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跳蚤市场的宣传方案(精选3篇)

跳蚤市场的宣传方案 篇1

一、活动背景

跳蚤市场的宣传方案(精选3篇)

现在的孩子生活条件优越,一家都是一个宝贝,从小衣食无忧,孩子要什么家长都会满足。有的孩子家里已经有许多玩具了,可还是吵着父母买新的,久而久之也就造成了一些物品的浪费或闲置。然而幼儿对废旧物品的再次利用的意识是比较薄弱的,如何提高废旧物品的利用率,并通过活动来丰富幼儿相关方面的生活经验,是我们幼儿园一直在探究的问题。我们幼儿园也是从培养孩子的综合素质进行伟德,给孩子一个展示自我的平台,为了更好地锻炼幼儿的胆量和当众表达的能力。增强幼儿对旧物品再利用的意识,提高幼儿的节约、不浪费的良好习惯。培养宝贝的理财意识,让幼儿了解到父母争钱的辛苦,增进亲子之间的情感交流。

二、活动指导思想:

根据《幼儿园指导纲要》以及培养合格小公民的德育伟德工作精神,我们根据上述情况组织孩子开展“小鬼当家 跳蚤市场”活动。

三、活动时间:20xx年3月28日下午3:30

四、活动地点:小区广场

五、活动口号:节约环保 变废为宝

六、活动目标:

1、初步形成旧物品可以再利用的意识。

2、在活动中学习与同伴大胆交往。

3、尝试自己设计与制作商品广告,价格标签。

七、活动内容及要求:

1、设计具体方案、讨论、修改。

2、向各班老师传达活动要求,并告知每位幼儿家长。

3、每个孩子根据活动要求自愿到班级老师处报名参与。

4、参加的幼儿整理好物品,并清洗消毒。

5、父母与孩子一起讨论每件商品的价格,并制作标签。

6、父母与孩子共同为商品设计广告。

八、人员安排:

总负责:

负责人:各班班长

场地布置:后勤主任

音响:自动广播

活动摄影:伟德主任

九、商品准备:

商品是由成人、幼儿的书本、玩具、衣服、日用品等物品组成 准备垫布:一次性桌布、报纸、垫布等

零用钱(如:5角、1元、5元),以便卖出的商品找余钱.

横幅、记账本、家长义工

十、跳蚤市场管理规定:

商品根据实际情况给予标价,贴在商品上,以便幼儿观看如:1元、5元、10元、20元等,最高售价不高于20元。

家长引导幼儿认识人民币,每件物品必须明码标价,买卖双方可

以在此基础上讨价还价。

家长引导幼儿学会交换物品,如:宝贝1元钱的商品可以和其他宝贝1元商品进行交换,两个宝贝同意即可。

交易双方须注意文明礼仪,注意安全,不得发生拥挤等现象。 本市场不得出售贴身衣服或伟德等,严禁交易不健康的成人书籍或光盘等。

成交价格须公平合理,严禁欺诈行为。

交易必须建立在双方自愿的基础上,不得强买强卖。交易一经成功,不得反悔。

维护场地秩序,必须在本班摊位交易,禁止游走叫卖。 各班必须维护场地卫生,由市场管理员监督管理。

任何班级及个人必须遵守市场管理员管理,遵守以上规定。

十一:活动过程:

准备过程:

星系1、3、5、7班为卖方,3:00整组织家长进园接孩子去摊位处摆放物品,星系2、4、6为买方,3:20整伟德带领家长、幼儿前往活动场地。所有人员到位后活动开始。

开场:保教主任进行市场开业讲话。

流程一:班主任老师带领进行本班家长及幼儿的商品区域的分配。 流程二:讲解市场规则及买卖要求,保持市场整洁有序。

流程三:班级幼儿及家长到指定摊位进行买卖。

活动结束:

1、 带领宝贝清理现场卫生.

十二: 注意事项

1 每位幼儿需有家长陪同,孩子的安全由家长负责。

2 每个摊位为1米*1米,请自备摊位布、散钱包、小喇叭等物品。 3 让孩子们发挥自己的才能,把自己的摊位布置的与众不同。 4 严格遵守公平买卖、自由交易的原则。一经出售的物品不得反悔。

跳蚤市场的宣传方案 篇2

一、活动基本伟德

主题:爱心跳蚤市场 时间:12月17日上午九点 地点:长沙烈士公园东大门

主办方:大同二小一(二)年级海豚中队

二、活动内容

号召同学们拿出自己闲置不用的东西(图书、玩具、衣服等等),收集起来,对这些物品进行价格登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐赠给希望国小的孩子们。

三、活动目的和意义

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人,各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德,小学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个同学的能力,让孩子们需要好好体验一下,积累经验。

4、以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

5、作为爱心之旅的活动之一,将所得爱心款捐赠给希望国小的孩子们。

四、活动口号:环保、节约、爱心你我他

五、活动具体方案:

1、先给同学们讲解本次活动的意义和注意事项; 2、每组家庭发放一张“个体工商户营业执照”;

3、爱心家庭将商品分组按“U”形进行摆设,一个组一个摊位,大家共同合作对外进行商品交易买卖。

4、活动最后20分钟,同学们可以选择外出购物(家长留守),也可以选择留守摊位(家长浏览),以确保每个摊位前留有一个留守人员。 5、活动结束后颁发奖状:“精英摊主奖”、“模范摊主奖”、“爱心摊主奖”。

六、活动具体准备和分工: 1、本次活动分为宣传组和后勤组。

宣传组:负责整体市场的布置和背景音乐、爱心学校的宣传图片展示,尽量让出入公园的人都能看到我们活动的大概伟德。负责整场活动的摄影和录像。

后勤组:负责“营业执照”、奖状、爱心捐赠箱的制作、每组家庭一瓶水、活动期间孩子们和物品的安全、现场秩序的维护。

2、活动评选标准:精英摊主奖为商品成交金额最多者;商品成交数量最多者;模范摊主奖为表现突出者,由活动组共同评选);爱心摊主奖为所有参与的爱心家庭。

3、具体奖状内容:亲爱的**同学,在本次爱心跳蚤市场活动中,表现优异,获精英、模范、爱心摊主奖),特发此状,以资鼓励。

具体分工:

组宝贝清单

每组家庭需要自备的物品:

1、自带塑料布、瑜伽垫、野餐垫等用于展位布置。每组家庭可自行对各自的地摆位进行装饰,以吸引更多的买家。(活动组不做统一安排)

2、每组家庭需要将所交易的商品用标签纸标明单价。

2、每个家长可以给孩子20元启动资金(建议有零有整),可用于本摊位找零,也可用于购买其他同学摊位物品。孩子购买其他摊位物品资金不足时,家长不能再另外补充散钱,只能从出售自家摊位物品的收入中进行支出。

跳蚤市场的宣传方案 篇3

一、活动目的

1、让学生们体验公平买卖、劳动快乐。通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广循环经济思想。

2、通过文明交易,给学生创设理财平台,让他们学会宣传、推销和购买,并在交易过程中感受说文明话、做文明事、行文明礼的重要性;通过与伙伴的合作,增强团队意识,培养其动手和交流等能力。

二、活动时间

20__.4.30下午

三、活动地点

学校足球场、篮球场

四、参与人员

三-六年级学生(注:一、二年级各班在班自行组织)

五、活动程序及注意事项

1、告知家长本次活动的目的、形式和商品范围,得到家长的支持和配合。

2、各班自备摆放商品的摊布。每个摊位安排不超过10名学生作为销售员,商品含文具、书本、玩具三大类(注:不允许贩卖零食)。

3、由各班班主任对学生进行适当的销售技术培训。确定管理员、收银员、售货员、推销员、广告宣传员、记帐员、保洁员等。建议轮换销售,以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。每班的摊位都要准备一个收纳盒,义卖所得的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

4、班主任指导学生在每件商品标上售价,活动结束后将卖出的货款交于物品主人。

5、每位队员带现金不得超过30元,自备散钱,用于找补。

6、各班自行设计宣传海报,为自己班级的商品作宣传,营造“跳蚤市场”的环境文化。

7、大队部提前划分好场地,保证各班有一个摊位。

8、班主任提前在班明确要求,强调安全教育、文明淘宝教育,特别是要对高年级学生教育不要“以大欺小”、“贪小便宜”等。

9、活动结束后,各班做好操场卫生清理工作,进行卫生检查。