想性、艺术性，如字画、手工制作品等；

(2)室风文明、娱乐健康，学习氛围浓厚；

(3)寝室内必须有寝室成员一览表，卫生安全值日表；

(4)寝室成员积极踊跃参加学校各社团活动，如读书活动、征文活动、演讲辩论赛等；

五、奖励及处罚

1、学生文明寝室考评结果与各班八赛挂钩，文明寝室考评成绩计班级。

2、每月根据积分分别评选各年级男女寝室前三名为：“星级文明寝室”，逐月升级。

3、每期特别表彰“三星级”以上的“文明寝室”。并对文明寝室全体成员给予奖励和表彰。

4、每学期对文明寝室建设工作中做出突出贡献的班主任和学生干部给予特别奖励和表彰。

5、在寝室建设中的受到处分的同学和班级本期不得被评优、评先。

内务整理活动方案 篇2

一、活动目的：

为进一步规范学生的日常管理，增强学生的自理、自立能力，提高学生内务整理的质量和速度，营造干净整洁的`宿舍卫生和个人卫生环境，培养学生良好的生活习惯。举行内务整理大赛，以调动学生的积极性，从而来增强学生们自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的意识，树立团结友爱、互帮、互助、互学的良好风尚，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神，推动我校学生宿舍文明向着有序、健康的方向发展。通过举办这次比赛，集中展示我校学生良好的精神风貌和生活习惯。

二、组织部门：

综合组负责活动组织落实（议程、参赛人员组织、评比、总结等），总务处负责布置场地、奖品。

三、参赛对象：

三至六年级学生（以班级为单位，按项目每班推荐10名学生参赛）

四、评委：

罗晓梅李彦琴杨蓉蓉张蓉曹菊英孙丽统计：袁方华

五、比赛时间：

10月17日下午

六、比赛地点：

学校操场

七、比赛项目及要求：

1、整理卧室：

准备：盖被一床、褥子一床、床单一条、枕头一个、书10本、作业本5本，笔3支，鞋3双、洗漱用品一套、衣服2套

（男女生宿舍各准备一套参赛物品，总务处准备床2张、桌子2张、凳子2个）。

要求：各班推荐2名学生参赛。

（1）被子折叠整齐

（2）褥子平整

（3）床单平顺。

（4）书桌及生活用品物品摆放合理。

每次两人上台比赛，以哨声为准，限时6分钟完成任务。规定时间内未完成的不进行评分。

负责人：杜江魏淑芳2、服装搭配：

准备：各班自备衣物若干（参赛学生每人至少两套）。要求：各班推荐4名学生参赛。衣裤叠放整齐。

学生所带衣物混合，参赛学生从中挑选搭配每次8人（换衣服地点为男女生宿舍）。比赛以哨声为准，限时5分钟完成任务。规定时间内未完成的不进行评分。

负责人：张文琴

3、女生梳头发：

准备：参赛学生自带梳子，皮筋，发卡等。要求：各班推荐4名女生参赛。两人一组，一人梳发。

比赛以哨声为准，限时三分钟完成任务。规定时间内未完成的不进行评分。负责人：武娇

八、评分方法：

参赛学生佩带序号牌，部分教师担任评委，各个项目满分为十分。各项任务在三分钟内完成，规定时间内未完成的不进行评分。评委现场打分，公布各参赛选手比赛成绩。

九、奖励：

各个项目评选出一、二、三等奖各4、8、12名，颁发奖状、并给与物质奖励。

内务整理活动方案 篇3

根据《xx市市区生活垃圾分类工作实施方案》等相关文件精神，现就我局生活垃圾分类工作，制定如下方案。

一、工作目标

积极发挥示范带头作用，形成财政局全体干部职工共同参与的良好局面，以垃圾源头分类、统一投放、集中回收等有效措施，实现全局办公场所区域生活垃圾强制分类全覆盖的工作目标。

二、实施区域和范围

实施生活垃圾分类的区域范围为局机关所有区域。本方案所称生活垃圾为在日常工作中产生的“可回收物”、“有害垃圾”、“厨余垃圾”、“其他垃圾”四个类别。

三、实施措施

1、制定方案。根据我局实际，制定生活垃圾强制分类工作方案，明确工作任务和工作要求。

2、设施设置。完成生活垃圾强制分类点位的设施布置，宣传信息张贴，指示牌设置。

3、召开动员会议。召开局生活垃圾强制分类动员会议，提出方案、落实要求。

4、实施分类。按分类要求，将生活垃圾中的“可回收物”、“有害垃圾”、“厨余垃圾”、“其他垃圾”分别投放至对应的投放点，确保垃圾不落地，垃圾投放正确。

5、检查成效。局办公室定期检查及不定时抽查生活垃圾强制分类效果，及时通报结果。

6、做好自查自检。开展生活垃圾强制分类自查自纠工作，积极主动地发现和改进问题，进入常态化管理。

四、工作职责

局机关成立生活垃圾分类工作领导小组，负责办公场所生活垃圾分类投放的组织领导、宣传教育、监督实施和检查考核工作，领导小组组成人员名单如下：

组长：

副组长：

成员：等

领导小组下设办公室，挂局办公室。

1、领导小组成员职责：做好分管科室、单位人员生活垃圾分类监督检查工作，做好生活垃圾分类知识的宣传、普及工作，提高知晓率。

2、领导小组办公室职责：负责制订生活垃圾分类工作方案，牵头开展宣传教育活动，牵头做好垃圾分类检查考核工作，并及时上报各类垃圾分类工作信息。

五、工作要求

1、高度重视，认真领会。生活垃圾分类工作是一项利国、利民、利己的大事，全体财政干部职工都要认真学习、领会生活垃圾分类工作的有关文件精神，切实提高认识水平，增强参与的`自觉性。

2、严格分类，担好责任。垃圾分类投放是生活垃圾分类工作的基础，我们每一位干部一定要严格按照“可回收物”、“有害垃圾”、“厨余垃圾”、“其他垃圾”分别进行正确投放，真正担好责任、守好阵地。

3、加强监督，取得成效。要经常对的生活垃圾分类工作落实情况进行监督、检查，及时表扬工作成效显著的个人，及时处置发现的问题，确保生活垃圾强制分类工作取得成效。此项工作列入科室年度目标考核，考核结果作为各类评先评优的重要依据。