三八妇女节福利方案（精选13篇）

三八妇女节福利方案 篇1

妇女节将至，为了体现希麦公司“以人为本”的企业家文化;反映公司领导对女同胞的关心和照顾;提高公司员工对公司的忠诚度;增强公司凝聚力;为公司业务发展创造良好环境，特提出以下妇女节福利方案，望领导裁定：

一、福利方案

(好处：加强公司团队建设，增进团队互助感情;增强企业推广) 行政公司员工36人：

(预计2500元左右)

1、三八节当天，组织公司行政公司员工参加“团队趣味运动”，本篇文章来自资料管理下载。获胜奖品(预计20xx元左右)。

2、三八节当天，所有行政公司员工发放定制雨伞、玫瑰一只、贺卡一张。(预计450元左右) 店铺公司员工256人：(预计2600左右)

1，所有公司员工发放三八节福利贺卡一张

2，所有公司员工发放定制雨伞一把(印刷公司LOGO等信息，对内是福利，对外是推广)

二、行政公司员工团队趣味运动实施方案

1.活动主题：希麦服饰快乐女士节

2.活动时间及地点：

20xx年3月8日14：00--17：00

公司大会议室

3.活动对象：希麦服饰所有行政公司员工

4.活动目的：通过特殊节日集体活动，促进团队成员的沟通和协调，激发团队合作能力，让公司员工体验希麦服饰家庭温暖。

5.活动项目：

A，急智抢答 (2-3人一组，分组抢答问题，答对晋级，PK决胜第一);

B，心有灵犀(4-5人一组排一排，每组派一个代表抽取题目卡，本篇文章来自资料管理下载。写在队伍后最后一名伙伴背上，依次类推，由排头的伙伴写出答案，看给出答案是否和题目一致)

C，多人成句(5-8人一组，分2组，每组抽一个词头，在规定时间内，每人写一个字，凑成意思完整的句子获胜)

D，步调一致(分2队，2人一组，脚步绑一起，从起点到终点接力，用时最短的队伍胜出)

E，……(根据时间安排待定，另备1-2个项目。原则上每个人只能参加2个项目)

6.奖项设置(略)

三八妇女节福利方案 篇2

一、活动主题：

《三八妇女节比赛》活动与《xx年文艺晚会》活动颁奖仪式，妇女节文艺活动方案。我们举办此次颁奖活动，目的在于激发公司员工积极性，丰富公司员工生活，鼓励公司员工士气，打造新世纪积极向上的丰富多彩的舞台前沿，从而丰富企业文化，影响企业健康发展，。

二、 时 间：20xx年3月8日早7：00

三、 地 点：卫生局大院

四、活动现场布置：

1、红地毯铺出颁奖舞台，红地毯仪式公司领导入场

2、准备话筒架1个，话筒2个(1个备用);之前工作提前布置。

3、彩纸礼炮的准备，颁奖最后大集合时施放

4、条幅：新世纪购物广场文艺晚会暨三八节比赛颁奖仪式

5、大红花准备：根据获奖人数

五、奖品设置：

1、 文艺晚会奖品:

一等奖：( 1 名

二等奖：( 2 名

三等奖：( 3 名

创作奖：( 2 名

2、 三八节奖品：

一等奖：( 名

二等奖：( 名

三等奖：( 名

六、颁奖流程：

一)、颁奖主持邀请冯总上台致词

二)、主持人介绍该奖项的评选标准和评选流程

三)、颁奖主持宣布获奖人员并上台领奖

三八妇女节福利方案 篇3

在“三八”节来临之际，为了丰富教师们的精神生活和业余生活，激励女教师们之间团结、奋进、求实、创新，构建温馨和谐校园。我校决定开展女教职工趣味运动会。

一、活动时间：20xx年3月7日（星期五）下午放学后

二、活动地点：学校操场

三、参赛单位：分四小组（参赛教师全部为女教师），每组13人，每组参赛单位设一名队长。

四、活动项目：

1、无敌风火轮参赛人数：每组12人 道具要求：布条

游戏玩法与规则：四组同时进行，每组12人分成2小队（每小队6人），分别站两边。6人将布条圆环立起来全队成员站到圆环上，边走边滚动大圆环，第一小队从起点走到终点传给下二小队，第二小组先到起点为胜。

2、踩气球

参赛人数：每组12人 道具准备：气球、红领巾

游戏玩法与规则：四组同时进行，每组12人参加，两人一组分成6小队。两位参赛者各一条腿捆绑在一起，另一只脚每人绑三个气球，在规定的区域内用脚踩破对方脚上的球，在规定的时间内，剩余气球最多的为胜者。

3、二人三足 活动准备：绳子 参赛人数：每组8 人

游戏玩法与规则：：四组同时进行，每组8人参加2人为一小队分成4小队，两位参赛者将各一条腿捆绑在一起，从起点到终点，然后返回到起点，下一小队接着走，最后一小队先到终点为胜者。 五、活动要求及奖项设置：

1、以小组为单位开展趣味运动会，每项活动按第一名到第四名的顺序排列，分别得7分、5分、3分、1分。

备注：若最后有总分相同的组，每组选一名代表进行定位篮球投篮比赛（10个球）决出名次。

2、奖项设置：设一、二、三、四等奖各一组；

五、裁判组：  裁判长：  裁  判：  成绩登记：

六、后勤、宣传、摄影：

七、颁奖仪式：政教处

八、安全保障措施：

1、对全体教师进行专题的活动安全教育，增强安全防范意识； 2、加强安全管理和保护措施； 3、参赛人员提前穿好运动装备；

4、提前进行活动现场进行认真勘察，并对活动可能发生的情况 做好充分的估计和应变准备。

九、未尽事宜，由裁判组做最后说明。

XX学校

20xx年三月五日

“三八”妇女节活动支出预算申请

为庆祝“三八”妇女节，经政教处集体意见，面向全校女教职员工开展趣味活动比赛，特此申请活动经费如下：

一、道具350元 二：礼品

此活动总经费为2810元。 特此申请

XX学校政教处

20xx年三月四日

三八妇女节福利方案 篇4

“三八”国际劳动妇女节即将到来，为了能在这个属于世界妇女的节日里，让广大女员工度过一个充实愉快、富有意义的节日，游乐部将开展以“向快乐出发”为主题的三八节踏青系列活动。

【策划实施】游乐部党、政、工、团

【活动时间】 20xx年3月13日至3月15日

【活动对象】全体员工（其中包括技师及保育假人员）

【活动内容】

一、踏青系列活动

二、女员工节日慰问品发放

【具体实施细则】

一、 踏青系列活动

三月初正是花红柳绿、草长莺飞、游览赏花的黄金季节。因此，部门将组织员工在“三八”期间到赏花游。具体安排如下：

1、早约07：30分乘车前往；

2、10：00赴“金鸡峰丛”观赏世界吉尼斯之最——世界 最大的天然花海——油菜花海，观赏三十万亩油菜花形成的金色花海，体验大自然花园的壮丽，感受春天的气息，体验人与自然融为一体的浪漫情趣（期间安排娱乐活动，发放活动奖品）；

3、11：30分在安排午餐；

4、12：40分乘车前往多依河。

5、17：00点乘车返回弥勒，活动结束。

注：本次活动以小组为单位，各个小组组长需认真负责本 组成员的各项安全工作，严格执行本次外出活动的相关工作

安排，不得私自离开队伍。

二、女员工节日慰问品发放

三八节，对于女人来说是个希望幸福的日子，所有女人都希望在这一天可以得到一份礼物，这才是女人节最大的意义所在。一份礼物的贵重不在于礼物的价值，而在于礼物本身的意义所在，此项由部门工会负责购买价值100元的纪念品发放。

【经费预算】

一、女员工节日慰问品：216人*100元=21600元；

二、女员工外出费用：216人*100元=21600元；

三、男员工自筹费用：69人*100元=6900元；

四、部门工会支付：285人*180元=51300元；

五、外出奖品费用：20xx元；

六、其他：500元

合计：103900元（其中公司工会“三八”节补助43200元、男员工自筹6900元、部门工会支付53800元）

三八妇女节福利方案 篇5

一、指导思想：

深入贯彻党的xx大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓理论跟重要思想为指导，全面落实科学发展观，围绕“加快有效发展、构建跟谐职旅”主题，进一步宣传男女平等的基本国策，建设先进性别文化，大力宣传公司各岗位涌现出的先进女员工集体跟个人，积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念活动，激励女员工立足岗位、争奉献、建功业、求进步、谋发展，为推进职工国旅跟谐稳定发展做出新的贡献。

二、活动要求：

1、高度重视，全员参与。各部室负责人要高度重视此次“三八”主题活动，鼓励本部室员工积极参与各项活动，做好各项准备工作。

2、选树典型，表彰先进。此次“三八”先进工作者评比活动，要把在各条战线上取得优异成绩的女工评选出来。评选出来的女先进工作者要有群众基础、有效益、有实绩。

三、活动方案：

(一)活动时间：XX年3月2日-XX年3月13日

(二)活动安排：

1、组织女职工健康体检。为保障女工的健康权益，做好疾病预防，提高女工身体素质，在三八期间，组织全体女工进行妇科检查。

2、开展各项先进女员工评比活动。

(1)爱岗敬业女标兵。2名。由各部门负责推荐1-2名政治坚定，作风优良、立足岗位、勤奋好学，吃苦耐劳，进步较快，为部门跟公司发展辛勤耕耘的女员工。

(2)先进女工工作者。1名。由工会推荐确定的认真学习贯彻党的xx大精神，忠实践行重要思

想，热爱女工工作，热心为女职工服务，能结合本单位实际创造性地开展工作，切实维护女工合法权益的女工工作者。

(3)女劳动模范。1名。由各部门负责推荐、工会确定的政治坚定、作风优良、在管理跟基层服务工作中有突出表现，在公司两个文明建设中起标杆跟模范作用的女员工。

以上各项先进女员工评比，需上报有关事迹材料至综合办公室。

3、积极开展爱心帮困活动。“三八”活动期间，工会组织要走访贫困女工家庭，特别要关心女员工中患有特殊疾病、单亲困难家庭，及时了解她们的困难，通过各种渠道帮助解决困难。工会干部及各部门负责人要带头与困难女员工结对子，从精神上、物质上给予力所能及的关心跟帮助，让她们充分感受到女工组织的温馨、职旅大家庭的温暖。

4、女工联欢活动。3月8日，工会组织女工“看电影、k歌”活动，帮助大家放松心情，度过一个快乐惬意的节日。

三八妇女节福利方案 篇6

一、活动目标

知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。

二、活动准备

事先让幼儿回家观察妈妈。

请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。

三、活动过程

(一)介绍节日：

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

(二)我的好妈妈：

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。

4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。

5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

四、活动结束

小朋友们想想，今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

三八妇女节福利方案 篇7

活动目标：

1.学习朗诵儿歌，并尝试替换关心妈妈的办法创编儿歌。

2.大胆地运用清楚、完整的语言讲述妈妈的好。

3.感受儿歌所表达的对妈妈的爱，进一步激发关心妈妈的情感。

活动准备：

与儿歌相关的图片：宝宝帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈的图片。

活动过程：

一、谈话：我的好妈妈。

1.教师：你们喜欢妈妈吗?为什么?

2.教师：妈妈这么爱你，你想对妈妈说什么?应该怎样爱妈妈呢?

二、理解儿歌内容，学习朗诵。

1.教师：有一首儿歌表达了宝宝对妈妈的爱，我们一起来听一听儿歌里是怎么说的?

2.倾听教师完整地朗诵儿歌。

3.围绕儿歌内容进行交流，理解儿歌。

4.在图片的提示下学习朗诵儿歌。

5.去除图片，边表演动作边进行朗诵。

三、创编儿歌。

教师：除了帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈，我们还可以为妈妈做什么呢?把他们编进儿歌里吧!

活动目标：

1.了解“三八”妇女节是妇女们的节日，并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。

2.感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。

活动准备：

1.幼儿有撕纸的经验。

2.大的心形图三张。

3.小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。

活动过程：

一、初步了解“三八”妇女节的含义。

1.师:你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节!)

2.向幼儿介绍国际妇女节，并了解是全世界妇女们的节日。

师:是谁的节日呢? 幼:妈妈、奶奶!

师:不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!

3.在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗?

师:你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?

幼:我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)

二、与妈妈共同动手制作手工作品

(一)观察制作材料，讨论制作方法。

1.出示大的心形底图。

师：这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。)

2.寻找小爱心图。

师：这个大大的爱心就像妈妈一样，宝宝的爱心在哪里?藏在桌上的小篓子里，大家找一找，找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。)是什么样子的?(小小的、红红的。)

(二)讨论撕纸的方法并进行尝试。

1.出示幼儿操作用纸。师：怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。)要沿着这个线撕，你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边，一前一后慢慢撕。)

2.幼儿尝试自己撕。(多提供一些操作用纸，给幼儿多次练习的机会。)

(三) 爱心送给谁?

讨论：爱心送给谁?师：这是爱心妈妈，怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么?

三、结束活动

全体幼儿演唱歌曲“世上只有妈妈好”，在歌曲中结束本次活动。

三八妇女节福利方案 篇8

为纪念国际三八妇女节，促进女职工身心健康，展示女员工健康、文明、快乐的风貌，进一步激发大家争先创优的热情，依据产业集团工会的相关文件要求，特决定开展20__年“三八”妇女节庆祝活动。现将有关事安排如下：

一、活动主题

“亲近自然，展示巾帼风采”游园游记竞赛

二、活动地点

_植物园

三、活动时间

3月_日

四、活动内容

通过游园学习植物花卉知识、学习花卉欣赏方法，学习并制作图文并茂的游园游记微信贴子。

五、竞赛办法

参加游园竞赛活动的员工，通过游园将所见所闻制作成微信贴子，并于3月_日前上传至产业集团工会微信公众号。_月_日至_月_日进行微信投票，选出我最喜欢的植物园游记;产业集团工会组织专家对网上投票得票多的贴子进行认证确认，评出一、二、三等奖若干名并颁发证书和奖金。奖金：一等奖500元;二等奖300元;三等奖200元。所有参加活动的员工获得50元价值纪念奖。

六、参加方式和报名经费

1.本次活动采取自愿报名，名额不限。请参加活动的女职工于3月3日前以电话形式向企业发展部报名(姓名+联系方式)。

2.参加活动的女职工，每人交报名费50元。本次活动可携带家属和朋友，家属和朋友的相关费用自理。

七、活动要求

1.请参加活动的员工于当日自行前往_植物园，并于上午9：00前到达，领取门票和饮用水。活动所需其它物品请自行准备。

2.如有疑问，请咨询企业发展部。

三八妇女节福利方案 篇9

经校务会讨论决定，由学校工会组织的三八节庆祝活动——我校教职工爬山比赛将于201x年3月8日在xx市临xx公园举行，现在将有关爬山活动方案公布如下：

一、时间安排

1、3月5日请各年级组长将本年级组参赛人员名单上报到工会。

2、3月6日下午17：00在电教室召开全体教职工会议。进行爬山路线讲解、布置安全注意等事项。

3、20xx年3月8日早上7：30在临xx公园门口集中。

二、爬山路线

1、起点：临xx公园门口为出发点。

2、路线：沿右边线路上山。

3、终点：临塔前。

三、分组安排

按年龄段分组：30岁以内（陈亮亮负责）

31—45岁（梁安武负责）45岁以上（陈积维负责）

四、名次计算和奖励

1、每小组奖励前六名：一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人。

2、奖励方法：参赛队员到达终点后按照在本小组的到达先后顺序获取名次。

3、所有参赛人员均获优秀奖。

五、注意事项

1、所有参赛人员和工作人员自行按时到达集合点。

2、身体不适的教职工不能参加比赛和爬山，否则后果自负。

3、爬山严格按照赛事指定的参赛路线，禁止自行开辟线路，严禁在危险的地方行走停留。

4、所有进入景区的人员要遵守景区各项管理规定，严禁采摘、乱丢垃圾等，服从景区工作人员的管理。

5、所有人员要服从赛事组织人员的指挥和管理。

6、比赛遵循安全第一、友谊第一的原则，发扬团队精神。大家相互关照帮助，拥挤的时候大家要相互谦让。

六、器材准备

校旗  横幅 秒表 名次登记表 矿泉水发令枪 医学小药箱

七、救助和医疗

出现意外情况，请立即和赛事组织人员联系。

三八妇女节福利方案 篇10

阳春三月，春意盎然，为了丰富我校教职工的课余生活，促进同志之间的交流，倡导“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的健康理念，提升我们五小人的幸福指数，以“没有教育的幸福是不全面的幸福，没有幸福的教育是不完整的教育”为引领。经研究决定开展庆“三八”女教职工登山活动。现将具体方案布置如下：

一、活动主题：

相聚天中山、相约健康。

二、活动意义：

爬山是户外活动，可以享受到新鲜的空气和明媚的阳光，大家一起爬山，一起聊天，一边捡拾有人扔下的垃圾，一边欣赏美丽的风景，使大家心胸开阔起来。

三、活动对象：

全体教师

四、活动时间和地址：

20xx年3月8日下午放学后5：10校门口集合；天中生态园

五、活动安排

1。分低年级组、中高年级组二个组别进行登山比赛。

2。名次决定：

一等奖10名，二等奖20名，三等奖32名。

六、活动人员分工：

起点裁判（天中山拱桥）：张老师

终点裁判（山顶）：王老师、曹老师、

中途裁判（路程中间）：朱老师

颁奖：三位校长

后勤：朱老师

摄影：李老师、宋老师

七、活动流程

1、下午放学后尽快送走学生，每个办公室一起走，到天中生态园门口集合。

2、徒步登山起点后（约10分钟），（拍集体照），以低中高年级组为单位开始登山活动。到达山顶的教师先后顺序取前6或8名。

3、到达山顶后清点人数，拍集体照（注意安全）。

4、活动结束后（18：30），教师徒步到起点回家。

三八妇女节福利方案 篇11

一、庆“三八”女教职工座谈会

时间：3月8日早上9：00

地点：图书馆5楼会议室

参加人员：各分会主席、女工负责人、女职工代表（2—3名）

内容：

1、党委副书记、校工会主席熊冬梅讲话

2、校工会副主席白万晓安排工会20__年工作

3、女工委主任靳红樱讲话

4、教师代表发言

5、节目表演

6、小游戏（抢凳子、抖标签）

请各分会安排人员准时参加。

二、庆“三八”教职工趣味运动会

1、时间：3月11日13：00时，请参赛队领队于12：30前签到

2、地点：未央校区致远广场（图书馆门前）

3、竞赛项目及规则：

1）夹玻璃球：人数不限，在桌子上放两个盘子，一个装满玻璃珠，一个空盘子。各参赛人员，在1分钟时间内，从装有玻璃珠的盘子里用筷子把玻璃珠夹到另一个空盘子里。数多者胜。

2）踢毽子：人数不限，两分钟的时间内，不分左右脚，脚踢中毽子记为一次“有效”成绩，以两分钟结束时的总个数为个人最后成绩。

3）踩气球：每个分会限报1人，裁判发令后，参赛者在一定区域内在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下，千方百计地用脚踩破其他成员脚上捆绑的气球，直到游戏时间结束。一个人每只脚捆绑3个气球，每个人不允许出规定区域，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。按参赛人员剩余气球数量多者获胜。

以上限女职工参加。

4）穿衣接力：每个分会6人，每队1人先站在场地中央，其余5人分列两边，裁判发令后，1人跑到中央处把衣服给队员穿上，跑到终点，另一名队员接力扣第一颗纽扣，然后跑到起点，以此类推，时间最短者且穿衣整齐队为胜。

5）螃蟹托球：每个分会4人，参赛队员四人组比赛，队员站在起跑线上，听到预备信号时，同组四人背对背用身体夹住一气球，听到开始信号时，四人横着向终点跑去，先完成的一组获胜。若中途落球或烂球者，需重回起跑线继续比赛。赛跑过程中不得用手接触气球。

4、须知：各分会于3月9日前将参赛队名称、领队姓名及联系电话报校工会。参赛参与人员均有奖品及纪念品。

希望各分会积极组织女教工开展形式多样的庆祝活动，并将活动内容报至校工会办公室。

三八妇女节福利方案 篇12

校部机关在学校“三八节”趣味运动会上荣获一等奖

在“三八”国际劳动妇女节102周年来临之际，机关分工会积极组队参加校工会组织的校女教职工趣味运动会。机关党委副书记谢渝霖、机关分工会主席吕屏带领机关代表队的40余名教职工参赛，在全校35个单位中脱颖而出，勇夺一等奖。

3月8日下午2点，重庆大学A区体育馆内人声鼎沸，欢笑不断，我校女教职工趣味运动会进行得如火如荼。机关代表队的老师们先后参加了“搬运接力”、“众星捧月”、“袋鼠运瓜”三个项目的比赛。比赛中，充分展现了校部机关女职工朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

最后，经过有趣而精彩的对决，机关代表队获得一等奖的好成绩，机关党委谢渝霖副书记代表机关代表队领奖。本次趣味运动会得到机关各部处和职能部门的大力支持，共100余名女教职工报名参加。机关分工会于3月1日进行了选拔训练，组建了由32名女职工、8名男职工共同组成的机关代表队。通过本次比赛，让老师们在紧张忙碌的工作中身心得以放松，丰富了校部机关女教职工的业余文化生活，促进了女教职工身心健康，让女教职工们以更饱满的热情投入到工作中去。

机关分工会

201X年3月9日

三八妇女节福利方案 篇13

主题名称：妈妈的节日主题目标：

1、感受妈妈对自己的爱和自己对妈妈的爱。

2、知道“三八”节是妈妈的节日，能用各种方式来表达、表现自己对妈妈的爱。

3、乐于参加年级组大型活动，增进亲子交流。

主题内容：

周一：语言《猜猜我有多爱你》

周二：社会《妈妈和宝贝》

周三：语言《告诉妈妈》(脱班)周四：艺术《我爱妈咪》

周五：年级组“三八”节活动

语言：猜猜我有多爱你活动目标：

1、倾听故事，仔细观察画面，理解故事内容，愿意用语言表达小兔子对妈妈的爱。

2、感受故事中兔妈妈和兔宝宝之间的爱。

活动准备：

1、挂图4号 《小朋友的书。猜猜我有多爱你》2、磁带及录音机活动过程：

1、引出故事(出示毛绒小兔)教师讲述：有一只小兔子，它非常爱它的妈妈，小兔想告诉妈妈：我有多爱你。它是怎么表达对妈妈的爱的呢?妈妈又是怎么说的呢?我们来听这个故事。

2、教师讲述故事(完整讲述，让幼儿感受故事的温馨情感)提问：故事里有谁?(你最喜欢故事里兔妈妈和宝宝的哪一段对话?请你来学一学)小兔子问了妈妈一个什么问题?

3、教师逐幅出示挂图，分段讲述故事，提问帮助幼儿理解故事。

(1)教师出示挂图1：

小兔子对妈妈是怎么说的?它做了一个什么动作?请你学一学。

妈妈又是怎么说的?它做了什么动作?

小兔子是怎么想的?

(2)教师出示挂图2：

这次，小兔子是怎样表达它对兔妈妈的爱的，它怎么说，做了什么动作表示?

妈妈又是怎么说的?它说了什么动作?

小兔子是怎么想的?为什么?

(3)教师出示挂图3：

小兔子又想了个什么好主意来表达它对妈妈的爱?它怎么说，做了什么动作表示?

妈妈听了小兔子的话，又是怎么做的?

(4)教师出示挂图4：

小兔子又想了什么表示它对妈妈的爱?

妈妈听了小兔子的话，又是怎么做的?(妈妈也跳了吗?一直跳到哪里?谁跳得高?)(5)教师出示挂图5：

小兔子困了，临睡前，它对妈妈说了什么?

小兔睡了，妈妈在干什么?它说了什么?

4、教师(再次)完整讲述故事。请幼儿跟着学说对话(你爱你的妈妈吗?你有多爱你妈妈?提示幼儿用故事中的对话表达)小兔爱妈妈吗?它是怎样表达对妈妈的爱的?妈妈爱小兔吗?它是怎样表达对小兔的爱的?你觉得，谁的爱更多呢?为什么?

5、请幼儿边听故事录音边阅读《小朋友的书。猜猜我有多爱你》第1—4页“猜猜我有多爱你。”

活动反思：绘本《猜猜我有多爱你》是一个优美又充满浓浓亲情的故事，原教案中老师把这个绘本分段讲述并提问显然容易分散孩子对故事本身的感受力，会破坏故事的优美性，因此我把分段讲述改为完整讲述，让幼儿完整感受故事，然后把机械的回忆性提问改为主观性问题，尊重孩子的感受和意愿，让孩子自主表达自己最喜爱的一段对话，第二次讲述时，因为考虑到小班幼儿在创造性表达上还比较困难，所以让孩子跟着学说对话，这样孩子回去还能应用到生活中去，等以后生活经验增长，孩子自然而然能创造性地表达自己的想法。整个活动下来，让我感觉小班孩子对于《猜猜我有多爱你》这个绘本的理解和感受能力还是不够的，最好把这个活动放到中班去进行。