庆六一文艺汇演比赛活动方案（精选3篇）

庆六一文艺汇演比赛活动方案 篇1

一、活动主题

“我的六一，我做主”。

二、活动目的

1、使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日。

2、培育孩子们的自主参加意识，激发孩子们的表现欲望，建立自信念，让孩子们获得开心的内心体验。

三、活动时间

20xx年xx月xx日下午—。

四、活动地点

xx小班教室

五、活动预备

1、场地布置。

2、奖项设置，奖品预备（玩具及贴纸）。

3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。

六、活动要求

1、以英语和艺术活动为主。

2、以同学感爱好的`活动为主，做到人人参加。

3、关注同学平安。

七、活动过程

1、至教室内集合，做活动开头前的预备工作。

2、开场（）：介绍六一儿童节让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日，老师播放关于六一儿童节的影片，向大家介绍。

3、大家一起表演英文歌舞。

4、嬉戏：听英语歌抢凳子。

5、讲故事竞赛。

6、嬉戏：石头、剪刀、布，给同学指定的单词，两两上前PK。

7、休息分钟后评比讲故事得奖者并分发奖品。

8、英文单词PK。

9、嬉戏：Simonsays、唱歌吹蜡烛。

10、评比单词PK获奖者并发奖。

八、班主任对此次活动作总结。

庆六一文艺汇演比赛活动方案 篇2

一、活动目的

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、时间安排

20xx年6月1日上午

三、活动主题

放飞梦想，快乐成长。

四、组织方法

1、以班级为单位参赛，每个班至少出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各班在5月10日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校安排选拔。

3、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐，展示我校学生综合素质为题材，要健康向上、主题鲜明、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

4、节目形式以歌曲、舞蹈、相声、武术及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

5、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长尽量不超过5分钟。

6、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

五、内容丰富，形式多样

送去五月的芬芳，迎来六月的时光。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。告别20xx年迎接20xx年。我们迎来了新学期的新一轮太阳，从那喷薄而出的火焰里，老师们看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未来。

迎着崭新的一天，我们走向新的辉煌。老师们以自己不尽的大爱和坚实的步伐，陪孩子度过一个又一个的春秋。我们用无限的爱心和无限的正能量，创造了东荣中心国小繁华似锦的光明大道。我们把信念刻在每间教室、炼就责任心，用汗水浇铸永恒。我们只为让家长和孩子生活的更幸福。

（一）请郑校长为我们致辞。

（二）文艺汇演

1、舞蹈《七仔爱地球》

2、我们是天使，我们是精灵，我们是天底下最最快乐的小宝贝，今天就让我们一起洋溢着节日的快乐来展现出我们的幸福。——舞蹈《可爱颂》。

3、一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？——舞蹈《踏浪》

4、小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧，过路应走斑马线，交通规则要记牢。

你还记得我们原来学过的交通规则小儿歌呢？

当然记得，我们不仅遵守交通规则而且还会遵守各项活动当中的规则呢。

我们东荣中心国小的同学们会遵守各项活动的规则，那是因为老师时时刻刻在按照教育理念中的“守规则”来培养孩子们。今天三二班的同学们就要为大家表演一个有关遵守交通规则的相声《交通安全》。

5、桑巴的激情，恰恰的活泼，伦巴的婀娜，斗牛的强劲，牛仔的逗趣，拉丁舞的魅力就是如此多彩。让我们走进拉丁世界，欣赏、倾听、感悟。——《舞蹈拉丁》

6、鸟儿有梦，梦成彩凤；鱼儿有梦，梦成祥龙；蝶儿有梦，梦成天使。我们心里也有一个美丽的——中国梦。

7、我们是一群活泼可爱的孩子，我们尚在年少，无忧无虑，嬉戏打闹，可是洗碗，扫地我们学着做，争当妈妈的小帮手，我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，伴随着阵阵欢快的音乐。——舞蹈《我真的很不错》。

8、三次元固然现实，可二次元也同样美好，他们伴随着我们的童年，为我们带来不一样的时光。——二次元舞蹈《小埋体操》。

9、劲歌热舞乐不完，观众热情闹翻天，下个节目是什么？——三句半《最佳回答》

10、汗水伴着我一步一步往前闯，即便会有泪水，也会穿越年少的迷茫，变得更坚强。希望每一个在成长的路上做一个坚强的孩子，怀着梦想，走向最美的光。——舞蹈《最美的光》

11、行万里路，读万卷书，我读书，我快乐，我读书，我成长。——相声《读书好》

12、现在的人锻炼身体的方式有很多。跑步瑜伽，跳舞等等，但越来越多的人开始选择用既可以锻炼身体又能防身的运动。你知道是什么吗？——《跆拳道》

13、都说海水最深，比不上父亲的养育之恩，都说蜂蜜最甜，比不上父亲的万语千言，都说春天最温暖，比不上父亲的环抱体验。——歌曲《父亲》。

14、感恩父母，妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我，爸爸的腰弯了她把挺直的'脊梁给了我。妈妈的双眼花了她把明亮的双眸给了我。爸爸的皱纹深了他把美丽的青春给了我。这种无私的爱值得我们用一生去回报——舞蹈《感恩的心》。

15、青葱岁月总有我们难忘的日子，而学校是我们另一个意义的“家”，来来往往的学子们来了走了，也许，我们以后难以相聚。也许，我们以后会重聚母校。始终不变的是记忆中的点点滴滴，我们会错过，所以我们更要珍惜。聚集着点滴汇成了一首歌，它是我们记忆的再现，它包含着深情，它洋溢着花样年华的气息——歌曲《北京东路的日子》。

16、白日不到处，青春恰自来。苔花如迷小，也学牡丹开。——《苔》

带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们舞蹈，我们欢唱，展望未来的一切，今天我们拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌。我们东荣中心国小从20xx年成立至今，时刻把责任装在心里，只为让家长和孩子生活的更幸福。老师和孩子们一起，承载着无限大的爱和正能量。我们坚信，我们一定会将爱传承下去，进行到底。20xx我们会带着所有人的期望走向美好的未来！

六、投票活动

为了激发学生的积极性，我校将展开微信投票活动。

投票日期：截止到20xx年6月17日。

投票规则：每人只能投票一次且只能选取一个节目。本着公平公正的原则，投票过程中严禁刷票。

投票结果：以得票数量为准，选取前三名。设置三个奖次即校园明星奖、最佳表演奖、多才多艺奖。

庆六一文艺汇演比赛活动方案 篇3

一、参赛要求：

1、所选歌曲能体现当代国小生的精神风貌。

2、内容健康向上，富有艺术性和感染力。

二、参赛形式：

以独唱为主，同时可采用乐器伴奏或伴舞等形式。

三、比赛安排：

比赛分海选，复赛、决赛

海选时间： 5 月7 日——5 月13 日下午两节课后

复赛时间：5 月14 日——16 日下午下午两节课后

决赛时间：5 月30 日上午8 点30 分

海选、复赛地点：阶梯教室

决赛地点：学校操场

四、组织机构：

评 委：海选和复式的评委：李奕、耿宁、张玲

决赛的评委：王玉珠、邓丽、黄丽丽、耿宁、李奕、张玲、刘亚男、罗飞

决赛记分员：牟慧、程丹丹

五、其他要求：

1、海选时一至五年级学生自由报名，将选出30 名同学进入复赛。海选时不用准备音乐，直接清唱。

2、复赛时准备音乐，也可以选用乐器伴奏、伴舞。选出10 名同学进入总决赛。

3、总决赛时抽签决定10 位选手的比赛顺序，同样要准备好伴奏带或者乐器伴奏、伴舞。

六、各部门分工及要求：

1、德育处：方案制定、组织协调、家长邀请、证书和奖品

2、办公室：主持、领导座位牌，领导发言稿

3、总务处：后勤保障、奖品提供、音响协调、会场布置

4、副校长室：宣传接待

5、教导处：负责观众座位的安排、组织、入场、比赛结束的有序退场；维持会场秩序。

6、音响： 吕海燕、苑海

7、摄像： 吕海燕

8、照相：鞠红艳

9、催场：孟令霞、孙宇

10、礼仪队训练：罗飞

七、其他节目

1、一至五年级每个级部选出一个节目，节目质量要高，将评出一二三等奖，计入优秀级部的评选当中。

2、全体教师准备开场节目。由马玉昭负责。

3、舞蹈：《飞蹄声声》。刘亚男负责。

4、各班级根据情况推荐唱歌较好的家长，名单5 月9 日报到德育处。