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迎新年活动方案十篇

迎新年活动方案 篇1

全体师生:

迎新年活动方案十篇

为丰富校园化,引导师生以积极乐观的态度笑迎20xx年的到,经研究决定,学校将开展“笑脸迎新年”活动,在全校师生中征集笑脸的照片。现将具体事宜通知如下:

一、活动口号

道路是曲折的,未是光明的。20xx,我了!

二、征集范围

全体学生,全体教职工

三、征集方式

以班级为单位征集笑脸照片。每班师生笑脸照片不少于20张。各班心理委员收集好以后把照片复制到学校网站FTp—处室工作—政教处—笑脸迎新年照片夹中。照片征集截止时间12月2日。

四、照片要求

照片必须是电子版,要求清晰,像素高,要突出面部的笑容。照片内容允许多种多样:可以是自信的笑,舒心的笑,顽皮的笑;可以是劳动中的笑,运动中的笑,打闹中的`笑;可以是大笑,浅笑,微微笑;也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寝室,可以是教室,可以是食堂,可以是运动场等其它地点。照片的名应是一句简单的快乐口号或快乐故事,如:“打篮球,我快乐”“我不让父母操心我快乐”“有小伙伴,我很开心”“周三语我懂得了一个大道理,我很高兴”等。

五、活动要求与说明

1各班主任要发动学生积极参与并带头参加此项活动,在班级营造平等、积极和乐观的化氛围,喜迎20xx年的到。

2各位教职工应积极发现生活和工作中的幸福事,乐于分享,积极参与此项活动。

学校将把这些照片分批做成笑脸墙,对参与人数多的班级颁发优秀组织奖,对参与者发放小纪念品一份。

二〇cc年十二月八日

迎新年活动方案 篇2

为推动素质教育,践行“行美教育”的办学理念,丰富师生的校园生活,充分展示我校取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,正值20xx新年的到来之际,学校决定举行第十届校园艺术节之20xx年元旦文艺汇演活动。具体方案如下:

一、活动地点:

学校操场。

二、活动时间:

20xx年12月31日下午。

三、活动对象:

全校师生、部分家长代表、拟邀请上级领导以及兄弟学校的老师。

四、参演方式:

节目以集体形式参加。

(一)节目构成内容

1、歌曲类(双人、小组唱)(全校海选3个)

(1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲;

(2)青春、阳光、向上的歌曲。

2、舞蹈类(全校海选3个)

(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;

(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;

(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关主题歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类(全校海选2个)

(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

(2)经典的传统曲艺类节目;

(3)音乐诗歌朗诵。

4、其他类:(全校海选2个)

包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

(二)节目时长要求

(1)声乐、器乐、舞蹈每个节目演出时间不超过6分钟,

(2)小品、相声,语言类节目不超过10分钟。

(3)音乐剧节目不超过15分钟。

要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

迎新年活动方案 篇3

一、活动意义

新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,了解民间习俗,感受幼儿园大家庭的温暖,激发幼儿对新年的期盼,我们将组织家长、小朋友度过一个丰富多彩的“迎新年享美食”主题活动。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,体验成功的喜悦。

二、参加对象

托班全体小朋友及部分家长

三、活动时间

20xx年12月30日上午。

四、活动地点

托一班教室。

五、活动流程

(一)唱新年歌曲,感受新年气息

教师组织幼儿学唱新年歌曲,感受新年快乐氛围。

(二)介绍美食制作的方法及需要的材料

1.材料的介绍

面粉、糯米粉、鸡蛋、甜酒酿、桂花、桂圆、托盘。

2.制作方法的介绍

个别有经验的家长示范,大家一起学做。

(三)制作美食酒酿圆子蛋花羹

通过这次迎新年美食制作的活动,让幼儿通过实践操作,自己动手制作,体验成功的喜悦,感受新年的快乐。

1.制作要求

幼儿动手搓捏面粉,搓成圆形,并通过自己的想象,制作各种不同的、美观的造型。

2.活动形式

幼儿自己制作汤圆,教师及个别家长烹饪,制作甜羹并巡回指导。

3.注意事项

在制作过程中,能够根据教师的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盘里。

迎新年活动方案 篇4

一、活动目的:

为丰富教职工的.业余文化生活,增强凝聚力,展现教职工的精神风貌和良好的文化素质,激励教师团结协作,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦,迎新年”系列活动。

活动时间:20xx年12月22日3点30分起

三、活动地点:报告厅

四、活动内容:

1.节目展演活动。

2.观看电影活动。

五、活动对象:

1.中心国小全体教职工。

2.南宅实验学校全体教职工。

六、节目展演活动要求

1.各单位自行策划,鼓励每一位教师人人参与活动,力求多样创新,灵活新颖。

2.各单位指定一名教师,负责本单位背景、音乐等制作。

3.各单位于本周五前将节目内容交到副校长室,以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。

4.其他注意事项

参加人员: 教育集团全体教职工

主 持 人:

摄影、摄像:

会场布置:校办、总务处

筹 备 组:后勤组、艺术组等

为确保此次活动圆满成功,希各单位(级部)充分调动教师的积极性,认真策划,集思广益,能够推出质量高、形式新颖的节目。

区中心国小教育集团

20xx年12月12日

迎新年活动方案 篇5

《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视,这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展冬季亲子运动会,邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。

一、活动主题:

小手牵大手健康你我他

二、活动目标:

1、通过开展本次活动,增强幼儿园与家庭的联系,提高家长对幼儿教育的重视。

2、增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

3、增进幼儿与父母之间的亲子感情,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

三、活动准备:

1、制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动

2、准备游戏需要的材料

3、布置活动场地

4、奖品

四、活动时间:

20xx年12月30日下午1:30—4:00

五、活动流程:

1、家长到园,签到

2、幼儿体操展示

3、护旗队入场

4、升旗仪式

5、运动员入场

6、园长讲话,宣布活动开始

7、各班主任组织本班幼儿及家长进行活动

8、各班评选出活动中表现好的家庭(如:最佳表现奖、最佳守纪奖、最佳默契奖等)。

9、颁发获奖证书,宣布活动结束,提醒幼儿及家长回家途中注意安全。

六、应急措施:

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。九、评委及奖项设置:

1、评委由校领导及各班一名家委会委员组成。

2、幼儿体操展示,全园评出一、二、三等奖各一名。

3、各班出场及组织方面,各年龄段评出“风采组织奖”各一名。

4、每组游戏评出优胜奖。

七、人员安排表:

总指挥:王园长(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、音乐的播放、评奖授奖等。)

副总指挥:任园长(协助总指挥检查人员和物资准时到位,推进幼儿园活动的顺利进行,评奖及奖状填写。)

班级负责人:各班班主任、搭班教师、保育员(负责出场式的准备和训练;运动会当天组织安排好幼儿及家长,确保安全,带领幼儿家长开展游戏。)

游戏道具:各班教师

主持人:宫思辰(主持本次活动流程,把每个环节流畅串联在一起。)

照相摄像:吴恒(负责摄录整个活动场景,有重点有全面。)

保健医生:王艳琼(负责幼儿园活动中出现的意外小事故小伤口的处理。)

安全保卫:王书田(负责会场幼儿及家长的人身安全及处理各种纠纷等。)

迎新年活动方案 篇6

活动目的:

1、 崭新的20xx年即将来到,在这辞旧迎新之际,举行“辞旧迎新——联欢活动”,锻炼学生的能力,丰富学生的课余生活。

2、 使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,展望美好未来,给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

活动准备:

1、同学准备一个拿手的节目,一份小礼物。

2、布置好教室环境。

3、准备几个游戏,一些小奖品。

活动过程:

一、主持人:

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男: 一年级5班20xx年元旦联欢会现在开始!首先,由我们的班主任致新年祝词!感谢老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

二、节目表演、游戏活动

1、击鼓传花

2、抢座位

3、制作贺卡互赠

4、歌朗诵

5、猜迷语

6、讲故事

7、大合唱《新年好》

三、结束朗诵:

男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢

女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵

男:好的开端是成功的一半。就让我们在新的'一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间

男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

男女合:庆元旦活动到此结束谢谢!

迎新年活动方案 篇7

为了营造良好的人文氛围,凝心聚力,提振士气,进一步加强团队协作意识,为确保来年起好步,开好头。经段委会研究决定,在全段范围内开展“喜迎新年佳节”职工够级比赛活动。具体活动方案如下:

一、活动项目:

扑克够级比赛。

二、活动参与形式:

1、活动方式以段属工会小组为单位,利用业余时间开展。

2、参与工会小组共6个单位:

(1)运转甲班;

(2)运转乙班;

(3)运转丙班;

(4)运转丁班;

(5)列检班组(列检,整备);

(6)日勤(办公室、安技室)。

3、原则上每个小组选出两个够级代表队,共6人。

三、竞赛及奖励:

1、本次活动每个工会小组设定一等奖3人,二等奖6人,三等奖9人,纪念奖18人。

五、报名方式:

各工会小组自由设定活动项目及活动方案,于11月23日前将参与活动的项目及人员名单报赵段处。

六、比赛时间:

待定

七、裁判长及裁判员

总裁判长:赵明星

裁判员:于小明、赵达伟、李刚、周宗喆

八、活动宗旨

友谊第一、比赛第二;公平、公正、文明、快乐。

迎新年活动方案 篇8

一、指导思想

以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信,增强文化软实力,通过丰富多彩、形式多样的文化活动,进一步展示我街道文化经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌,营造浓郁的.节日文化氛围。

二、组织机构

为确保文化活动的顺利进行,特成立年春节期间文化活动领导小组,其组成人员如下:

组长:

副组长:

成员:

三、活动内容

1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点,升挂国旗,插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。

时间:(待定)

2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。

要求:题目自拟,文体不限

时间:(待定)

3、春联征集要求:

a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众,内容健康、通俗易懂,含新春气息,便于传播和普及。

b、作品必须是原创,不得抄袭、剽窃他人作品时间:(待定)

4、迎新春书画摄影展要求:

书画:

a.作品内容健康、积极向上,体现时代风采;

b.作品表现手法不限,画面要保持整洁;

摄影:用相机记录下春节期间美好的瞬间,留住美好景象。

时间、地点:(待定)

5、正月十五踩街时间:正月十五上午8:30地点:街办事处门前主干路内容:各社区文艺队伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路线表演。

6、配合好区安排的各项节日文化活动。

迎新年活动方案 篇9

活动一 心愿树

活动目标

1.在听听讲讲中感受过新年的愉快。

2.对新年产生美好的愿望。

活动准备

请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福。

活动过程

一、说心愿

1.新年快到了,我们每个人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告诉你身边的好朋友。

2.谁愿意把自己的心愿讲给大家听?

3.爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢?(幼儿先讲,老师帮助把心愿卡上家长祝福的话语念给大家听。)

二、布置心愿树

1.幼儿拿好自己的心愿卡来到心愿树边。

2.将自己的心愿告诉心愿树,希望它帮助自己实现心愿。

3.将心愿卡挂到心愿树上。

活动二 布置新年树

活动目标

1.在布置新年树的过程中感受节日的气氛。

2.乐意参加迎新年活动。

活动准备

1.包装盒、彩带、小饰物等。

活动过程

一、谈话引题

过新年了,我们的教室多漂亮呀!我们小朋友也都要穿上怎样的衣服?大树传来话了,它也想打扮得漂漂亮亮的,怎么办?

二、讨论问题

1.怎样才能把大树打扮得漂漂亮亮的?

2.可用哪些东西来打扮它?

3.怎样将漂亮的东西放上去,不会被风吹走?(绕上去、挂上去……)

三、装扮新年树

1.幼儿带好装饰用的材料来到大树下。

2.师生共同装饰新年树。(树干用皱纸或漂亮的尼龙布包扎,树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。)

3.围着新年树,师生共唱“新年好”。

活动三 祝福满天飞

活动目标

1.与平行班相互祝福、送礼物,体验集体过新年的快乐。

2.能大胆向同伴说一些祝福的话。

活动准备

糖果、手工作品、贴画纸等礼物,新年帽,录音机。

活动过程

一、谈话

新年到了,朋友见面时会说些什么?可提问启发:

1.祝朋友身体怎样?(如:祝你身体健康!祝你快快长大!祝你越长越漂亮……)

2.祝朋友学习(工作)怎样?(如:祝你万事如意!祝你学习进步!祝你越来越聪明……)

二、向朋友祝福

1.平行班幼儿戴上新年帽,拿着自己准备的礼物,在塑胶场地集中。

2.在音乐声中,幼儿相互祝福,互送礼物。

3.师生同唱新年歌。

活动延伸

1.离园时,幼儿在幼儿园门前,向朋友、家长祝福并赠送礼物。

2.回家后,向邻居、亲戚、朋友送上新年祝福。

活动四 给弟弟妹妹送礼物

活动目标

1.知道新的一年来到了,自己又长大了一岁。

2.体验关爱弟弟妹妹的情感。

活动准备

挂历、手工纸等。

活动过程

一、看挂历

出示挂历,看看新年是哪一年?幼儿边看边念,认认几个数字。

二、讲一讲过年后的变化

1.大一岁了。

2.身体长高了。

3.更能干了,会做很多事情。

4.会关心人了。

三、做礼物

1.做哥哥姐姐了,应当怎样关心托班的弟弟妹妹?

2.我们的小手很能干,可以做好多漂亮的礼物送给弟弟妹妹。

3.幼儿制作礼物。

四、送礼物

1.幼儿来到托班,向弟弟妹妹问好。

2.将礼物送给弟弟妹妹,并向他们说祝贺的话。

3.给弟弟妹妹表演歌舞。

迎新年活动方案 篇10

一、活动时间:

12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间

二、活动地点:

南操场

三、活动分组:

1——6年级和音乐、美术和英语组共七组

四、活动内容:

一分钟跳绳

五、活动方法:

每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

六、活动规则:

每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

七、活动安排:

周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

周三下午:二年级;四年级;六年级

八、人员安排:

本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

活动组委会成员名单:

组长:

组员:

九、裁判员安排:

十、具体要求:

请全体教职工按时到达活动场地;