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系列活动方案(通用19篇)

系列活动方案 篇1

一、活动背景

系列活动方案(通用19篇)

专业分流组成了我们这个充满激情与梦想的班级,我们朝着一个共同的目标——成为一位杰出的__大学人,一位杰出的__专业人。我们为未来迈出了坚定步伐。虽然已经过了大半学期,但是同学之间的联系不多,为了尽快使来自不同班的成员融入新的集体,激发大学生各项潜能,形成特色班级文化,提升班集体凝聚力,特举行这一次的素拓训练。

二、活动时间

__年__月__号下午(具体时间可因具体天气情况而做调整)。

三、活动地点

__公园(具体地点可因具体天气情况而做调整)。

四、活动目的

1)提供一个展现自我,挑战自我的平台。

2)加强同学间的交流与合作,培养团队意识,增强班级凝聚力,形成班级特有班级文化。

3)拓展大学生综合素质,刚强品格,提高交际能力。

五、活动流程

下午四点左右在__公园集合,并且实行签到预计素质拓展活动如下(顺序可因具体情况而做调整):集合完毕后,先按照一二三报数随机分为三组,推选出各自的队长队秘,利用十五分钟确定队名队呼队歌以及队形,然后团队展示。

(一)驿站传书。

游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。

游戏介绍:全队成员排成一列,每个人这时候就相当于一个驿站,到时候由负责人把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,要利用自己的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中。当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的负责人!

规则:

1、不能讲话。

2、不能回头。

3、后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面。

4、当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的负责人手中,计时会以举手那一刻为截止时间。

5、不能传递纸条和仍纸条。

(二)先是萝卜蹲,然后七彩连环炮游戏。

方法:男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置吹气球,直到吹破。跑回原位置换下一个同学,如此轮换,每队十人,全部吹完后看时间。

竞赛规则:

(1)男女必须间隔排列(为了增加公平性)。

(2)必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣减。

(三)疯狂的设计。

游戏规则:

第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。

第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词。

游戏时间:30分钟。

(四)集体兔子舞。

让三组的同学们竖排站好,后一个人扳住前一个人的脚,按照兔子舞的步伐向前进,直到最后终点,看哪组用时最少。最后一组会受到惩罚。

(五)活动经费预算。

矿泉水__。

活动的一些准备物品气球之类__元。

共__元左右。

六、注意事项

本次活动因具有一定难度及挑战性,参与同学必须严格遵守活动规则。主持人在活动中需尽量保障参与同学的人生安全,并在活动评分中秉持公正公开原则。

系列活动方案 篇2

活动过程:

一、律动:《好朋友》、《我来请你跳个舞》《我来教你跳个舞》、《萤火虫》、《蝴蝶》、《摘果子》、《夏天的雷雨》。

二、练声:《学年醒来了》、《泥娃娃》《只要妈妈露笑脸》、《小鸟起来了》、《泥娃娃》、《蝴蝶》。

三、继续学习歌曲《庆祝六一》。

1、教师弹奏歌曲过门,引导幼儿回忆歌曲名称。

老师:小朋友们,你们还记得这首歌曲的名字叫什么吗?请一个小朋友来问答,然后引导全班小朋友回答一遍。

2、那我们跟着钢琴再来完整的演唱一遍吧。

3、我们除了合唱以外,我们还可以用那种方式来演唱呢?(分声为男声部和女声部演唱。)

带领幼儿分别用小组唱、男女声唱、接唱等多种形式和方法来进一步掌握歌曲的内容和节奏。

孩子们唱得可真好,那现在老师要请刚才唱的好的小朋友到前面来演唱了。

3、请部分幼儿到前面来演唱。

四、引导幼儿根据旋律仿编新的歌词。

1、请幼儿想一想,“六一”到了除了“六一的歌是甜甜的,六一的花是香香、六一的小朋友是美美的外“,还可以怎么唱。

2、请幼儿想一想,并仿编新歌曲。

4、老师引导幼儿仿编歌曲。

5、请幼儿把自己创编的新歌唱一遍。

老师:孩子们真棒,真是爱动脑筋的宝宝,那现在我们把刚才小朋友自己编的歌曲来唱一遍吧!

4、带领幼儿练习创编的比较好的新歌。

五、复习舞蹈《快乐舞》

今天我们学习了庆祝六一,马上我们的六一儿歌节就要到了,小朋友们可以把新学会的这首歌曲,在六一儿歌节的时候演唱给你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们听,他们一定会很喜欢你们的。活动结束。

系列活动方案 篇3

为加强社区党员对党的认识,提升社区党组织凝聚力,为今后进一步深化党建工作打下良好基础,福屿社区拟在“七一”来临之际和建党91周年,通过举办一系列建党庆祝活动,提升党组织活力,丰富全体党员文化生活,增进与辖区各企事业单位党组织的友谊,以崭新的面貌迎接党的“”胜利召开。

一、活动主题

本次活动以xx届五、六中全会精神和科学发展观为指导,以“强化党员使命感,提升组织凝聚力”为主题,依托“大党委”、“兼职委员”为载体,联合辖区单位党组织共同参与,通过学习、实践、联谊、生活会等多种形式,增进党员与党员之间、党组织与党组织之间的友谊,实现互通有无、取长补短,达到社区上下团结奋进、各党组织共同进步的目的。

二、活动内容

1、开好一次党员大会:

组织全体党员干部以及社区党员代表召开“七一”专项民主生活会,就平日工作中有益的经验进行总结提炼,形成长效化机制,发动与会人员查找工作不足,针对工作中存在的问题,探讨解决方案,促进社区党建工作不断进步。

2、做好一次慰问

组织社区党员干部在“七一”前夕对社区退休老党员、生活困难党员进行一次慰问,给他们送去党的温暖,鼓励老党员发挥余热作用,鼓励困难党员树立生活的信心,展现党组织对党员无微不至的关怀,激发参与慰问党员干部为党奉献的情怀。

3、重温一次誓词

在“七一”这个特殊的日志里,组织一批新党员入党,并发动全体党员重温入党誓词,强化党员责任意识,促进入党积极分子及新党员融入党员集体,提升党组织凝聚力。

4、组织一次出行

组织党员干部参观三环路等感受福州新面貌进行一日游活动,在活动中增进感情,在实践中增长知识,在观摩中获得感悟,以此提升党员干部自我修养,拓宽视野以及工作思路,为更好的建设社区党组织而打下基础。

5、做好一次联谊

联合辖区企事业机关党组织召开一次联谊会议,社区党委向辖区党组织汇报一年以来各项工作和交流工作经验、听取意见建议、探索合作机制、促进共联共建,共同推进社区各项事业不断向前发展。

系列活动方案 篇4

活动目标:

1、通过活动感受新年的气氛,能和家人共同参与到活动中来,增进家长、幼儿、老师之间的感情交流。

2、体验节日的快乐氛围。

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

1、选好大合唱歌曲《小星星》,伴奏音乐带、制作小星星饰物。

2、制定游戏活动的内容。

3、通过班级论坛、成长档案方式,提前告知家长班级“迎新年”活动时间及相关内容、家长需配合的方面等。

活动时间:12月31日上午8:30——12:00

活动内容:

一、老师带幼儿、家长去操场入座。(8:30——8:40)

二、“亲子大合唱”:《小星星》。

1、服装要求:女小朋友大红色毛衣、男孩子白毛衣,裤子一律黑色。家长黑色衣服即可。(孩子毛衣宽松些里面可多穿些衣服)

2、歌词:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好象天上小眼睛,一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。

3、演唱方式:第一遍歌曲家长和孩子齐唱;第二遍不唱,随音乐节奏说歌词;第三遍分角色唱,女孩子先唱前两句(一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星),男孩子接唱后两句(挂在天上放光明,好象天上小眼睛),最后两句家长和孩子齐唱(一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星)。第四遍歌曲家长和孩子齐唱。注意:每段歌曲中间有间奏,大家随音乐摇晃手中的小星星即可。

4、请家长在家和孩子一起学唱,也可利用接孩子时间和孩子一起练习。

三、亲子游戏:《丢手绢》

活动目的:乐意参与游戏活动,让家长感受童年的乐趣,共同体验游戏活动的快乐。

活动要求:活动前教会幼儿做此游戏,知道游戏规则,在亲子游戏活动中可围成两个圈进行。

自助餐活动:《水果拼盘大赛》

1、要求:本次班级的自助餐活动重点围绕请家长和孩子一起现场制作“水果拼盘”,家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式构思好自己的创意,结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字,我们将评选出一、二、三等奖,参与家庭都有礼物颁发。注意:活动当天请家长自备材料,如带来自己所需要的不同水果(较大的水果可带所需要的部分)、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。

2、其他事项:

1)本次活动每户家庭必须由一位家长参加,请家长提前上报参加人数。

2)请乐怡家长购买奖品,乐金柯家长订购“新美心”食物,陈弛家长购买一次性餐盘、杯子等。

3)告知家长活动评选规则,通过唱票宣布获胜家庭,现场颁奖。

教学反思:

鞭炮声声辞旧岁,带着对新年的美好祝愿,我们将迎来虎年的到来,“你牛我牛看谁最牛”,我们将邀请家长共同参与到活动中来,和孩子们一起唱歌、游戏,重温童年的快乐,感受新年的气氛,体验活动带来的乐趣。

系列活动方案 篇5

活动目标:

1、体验音乐与古诗的意境,学习在伴奏声中有节奏地吟诵古诗,尝试用自己的方式表现作品。

2、探索用动作表现音乐内容,愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。

3、尝试根据古诗情境进行绘画。

活动准备:

幼儿在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌,并对清明节有一定的认识。材料准备:《清明》图片,音乐,纸,颜料等。

活动过程:

1、在情境中创编动作,初步用动作表现诗歌《清明》

师:你们知道古诗里描绘的是哪个季节吗?猜猜诗人杜牧想表达什么样的情感?

(评:古诗对幼儿来说是比较难以领会的,因此我决定用音乐,动作来帮助幼儿更好的体会古诗的含义)

2、按节奏吟诵《清明》

(1)教师朗诵《清明》,同时出示图片,幼儿欣赏。

(评:在第一个环节中大部分使用听觉帮助幼儿理解,而在这个环节中我追加了视觉,运用图片帮助幼儿,更上一层楼。)

(2)教师再次示范朗诵歌词,并以稳定拍的节奏配合拍手,幼儿跟随教师按稳定拍的节奏拍手。

(评:稳定的节奏帮助幼儿稳,准地熟悉古诗。)

(3)引导幼儿结合稳定拍,进行歌词的朗诵,注意重拍的运用。

(4)教师用动作提示,与幼儿进行歌词的对答,教师说前半句,幼儿对下半句。如,教师说“清明时节”,幼儿接“雨纷纷”,以此类推。

(评:以不同的方式帮助幼儿重复学习,记住古诗)

(5)幼儿跟着音乐完整地朗诵,吟唱歌词。

3、根据理解绘制图画:幼儿根据自己对古诗的理解,画出他们想象中的《清明》图。

(评:这个环节是自主性比较强的,希望幼儿根据自己的理解和意愿,用画画的方式来表达自己对古诗的理解。)

4、交流欣赏:幼儿介绍和欣赏小朋友的图画,加深对《清明》的理解。

附古诗:清明(杜牧)

清明时节雨纷纷,路上行人欲断浑。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

系列活动方案 篇6

主题:

城市现代化发展日新月异,钢筋水泥围起一片片优雅小区。推开窗来能感受到优美环境,但走下楼来却感觉环境陌生。曾几何时,生活中的我们已不知道对门姓甚名谁,也已忘记可以向邻居借半块生姜救急。楼道中大家行色匆匆擦肩而过,漠然的表情中少了一份友好和亲切。

深居简出似乎成了现代人的通病。邻里之间很难见到像以前那样“远亲不如近邻”,相互扶持和关爱的场景。我们需要一个契机,一个机会,让友爱重塑,让温暖常驻。

鉴于此,所以推出这样一个“送春送祝福 和睦好邻里 和谐大家庭”的活动。

希望:书法班的每一个同学都积极参与

要求:

1、根据自家单元门的大小,裁好或买现成的春联红纸或是正方形的春字福字红纸。

2、认真选择春联的内容,用自己最擅长的字体风格来书写春联(对联内容可上网寻找或到老师的博客里找)。

3、低年级的同学只需写春字就可以了。

4、每个同学至少要给自家住宅这一单元的邻居送祝福,按这一单元最少6户人家来计算,所以最少需要写5份。

4、在过年前几天,将自己的写的春联用袋子装好(袋子建议用大红纸糊成一个个的大红包),并写一张心意卡(心意卡也可以用大红纸做,内容为祝福语),放置其中,塞在你邻居的门缝内。

奖励:

1.春节期间,请同学们自己到楼上楼下看看,有哪几户邻居贴了自己的春联。在开学时,请家长写一张字条(当然也可以拍成照片发送到老师的QQ信箱里(Q箱:)。

2.字条内容参考:

某某同学的 幅对联(或春字)被邻居张贴在门上。请老师给予奖励。某某同学家长。

3.“春”字每个奖励10分。(特指低年级同学)

“对联”每副奖励30分。(特指中高年级同学)

希望家长们积极支持孩子,鼓励和帮助孩子完成这一项有意义的活动。

系列活动方案 篇7

一、活动目标:

中国伟大的文学家苏轼曾说“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”我们黄小的孩子正是一群爱万卷书册,手中执持;千载历史,指端流逝;百家之明,掌心尽述;一世墨香,笔尖留痕的莘莘学子。为了让黄山路国小每一位学生都能快乐读书,放飞理想,让知识活起来,我们将举办“以书为友,快乐成长”为主题的读书节活动,让同学们感受读书之美,尽享读书之乐。

二、活动主题:

“以书为友,快乐成长”

三、准备工作:

1、横幅一面。(总务处)

2、围绕读书节各中队出一期黑板报,要求有“拒绝盗版”板块。(各班主任)

3、围绕读书节各中队利用班队课召开一次主题队会。(班主任,主题班队优秀教案评比)

4、美化班级“书香角”。(班主任)

5、大队部进行“以书为友,快乐成长”专题广播。(大队辅导员)

6、读书节活动新闻,活动掠影由各年级组长负责。

四、活动内容:

1、开幕式。

2、分年级进行主题活动。

3、做好本届读书节汇报演出。

五、具体活动安排:

时间、地点、内容、参加对象、具体要求

4月2日、操场、开幕式、全体师生

1、利用国旗下讲话进行读书节开幕式致词。

2、拉横幅营造氛围。

4月12日、多媒体教室、童话接力、二年级

1、负责老师提供故事开头。

2、负责老师出海报,欢迎其他年级参与。

4月14日、多媒体教室、故事会、一年级

1、自己创作故事班级评比。

2、各班选出不少于3人参加校故事大王比赛。

4月19日、大门展厅、书签、三年级

1、自己设计书签。

2、各班选出优秀书签参加校级评比、布展。

3、负责老师出海报,欢迎其他年级参与。

4月21日、大门展厅、课本配插图、四年级

1、给所学课本配插图。

2、各班选出优秀作品参加校评比、布展。

4月26日、多媒体教室、课本剧表演、五年级

1、节目以所学课本为主。

2、每班选出1—2个课本剧参加校级评比。

4月28日、多媒体教室、古诗竞赛、六年级每班20名

1、带好笔和橡皮。

2、竞赛内容以必备古诗词70首为主。

4月29日、下午、多媒体教室、亲子诗文诵读表演、1—6年级(语文老师负责排练)

1、以班级和教研组为单位。

2、以唱、诵、舞为主要形式,风格迥异,内容饱满。

3、彩排并筛选节目,共选出5个节目参演。(语文老师负责排练)

六、宣传口号:

1、有好书相伴,童年更精彩。

2、用最纯洁的心灵,读最好的书籍。

3、读书的孩子最美。

4、快乐读书节,快乐你我他。

5、感受读书之美,尽享读书之乐。

6、点燃读书激情,共建书香校园。

七、表彰总结:

颁发“书香少年”奖状(每班五名)及“书香家庭”奖状(每班一个)。

系列活动方案 篇8

为进一步在校园深入开展禁毒宣传活动,提高广大师生的禁毒意识,营造浓厚的禁毒教育氛围,开展好“不让毒品进校园”的活动,根据《云南省教育厅关于组织开展禁毒宣传活动周的通知》文件精神,结合我校实际,制定本方案:

一、指导思想

认真贯彻全国禁毒宣传教育工作精神,以宣传《禁毒法》、新型毒品危害、新一轮禁毒人民战争为重点,坚持“面向师生、突出重点、常抓不懈、注重实效”的工作方针,紧紧围绕“拒绝毒品、构建和谐校园”的主题,通过开展禁毒宣传周主题活动,掀起一个高潮,营造一种声势,使广大师生进一步认识毒品的危害性,组织动员全体师生参与禁毒斗争,营造良好的社会禁毒氛围,推动禁毒工作全面深入开展。

二、组织领导

禁毒宣传工作在学校禁毒和预防艾滋病工作领导小组的领导下开展,由学生处主办,教学教育学院、法律与公共管理学院承办。

三、合作单位

曲靖市戒毒所

四、活动主题

“拒绝毒品,共建美好校园”

五、活动时间

6月20日—6月26日

六、目标任务

通过开展禁毒宣传教育活动,使全体师生共同接受一次禁毒教育,切实提高师生对新型毒品危害性的认识,进一步增强师生远离毒品的意识和抵制毒品的能力,确保我校校园内无毒品、师生不吸毒。

七、活动内容

(一)于“6.26”国际禁毒日在学校食堂门口组织现场签名活动,进一步宣传禁毒相关知识,鼓励更多的师生参与禁毒人民战争。

(二)各班组织召开主题班会。

(三)组织志愿者到曲靖市戒毒所开展相关宣传活动。

(四)邀请专家为我校学生举办一场禁毒专题讲座。

(五)组织志愿者走进社区、走进农村开展禁毒宣传教育和调研活动。

八、工作要求

(一)请各学院、相关职能部门结合自身实际开展黑板报、展览、征文比赛、演讲比赛、观看禁毒宣传片等活动,广泛宣传“新型毒品知识及危害”、“抵制毒品的能力和技巧”、“吸烟的危害”等知识,提高学生的自我保护意识和能力。

(二)请各学院、相关职能部门充分发挥学生社团和学生志愿者的作用,通过学校辐射家庭和社会,加大禁毒宣传教育的覆盖面,在校园内外营造浓厚的宣传教育氛围。

(三)请各学院、相关职能部门于6月28日前将活动总结及活动相片(电子版)报学生处柏曦老师处。

系列活动方案 篇9

根据县委组织部《在全县基层党组织中开展经常性“主题党日”活动的实施意见》的精神要求,结合庆祝建党99周年活动安排,经镇党委会议研究决定,在全镇范围内开展一次以“忆党史、学党章,重温入党誓词”为主题的党日活动,现将具体方案通知如下:

一、目的意义

“主题党日”活动是加强党员思想信念教育的有效手段,是开展党建工作的有效抓手,是推动各项中心工作的有效途径,是党组织和党员发挥作用的有效措施。对于强化党员党性观念和宗旨意识,激励党员树立崇高理想和坚定信念,增强党员的自豪感和荣誉感,激发广大党员干事创业、创先争优的热情,有效解决“精神缺钙”问题,具有十分重要的现实意义。

二、活动主题及形式

本次“主题党日”活动主题围绕庆祝建党99周年“庆七一”开展活动,以“忆党史、学党章,重温入党誓词”为活动主题。

活动形式按照县委组织部17种活动形式的要求,可以采取:

1、理论学习。通过请老党员、镇包片领导、包村干部和大学生村官等对党史进行宣讲。通过对下发的《十八大党章学习讲座》的学习,对新党章有全面的认识。

2、参观实践。到“抗日政府纪念碑”、革命老区纪念馆、十八兵站、崖上惨案烈士陵园等镇内红色教育基地参观实践,强化对党员的革命传统教育、社会主义教育和爱国主义教育,增强党员历史使命感和社会责任感。

3、重温誓词。组织党员重温入党誓词,加强对党员的使命教育、责任教育、宗旨教育和权力观、义务观教育。

各支部要结合各自实际,合理安排活动内容,还可开展党史知识竞赛、义务劳动和志愿服务等活动,丰富主题党日活动内容。

三、参加人员和时间要求

本次主题党日活动参加人员为全体党员和入党积极分子、重点培养对象、发展对象等人员。重温誓词活动与预备党员誓词结合起来。

活动时间为x年6月22日至7月1日。

四、保障措施

(一)高度重视。各支部书记要充分认识开展此次“主题党日”活动的重要意义,切实负起领导责任,以强烈的政治责任感抓好落实、抓出成果。要认真组织全体党员参加,活动结束后将未能参加人员原因以书面形式报回。

(二)精心组织。各支部要周密部署,精心安排,充分调动广大党员参与“主题党日”活动的积极性、主动性,确保活动深入扎实开展,取得实效。活动结束后,各支部要认真填写《“主题党日”活动登记表》,上报镇党委。

(三)严格督查。镇党委将对各支部组织开展此次“主题党日”活动情况进行检查,并将开展情况作为党建工作年度目标考核的一项主要内容,对未组织开展活动的党支部负责人进行诫勉谈话。

系列活动方案 篇10

一年一度的教师节,节日年年过,怎样才能让老师和孩子们过的有新意又快乐呢?既能让孩子们理解老师工作的辛苦,又能让孩子们学会尊重老师,让老师们感受到自己职业的自豪,经过教研组的研讨,今年的教师节我们决定这样过!

一、亲子手工制作活动——来自节日的祝福卡

早晨起来,孩子们带着在家和爸爸妈妈一起亲手制作的节日卡片来到幼儿园,在老师的帮助之下,将自己的祝福卡挂到了准备好的祝福板上,一张张祝福卡上写满了孩子们和自己爸爸妈妈对老师们的节日祝福,字里行间充满了对老师的尊重与敬爱,透漏出浓浓的师幼情谊,让老师们感动,也让孩子们成长,让尊敬师长的传统美德得以升华。

二、绘画活动——我的老师

上午老师和孩子们一起进行了绘画活动,就以《教师节》为主题,孩子将一幅幅师幼互动的场景搬到了画纸上,有的小朋友画了老师和自己手拉手做游戏的场面,有的小朋友画了老师上课的样子,有的小朋友画了老师和小朋友们在一起……,一张张画纸,一个个镜头,让老师们看了为之动容,孩子们也许不知道该怎样用语言表达自己对老师的情感,却用手中的笔将自己对老师的喜爱表现出来了,这就是孩子们的对老师的爱的表达!

三、孩子们的自主活动——自助餐

午餐是孩子们的自助餐,也是孩子们的自主餐,一切都是由孩子们自己做主。所以在开始之前,老师们先把所有的活动和可能遇到的问题进行了简单的安排,并把部分任务交给了主动要求参加的孩子。

一次自主餐活动,让孩子们有了满满的收获,让老师们有了满满的感动,感动于孩子们的自觉,感动于孩子们的遵守秩序,感动于孩子们的认真,感动于孩子们对老师工作的理解,把对老师的理解都落实到了自己的行动中。

四、歌唱活动——《老师老师,我爱你》

下午,老师和孩子们一起学习了歌曲《老师老师我爱你》,在老师悠扬的琴声中,孩子们则唱起了动听的歌声:老师,老师我爱你,你的话儿甜蜜蜜,教育我们快快长……,在歌声中,体验热爱老师的情感。

五、谈话活动——节日活动感受

在一天的活动即将结束时,老师和孩子们聚在一起,一起说说这一天参加活动的活动体验。

教师节的一天,重在让孩子们知道老师的辛苦,要学会尊重老师,也希望家长们能真正理解和尊重老师,能相信学校,相信老师,同时让老师们真正体会到身为老师的自豪和荣耀。

系列活动方案 篇11

一、活动主题

妈妈,谢谢您!

二、活动时间

5月12日—5月14日

三、主推品类

女装、珠宝、化妆、针织家居

四、活动内容

活动一:“送千禧良缘全家福”——全家的幸福是送给妈妈的礼物!

在本次活动期间,累计购物满588元的顾客,凭当日有效购物凭证,即可获得价值388元千禧良缘全家福免费摄影卡一张。每人限领一张。

领取地点:南门共享空间特设赠礼处。

活动二:“妈妈,谢谢您!”亲情特卖场

参加品类:女装、家居用品(礼品)、针织内衣。

特卖地点:南门共享空间。

特卖时间:5月12日—5月14日。

活动三:“妈妈模特秀”——天下最美丽的永远是妈妈!

地点:西广场时间:5月13日、14日每天下午3:00—4:30

注意:走秀当中会穿插现场互动问答,答对有奖。

活动四:“康乃馨送妈妈”——花香饱含儿女心

活动时间:5月14日。

当日购物的顾客,凭当日单张小票(满10元)即可获得康乃馨一枝。每位限领一枝。

领取地点:南门共享空间特设赠礼处。

活动四:“最像母女、母子”评比

报名时间:5月12日、13日。报名地点:西门总服务台。

报名手续:报名母女或母子需持户口本及母女或母子生活合照1张(大于5寸)登记。

比赛时间:5月14日下午3:00开始。比赛地点:西广场。

比赛形式:现场公布。

奖项设置:一等奖2名各奖价值388元奖品一份

二等奖3名各奖价值200元奖品一份

三等奖5名各奖价值150元奖品一份

五、郑重声明:

在本次活动期间,绝对禁止导购员私自提价、私自收银,对违反此规定的专柜,一经发现,商城将对商户处以罚款XX元!

对以上两种违规情况,进行举报者将奖励200元,对现场抓获违规者的奖励400元。

六、涉及结算问题的一点说明:

原有结算方式不变,同时,5月14日“康乃馨送妈妈”活动结算流程如下:

1、顾客凭当日单张机制小票(消费满10元)到赠礼处领取康乃馨。

2、工作人员验证小票合法性。

3、分部门(机制小票的部门前三位)登记即每部门一张《赠花登记单》,登记销售码、导购员编号两项内容。

4、在机制小票上盖赠品已领章(或字样)。

5、给顾客康乃馨一支。

6、5月15日一上班,赠礼人员将5月14日的《赠花登记单》交财务。

7、财务根据登记的销售码,查询所属供应商将供应商编码登记在《赠花登记单》指定位置。当日11:00前传递给各相应部门主管。

8、部门主管负责找导购员核对销售记录。

9、有异议与赠礼处人员联系。

10、当日18:30前核对无误,部门经理签字确认《赠花登记单》返回财务楼层会计

11、楼层会计根据确认的《赠花登记单》录入供应商费用,每支壹元。

12、楼层会计将《赠花登记单》存档。

七、关于“退换货”的说明:

1、顾客在本次活动及之前任何活动期间购买的商品,均不允许出现无单退换货。

2、退货:在活动期间购物的顾客,退货时商城按照其购物凭证上实际付款金额退还现金。若顾客在本次活动中已领取 奖品或礼品,则需连同奖品或礼品一起退回,如已使用无法退回,顾客需交纳相应现金,现金将从退货款中直接扣除,不足部分需由顾客补足。

系列活动方案 篇12

一、指导思想:

孩子爱读书,我们才有未来;老师爱读书,教育之树才会常青。读书是学生无悔的成长方式,是教师良好的生活习惯,是构建和谐校园的基石。学校将以读书节活动为契机,借助于读书活动,激发学生才气,夯实教师底气,营造校园生气。培养学生爱读书、读好书;引导教师勤读书,善读书;打造书香校园,建设学校文化。

二、活动目的:

1、培养学生爱读书、读好书的习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养。

2、激励教师与书本为友,与大师对话,用人类优秀文化净化灵魂,升华人格。

3、启动“书香班级”、“书香校园”工程,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

三、活动主题:

营造书香校园,打造人文金小。

四、活动口号:

在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

五、活动对象:

学校全体学生、老师

六、活动组织:

成立国小读书节活动领导小组,校长室、教务处、总务处、少先队大队部等部门根据本活动方案制定具体实施方案,加强交流配合,共同推进读书节活动的开展。

活动领导小组:

总负责:

组长:

副组长:

组员:

七、活动内容:

(一)校园氛围

1、图书室、读书台建设

装饰阅览室、读书台,为师生阅读提供场所;实现图书管理规范化、电子化,让学校图书室每天中午对师生开放。

2、班级读书角建设

每班设立一个“班级读书角”,在班主任和语文教师的指导下,发动班级学生每人带一本书,建立读书角,营造书香教室,创设读书氛围。

3、立体宣传模式建设

整体规范校园标语口号,让读书名言发布于校园网络,语文教研组布置读书节活动专题网页宣传栏,让学校读书小明星、读书感言成为校园的一道风景,营造书香校园。

(二)教师读书

成立网上教师读书会,开设教师读书论坛,交流读书体会,推介自己最喜欢的书,或争论教改中的敏感话题,让读书与思辩同行。举行教师读书节活动:评选优秀读书笔记,举行青年教师美文朗诵比赛。

(三)学生读书

读书节期间,各班每周开设阅读课,要求学生每周做读书摘抄,每月写一篇读后感,互相交流。并通过读经诵典、课本剧表演、读书主题征文比赛等系列活动评选学校读书明星,让孩子从读书中汲取成长的力量。

八、活动安排:

时间、活动内容

3月20日 启动仪式暨名作家讲座

3月20日—3月26日 班级图书角建设、校园标语口号宣传

3月27日—31日 下发教师阅读书目、下发学生阅读书目

4月1日——4月6日 成立网上教师读书会(每人上传一篇读书心得)

3月30日—4月3日 开设阅读课(教师推荐学生阅读经典作品)

低年级读经诵典比赛,中、高年级学生主题征文竞赛

4月6日—4月10日 中年级课本剧表演赛、低年级写话竞赛

4月13日—4月15日 举行教师美文朗诵比赛、评选校“读书明星”

4月17日 读书节活动总结及颁奖、红领巾跳蚤书市

九、活动要求:

1、学校为本次读书节服务,开辟专栏,及时报道信息,把读书节活动搞得有声有色。

2、教师是学生的表率,用老师的读书去影响学生,去潜移默化地感染学生。

3、语文教师和班主任要做好辅导工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

4、要提高对本次读书节活动的认识,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

附:“读书明星”评选条件

1、有良好的阅读习惯和较浓厚的阅读兴趣;能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用。

2、积极参加学校组织的阅读活动,认真阅读学校推荐的阅读书籍,能写较为具体生动的读后感。

3、坚持诵读《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容,低年段学生能背诵30首以上,默写10首;中年段学生能背诵50首以上,默写20首;高年段学生能背诵70首以上,默写30首。

4、读书量大:低年级一学期课外阅读总量不少于1万字,中年级一学期课外阅读总量不少于10万字,高年级一学期课外阅读总量不少于25万字;做好“读书摘记”;积极参加市、学校、班级组织的各种读书活动,并有1-2篇作文能在市级以上作文比赛中获奖或能在市级以上刊物发表。

5、“读书明星”上交相关评选材料:推荐表,该学生的读书摘记、小作文、发表文章复印件、获奖证书复印件、背诵及默写古诗文目录等所有能反映该生读书质量的材料。(发表文章、获奖证书同时上交原件)

系列活动方案 篇13

根据县委梅发[20xx]11号、梅办发[20xx]35号文件精神,经教育局党组研究决定:在全县教育系统党员干部中开展兴“五干”、转作风、比实绩活动。现结合教育系统工作实际提出如下方案:

一、活动目的

在全县教育系统广大党员干部、教职工中,树立正确的价值取向,大力加强教育干部队伍和教职工队伍的思想作风、工作作风和师德师风建设,进一步纯洁干部队伍,提高教师队伍素质,转变工作作风,提高工作效率,提高教育质量,努力形成积极进取、扎实工作、敬业爱岗、创业干事的良好局面。

二、活动对象

教育系统全体党员干部和教职工。

三、活动内容

1、大力倡导“想干是德、会干是能、多干是勤、干好是绩、干净是廉”的价值取向,树立正确的人生观、世界观、价值观、权力观、政绩观。

2、转变思想作风、工作作风和生活作风,重点解决好八个问题(即精神不振问题、作风不实问题、为民不公问题、政令不通问题、为政为教不廉问题、班子不和问题、情趣不雅问题、价值标准不高问题),狠刹五股歪风(即抹牌赌博风、吃喝奢侈风、公款旅游风、乱办班补课风、变相推销谋利风),努力推进两项建设(即推进党员干部、教职工廉洁从政从教,推进机关、学校效能建设)。比实绩(即比服务中心力度,看招商引资、争资立项额度大不大;比履行职能,看在省市县工作位次高不高;比机关股室、学校面貌,看对外形象好不好;比宗旨观念,看为群众、为基层办实事多不多;比清正廉洁,看法纪规章执行硬不硬;比教学业绩,看爱岗敬业、吃苦奉献精神强不强)。

四、方法步骤

这次活动分宣传发动、学习评议、整改提高、总结评估四个阶段。

㈠宣传发动阶段(5月8日—5月17日),时间10天。教育局召开教育系统兴“五干”、转作风、比实绩动员大会,传达县委会议精神,部署安排教育系统开展此项活动的各项具体工作。局机关全体党员干部、县直学校及乡镇中心学校负责人参加会议。会后,县直各教育单位要迅速召开全体教职工大会,传达县动员大会精神,把思想统一到县委精神上来,加强宣传力度,营造浓厚氛围。

㈡学习评议阶段(5月18日至6月11日),时间25天。

1、认真组织学习,统一思想认识。认真抓好集中学习。学习的主要内容为:中纪委六次和七次全会精神,科学发展观重要理论文章,关于社会主义荣辱观和倡导“八种风气”的论述,关于新形势下领导干部作风建设的论述,县十二次党代会报告,县十四届人大一次会议政府工作报告,吴海涛同志在全县三级干部大会上的讲话,县反腐倡廉工作会议精神,县委、县政府《关于县直和乡镇领导班子和领导干部“五干”考核实施办法(试行)》,县纪委、监察局《关于影响机关效能责任追究办法(试行)》和《关于围绕兴“五干”、转作风、比实绩开展20xx年度效能监察的实施方案》,《教师职业道德规范》,《义务教育法》,《县教育局关于加强干部队伍建设的若干意见》,县教育局、县人事局、县编办、县财政局《关于进一步加强教师队伍管理的若干意见》等。学习阶段单位要做到“四有”,即有计划、有资料、有考勤、有记录,个人要有学习笔记。各单位集中学习不少于20小时,个人自学不少于40小时。

2、深入讨论评议,剖析存在的问题。重点讨论三个方面内容:一是为什么要大兴“五干”之风;二是过去个人和本单位、本系统在作风上存在哪些问题;三是如何转变作风,切实履行职能,为我县教育事业和经济发展作贡献。在充分讨论基础上,开展认真评议和自我剖析。一是自我剖析。深刻分析单位和个人在思想作风、工作作风、生活作风上存在的问题、原因及危害。二是征求意见。采取开座谈会和书面征求意见的形式,征求基层单位、人大代表、政协委员和广大教职工意见,并认真梳理归纳。三是民主评议。召开支部生活会,领导班子民主生活会,教职工代表会,按党性分析材料或思想小结,逐个对照检查、自我批评,组织党员互评,教职工互评,细化评议内容,科学设计测评表格,正确运用评议结果。

3、在全县教育系统开展“知荣明耻、爱岗敬业”演讲报告活动。从五月上旬开始,在全县教育系统内部通过民主推荐、群众公认的办法,表彰一批思想素质高、吃苦精神强、管理水平、教学水平高、工作业绩突出的先进个人,选取其中的部分代表组成师德师风报告团,举行专场报告会,让广大教育干部和教职工从身边的典型中受到教益,激发工作热情和干劲。

㈢整改提高阶段(6月12日至7月7日),时间25天。制订整改方案,落实整改措施。针对查找出来的突出问题,按照县委、县政府的要求,结合各单位和个人实际,制订切实可行的整改方案,并落实到具体行动上来。建立健全和完善有关制度,切实做到真学真评真改。

要增强大局观念,强化服务意识,规范行为,推出服务举措,建立和完善服务承诺制、咨询首问负责制、限时办结制、暂停服务公告制、失职追究制、上班考勤制、校务公开制、财务收支审核制、师德师风考核制、教学质量综合评价制等制度。召开警示教育大会,严肃查处从教不廉、损害教育形象的人和事。

㈣总结评估阶段(12月下旬)。组织专班,按照县委《关于县直和乡镇领导班子和领导干部“五干”考核实施办法(试行)》和《县教育局关于教育干部“五干”考核实施办法(试行)》进行考评,并对学习、评议、整改活动情况进行检查。考评检查结果与年度评先表彰、公务员、事业单位工作人员年度考核、干部选拔任用挂钩。副科以上领导由县委组织部负责考评,股级、副股级干部由教育局负责组织考评,其他教职工由各教育单位考评。

五、组织领导

㈠成立县教育局兴“五干”、转作风、比实绩活动领导小组(名单另附)。县直各教育单位也要成立活动领导小组,制订活动实施方案,并报局活动领导小组办公室。

㈡坚持标准,严明纪律。各单位党政一把手要亲自抓,负总责,班子成员要带头示范,坚决克服形式主义,防止走过场。要严明活动纪律,切实做到人员、时间、精力三个确保。教育局机关、县直各教育单位此项活动在局党组(党委)的领导下进行,其他学校按党组织属地管理原则,在当地乡镇党委领导下开展活动。

㈢加强检查督办。县教育局活动领导小组将抽调人员组成督办专班,对县直各教育单位的活动情况进行检查、督办,并对其他学校活动的开展情况进行指导,以保证全系统整个活动有序、健康、平衡开展。

㈣抓好舆论宣传。各教育单位要通过办墙报、宣传橱窗等方式,营造良好的舆论氛围。县教育局、各乡镇中心学校、县直各教育单位要充分利用网络资源,在网站上开辟兴“五干”、转作风、比实绩活动专栏,要注意总结经验,推广典型,加强信息反馈,及时将本单位活动进展情况、新举措、新经验反馈到县教育局活动领导小组办公室,推动整个活动深入开展。

系列活动方案 篇14

一、文娱活动

“献给母亲的爱”表演会

5月的第二个周日为国际母亲节。在这么富有爱心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社会性的关注、支持。

目的:掀起活动的第一波高 潮,争取得到的注意力。

目标:通过孩子对妈妈回馈的爱心,博得市民对整个宣传月的好印象,加强品牌感性支持。

目标对象:孩子与母亲。

活动内容:约提前两周投入媒体广告,提醒孩子们母亲节快到了,只要填好一份家庭资料的表格,就有机会获得母亲节当日的一束鲜花和献给妈妈的一份关爱健康的体检卡。前500位儿女还可以获得带自己母亲参加活动的门票。母亲节当日,选择市区商业圈的广场(或剧场)搭建舞台,邀请艺术团到场表演。在活动中,凡是孩子或母亲生日为5月13日的家庭可以获得一年的免费体检。母亲与孩子生日为同日的家庭可以获得终身的荣誉会员。现场还可以安排一些抽奖,档次分为一等奖:三年价值1000元全免费体检;二等奖:两年价值600元全免费体检;三等奖:一年价值300元全免费体检。所有参与表演和提问奖为一个月内免费体检(选项)。

活动需要的支持:

1)争取与(省)市妇联合办,依靠其广泛的社会影响,可以大量的利用软性文章扩大声势。

2)提早两周的媒体告知活动,争取更多的人参与。

3)邀请艺术团到现场表演,加强活动的可观性。

费用预算:

包括鲜花赠送、场地租用、舞台搭建、现场广告物制作、主持人出场费艺术团演出费

共计¥50,000

二、学生人群活动

针对校园活动安排:让妈妈为我少操点心

凭孩子的学生证、或其他有效证件,到女子医院可以领取《关爱母亲健康》专场健康知识讲座门票两张。到场的听(观)众还可有机会领取女子医院会员卡和一份与众不同的母亲节精美礼品。

(讲座)放映内容可以根据可选素材,选择有关女性健康知识、保健知识等。活动的核心是对体现医院关爱女性健康的专业、专注精神。

活动需要的支持:

A、学校刊物、时尚媒体、大众媒体等媒体支持(提前两周左右)

B、其他活动的预告配合。

活动预算:

约10场专场费用、条幅制作费用、现场布置费用、媒体支持费用等

共计¥40000元。

网络活动

三、爱妈绝招--网络短信、网络故事征集。

在门户网站先发制人,提前预热,利用门户网站、搜索引擎在网上牵头搞互动目标传达。诱发两端消费人群同步关注,同时又宣传了医院网站,一举三得。

整体活动的注意事项:

1、由于活动比较多,每个都有自己的主题。所以强调媒体的合理安排,广告支持整个“快乐母亲,健康妈妈”主题的贯穿。

2、各场活动之间要有紧密的联合点,如现场布置的设计、统一的风格形象、标语的出现等。使活动之间加强互相的配合,做到整合传播。

3、组织者在各活动之间的统筹协调和规划。

4、重点活动广告词建议为“母亲就是上帝”,“女子医院―专业关爱漂亮妈妈”。

5、可以留一些抽奖、至爱会员、漂亮妈妈代言人揭晓等高 潮在整个活动画一个圆满的句号。同时提高活动的关心度和同步媒体报道的收视率。

系列活动方案 篇15

根据学院相关文件精神,现对中心开展学雷锋活动安排如下:

一、指导思想:

结合本职工作,大力学习、宣传、弘扬、传承、践行雷锋精神,在平凡中追求卓越,在实践中磨砺品格,在生活中互帮互助,不断提高中心员工的思想道德素质,进一步营造助人为乐的良好风气,增强中心凝聚力。

二、活动时间:

本次学习活动重点集中在3月。

三、活动内容:

开展六项具体活动。即:

1、开展集体学习活动。中心组织一次集中学习,内容为雷锋相关学习资料和高等学校教师职业道德规范,引导大家学习坚守信仰、明辨是非的雷锋精神,大力弘扬社会主义核心价值观,树立培养高尚情操,提升职工的服务意识。各部门组织开展自主学习,丰富学习形式,提高学习效果。

2、开展后勤服务工作感言征集活动。在全体员工中开展工作感言征集,评选公布优秀感言,鼓励员工学习无私奉献的雷锋精神,进一步提高中心的凝聚力和战斗力,提高员工的荣誉感和自豪感。

3、开展精品菜展示活动。中心组织推出学生食堂精品菜及精品面点展示活动,激励餐饮员工学习追求卓越的雷锋精神,精益求精,不断创新,彰显职院餐饮品牌。

4、开展维修承诺活动。印发维修服务承诺书到各处室,包括维修、规范、承诺、电话、时限,激励物业服务员工学习干一行、爱一行,甘作钉子的雷锋精神,热爱本职工作,提高服务水平。组织物业员工对各楼宇卫生死角进行彻底清理,美化校园环境。

5、开展水电设施开放日活动。印制节水节电宣传单,在全院范围内进行张贴。组织水电设施向学生开放,组织引导学生参观水电设施,了解学院用水用电情况,加大学院水电设施巡查力度,倡导水电服务员工和学生学习崇尚勤俭节约的雷锋精神。

6、开展优质经营服务活动。各营业场所要开展员工教育,规范经营及员工行为,中心定期进行检查,适时开展服务质量满意度调查,倡导优质服务。

四、组织机构:

成立领导小组。组长由中心主任杨宏涛担任,副组长由中心副主任徐俊爱担任,成员由中心各部门负责人担任。负责中心活动的组织开展。具体办事机构设在综合科,负责中心活动的安排、协调、宣传、总结。

五、活动要求:

1、高度重视,精心组织。各部门要提高认识,高度重视,精心组织,做好本部门的活动开展,明确责任,落实到人,抓出成效。

2、立足基层,务求实效。注重从实际出发,突出特色,因势利导,因地制宜,把学习活动常态化,避免形式主义,提高活动效果。

3、立足本职,促进工作。各部门要把开展活动和部门中心工作结合起来,抓实、抓好,力求活动与工作两不误,两促进。

4、认真总结,不断推进。各部门要及时总结活动能够经验,对能够持续推动工作的经验做法,要认真提炼,广为宣传,促进中心工作科学持续发展。

系列活动方案 篇16

一、讲好一堂党课。结合“两学一做”学习教育,各级党员领导干部要围绕开展学习教育主题,在所在支部讲一堂党课,对党员进行一次党课教育,并做到“三个讲清楚”,即讲清楚“两学一做”的重大意义和丰富内涵,讲清楚落实“两学一做”的实践要求,讲清楚基层党员普遍关注的热点难点疑点问题。县级党员领导干部在所在支部讲党课外,还要选择确定1个农村、社区、企业、学校等基层单位党支部,为支部党员讲一堂党课。

二、进行一次走访慰问。各地各单位党组织在“七一”前夕,要组织开展一次走访慰问党员活动。对老党员、生活困难党员和离退休党员,要与他们深入谈心,了解他们的所思所盼,尽力帮助他们解决生产生活方面的实际困难,让他们充分感受到党组织的关怀与温暖,切实增强党员对党组织的归属感。对外出流动党员,乡镇、村(社区)党组织要采取电话、短信、上门送教等方式进行联系,也可结合招商引资、计划生育等工作,到流动党员集中地走访慰问,并切实加强与流入地党组织的联系,积极推动“双向共管”。各地各单位还要以支部为单位开展一次“主题党日”活动,通过重温入党誓词、集体诵读党章、自觉缴纳党费、学习系列讲话等活动,确保“两学一做”学习教育取得实效。

三、表彰推介一批先进典型。县委将在“七一”期间,采取自下而上层层推荐的方式,在全县范围内表彰50个先进基层党组织、180名优秀共产党员、40名优秀党务工作者、10名村(社区)党组织书记,培育新典型、树立新标杆,使广大党员、干部、群众学有榜样、做有标尺、赶有目标,积极营造学典型、争先进、作奉献的良好氛围,凝聚起打赢“六大攻坚战”的强大力量。各地各单位党组织要认真做好县委表彰对象的推荐、把关等工作,同时也可以结合本地本单位实际开展表彰活动。对获得表彰的对象,各地各单位要通过电视、网络、展板、党务公开栏等载体,广泛宣传推介其先进典型事迹,着力营造良好的舆论氛围。

四、接受一次革命传统教育。组织党员就近到红色革命教育基地接受一次革命传统教育,重温一次入党誓词,让党员在重温入党誓词中进一步明确“入党为什么,誓言是什么,为党做什么”,更加牢记使命,践行承诺,永葆共产党员的先进性和纯洁性。

五、举行一次“两学一做”知识测试。“七一”前,在全体党员中举行一次以党章、党规、系列讲话为主要内容的“两学一做”知识测试。各地各单位党组织要把知识测试作为引领党员原原本本学习党章、党规和系列讲话,深入推进“两学一做”学习教育的重要举措,切实加强领导,精心组织安排,务必按时、按质、按要求完成测试工作,进一步营造“两学一做”的浓厚氛围。

六、开展一次党员志愿服务活动。“七一”期间,各地各单位党组织要以组建党员志愿服务队等形式,以生活困难群众、外出务工人员家庭、空巢老人、留守儿童、残疾人、下岗失业工人等群体为服务重点,积极引导和组织党员开展政策宣讲、便民利民、信息咨询、医疗服务、法律援助、心理疏导等各类志愿服务活动。县直单位在职党员要主动到所在社区报到,根据自身特长开展帮扶服务。

各级党组织要把开展庆祝建党99周年系列活动摆上重要议事日程,及早谋划发动,科学统筹安排,精心组织实施。要紧紧围绕全县发展大局,立足本地本单位的工作实际开展纪念活动,使纪念活动同贯彻落实即将召开的县第十三次党代会精神紧密结合,同打好“六大攻坚战”紧密结合,引导党员、干部以昂扬向上、奋发进取的精神状态和敢争第一、勇争一流的工作激情,同心同德,凝心聚力,团结奋斗,以优异成绩迎接县第十三次党代会胜利召开,向党的生日献礼。

各地各单位庆祝建党 99周年活动开展情况,请及时报送县委组织部。

系列活动方案 篇17

随着春节的到来,商业销售逐渐到了销售高峰,如何抓住销售高峰,如何合理安排操做促销活动,以是目前头等大事,良友广场做为烟台商业的领头羊,促销活动方面也应以全新的观念,引导顾客消费,通过良友广场领导及员工的通力合作支持,力争把销售高峰牢牢把握住,为全年销售计划,划上一个圆满的句号。活动重点说明:

针对生鲜、食品商场,逐步推行滚动降价及每周从周一至周六,每天推出周一蔬菜日,蔬菜的特价品,周二熟食日,周三粮食日、周四面包日、周五海鲜日,每天推出不同主题的特价,吸引顾客天天到良友广场购买不同的特价,对自制品加大投入与开发,用其独特的商品吸引顾客。

针对服装,逐步推广良友服装品牌,通过软文、电视逐步把良友服装品牌,鞋类推广起来。

引进4---5家国内、国际知名品牌,在条件及个方面可适当放宽,使良友广场服饰类商品结构调整更合理,吸引不同年龄,不同层次的消费者,使良友广场的服饰类商品更具竞争优势。

第一部分:20__年元旦----春节促销计划总体主题:

良友广场“新年欢乐送”“九礼贺新春”

活动日期:20__年12月27日-----20__年1月31日也可分为二个促销阶段:第一阶段元旦12月27日---元月5日第二阶段为春节阶段20__年1月10日----20__年1月31日总体布置:

一、店内形象布置:

1、印制1300面吊旗,3000面小吊旗,悬挂在中厅,及各连锁店内容为“新年欢乐送”“九礼贺新春”颜色以红色为主,突出节日欢乐的气氛。

2、共享空间借用圣诞布置,再点缀一些汽球礼包等。

二、店外形象布置:

1、门头玻璃幕墙,换上“新年欢乐送”“九礼贺新春”主题。

2、南、北、墙体悬挂两条巨幅3、东墙楼顶、灯箱换上喷绘。

三、媒体配合及操做

1、dm广告配合,元旦-----春节,做两期dm海报配合,以“年货大采购”为主题,以食品、生鲜、酒类、糖果、干货、礼品、保健品为主。

2、锅、碗、筷子、厨房用品,清洁用品,家用电器为辅,并配一期:新年换新衣“为主题的服饰类、鞋类广告。

3、报纸广告:12月27日烟台晚报半版广告、1月10日烟台晚报半版广告、1月17日烟台晚报通栏广告、1月24日烟台晚报半版广告

四、商品组织与陈列布置:

1、采购部----提前做出年货备货计划。

食品采购部以酒类、糖果、干货、食品、礼品、保健品、生鲜、配装为主,并推出促销特价品,绝对特价10个,相对特价30—50个,敏感商品提前备货,保证商品全方位到货,商品量化率100%2、日用采购部---把过年锅、碗、筷子、盘子、清洁用品,厨房用品等商品,提前采购到位,外调商品保证库存量。

3、家电采购部----提前做好家用电器的采购计划,并针对郊县区居民做好配送计划,保证春节前销售不断货。

4、营运部----规划商品区域摆放,黄金海岸线堆头端头以年货陈列为主,并规划出“年货一条街”主题陈列,仔细核对商品与标签是否一致,细致过滤每一件商品,如发现问题及时通知采购,电脑部及时修改,确保商品销售的顺利进行。

5、人力资源部:组织一批临时工,并组织后勤人员在销售高峰期及时协助一线,确保一线销售顺利。

6、电脑部:根据客流、人流、合理、安排、收款机,不定时派人员巡场,及时维修pos机,确保销售顺利。

五、整体促销活动:

良友广场“新年欢乐颂”“九礼贺新春”。

超市:----首届“糖果、干货美食节”并配合“甜蜜一把抓”-----黄金免费送活动。

超市拾宝城----精明眼----慧眼拾宝----限时特价活动。每天推出不同特价---滚动降价。

周一蔬菜日;蔬菜特价周二熟食日;熟食特价周三粮食日;特价周四面包日;特价凡当日购物30元以上抓糖果一把,抓多少送多少,并设有黄金戒指两枚,包好放进箱内,抓中18、28、30块,另有礼品赠送。

2、碰碰乐-----碰出无限欢乐凡当日在超市购物50元即可参加,设立一游戏看板,从顶部,投放小球,小球经过多种碰撞,落到下面奖品盒中,奖品设有饮料、牛奶、可乐、香皂、花生油等,让顾客在购物的同时,享受一片购物的欢乐。

3、年货大采购:推出年货一条街,在食品商场主题陈列,(以酒类、食品、礼盒、干货、花生油、肉礼盒等为主)一、新年欢乐颂----喜包、福包、大派送。20__年1月1日。2日购物20元以上送喜包一个(内装糖果)会员持卡购物20元以上送福包一个(台历,礼品)二、新年送福大行动凡当日购物10元以上送福字一对,为您新春添福。

三、新年送“财”大惊喜凡当日在超市购物50元以上送“财”包一个(内装配菜或无公害蔬菜,同搭配送)四、新年送“鲤”-----年年有“鱼”

凡当日在超市购物50元以上。送鲤鱼一条(1.5----2斤)祝您年年有鱼整体促销活动;促销的目的是配合商品销售,而不是主流方式,不能用促销活动为主流,而应以商品及价格吸引顾客。如以促销活动为吸引顾客的主流,那么会走入一个销售的误区。

促销本是:薄利多销-----是指超市以低价位,平价吸引客流走量,薄利多销。

厚利促销----是指百货、服饰类,毛利高用促销活动加以辅助,促进销售。元旦,春节、整体促销活动:

方案一;“新年欢乐送”点“十”成金。

点“十”成金----积点换礼大惊喜。

积点制是良友广场独家推出的新举措,顾客可根据购物金额,按点数换取相应的礼品,点数从10点、30点、50点、100点、8000点,礼品从日用品、礼品、微波炉、手机等,应有尽有。

购物金额超市以20元为一个点,服饰类为10元为一点家电以100元为一个

点(累计)方案二;新年红运照----百万红包大赠送红色摇钱树-----红包任您选设立一个发财树,上面挂满各种红包凡顾客当日购物50元----300元任选一个红包300元以上限二个,内设各种礼品及礼券。

系列活动方案 篇18

一、指导思想

为了进一步开展革命传统主义教育,弘扬老一辈无产阶级革命家不怕牺牲、顽强战斗、无私奉献的精神,树立学生以爱国爱家乡为荣的情感。学校经研究决定组织部分学生参加祭扫烈士陵园活动。现将有关事宜通知如下:

二、活动主题:继承革命传统,树立正确荣辱观

三、活动时间:

四、活动地点烈士纪念碑

五、参加对象:七年级全体师生

五、活动程序和办法:

(一)3月31日-4月2日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。

(二)4月3日活动安排:

1、4月3日各班早自习时间班主任进行活动前安全、纪律等教育。

2、下午1:00点各班级集中操场先进行教育后整队出发

3、烈士陵园举行祭扫仪式。

(1)主持人宣布仪式开始

(2)清扫陵园

(3)敬献花圈

(4)默哀3分钟

(5)学校领导讲话

(6)团员代表发言

(7)新团员宣誓

(8)活动结束

4、仪式结束后各班进行拔河比赛

五、活动要求:

1、组织参加本次活动,各班级必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律,卫生教育。

2、参加活动的学生统一穿校服,一律步行。严禁擅自离队。身体不适者在征得班主任同意后在家休息,同时进行安全教育。

3、一切行动听从指挥,活动以班级为单位,行走途中注意力要集中,教育学生在队伍行进中一定要整齐。

六、活动准备

1、专人负责勘察线路,做好周密安排,确保活动安全。

2、每班准备一把笤帚,一个垃圾袋

3、每位参加活动的学生人手准备一朵小白花。

4准备校旗,团旗,音响设备,花篮

七、人员分工及职责:

1、活动责任人:

职责:行进线路安排及活动全过程的组织、协调工作。

2、安全责任人:各班班主任

职责:加强安全教育,确保活动安全。

3、摄影责任人:

职责:全程摄影和摄像。

系列活动方案 篇19

一、指导思想

为了进一步开展革命传统主义教育,弘扬老一辈无产阶级革命家不怕牺牲、顽强战斗、无私奉献的精神,树立学生以爱国爱家乡为荣的情感。学校经研究决定组织部分学生参加祭扫烈士陵园活动。现将有关事宜通知如下:

二、活动主题:继承革命传统,树立正确荣辱观

三、活动时间:__x

四、活动地点____烈士纪念碑

五、参加对象:七年级全体师生

六、活动程序和办法:

(一)3月31日-4月2日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。

(二)4月3日活动安排:

1、4月3日各班早自习时间班主任进行活动前安全、纪律等教育。

2、下午1:00点各班级集中操场先进行教育后整队出发

3、烈士陵园举行祭扫仪式。

(1)主持人宣布仪式开始

(2)清扫陵园

(3)敬献花圈

(4)默哀3分钟

(5)学校领导讲话

(6)团员代表发言

(7)新团员宣誓

(8)活动结束

4、仪式结束后各班进行拔河比赛

七、活动要求:

1、组织参加本次活动,各班级必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律,卫生教育。

2、参加活动的学生统一穿校服,一律步行。严禁擅自离队。身体不适者在征得班主任同意后在家休息,同时进行安全教育。

3、一切行动听从指挥,活动以班级为单位,行走途中注意力要集中,教育学生在队伍行进中一定要整齐。

八、活动准备

1、专人负责勘察线路,做好周密安排,确保活动安全。

2、每班准备一把笤帚,一个垃圾袋

3、每位参加活动的学生人手准备一朵小白花。

4、准备校旗,团旗,音响设备,花篮

九、人员分工及职责:

1、活动责任人:____

职责:行进线路安排及活动全过程的组织、协调工作。

2、安全责任人:各班班主任

职责:加强安全教育,确保活动安全。

3、摄影责任人:__x

职责:全程摄影和摄像。

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