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2022雷锋活动详细方案1000字(通用5篇)

2022雷锋活动详细方案1000字 篇1

雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们,为祖国、为人民多做有益的事。三月份是传统的学雷锋活动月,为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,现将学校开展学雷锋青年志愿者活动有关事项通知如下:

2022雷锋活动详细方案1000字(通用5篇)

一、活动主题:弘扬雷锋精神,参与志愿服务,构建和谐校园

二、活动时间:20__年3--4月

三、活动内容及安排

1、动员阶段:3月1日—3月9日

3月6日班会课各班开展以“雷锋精神代代传”为主题的班队会,认真地了解雷锋和雷锋精神。组织学生学习雷锋事迹,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。届时将到各班检查班会组织情况并拍照在橱窗展示

2、活动阶段:3月10日至3月31日

1倡导学生在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱放文具,不浪费物品等,爱护公物,节约能源。

2立足校园、延伸社区,开展“弘扬雷锋精神,倡导社区文明”主题活动。组织学生到社区开展净化活动,清除卫生死角,培养学生热心社会公益事业良好道德品质。活动过程要注意安全

3以“助弱、帮困”为重点,深入开展志愿者服务行动。组织学生利用课余时间,到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。

4开展一期黑板报的评比活动详见本学期板报安排

3、总结阶段:4月1日—4月4日

请各班在活动过程中注意活动照片和本班好人好事事迹的收集,活动结束后以书面和照片形式将本班学雷锋活动作出总结,并交至团委办公室,届时将出版学雷锋活动图片展,并评出先进个人和先进组织若干名给予表彰。

2022雷锋活动详细方案1000字 篇2

一、指导思想

以雷锋精神为指导,坚持与时俱进的要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。

二、目的意义

本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐”为主题,动员和组织全区青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,切实加强青少年思想道德建设,带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。

三、活动主题

弘扬雷锋精神、共筑和谐

四、活动内容

一开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动

1、开展“学雷锋月”活动。在全区开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和各级团组织的作用,真正贴近群众,将学雷锋活动落到实处;

2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,激励青少年积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人;

3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏讲座活动。

二各级团组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动

1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动,开展老边青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动,把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。

2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇,组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动;在农村,利用备耕时机,组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。

3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动;各中学团组织要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾、回收废旧电池,促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。

4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的重要载体,让他们从奉献中感受到助人的快乐,从实际中锻炼自己的能力,提高自己的素质。

一是深入开展“手拉手互助”游戏活动,进一步亲切和完善“手拉手”对子,引导少年儿童关心他人,助人为乐;

二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务,体会部队大家庭的温暖;组织同学们走入社会,寻找他们心中的雷锋。

2022雷锋活动详细方案1000字 篇3

为贯彻县委文明办关于深入开展志愿服务活动的部署,倡导“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,落实省工商局《关于推动全省工商系统学雷锋活动常态化的实施意见》,深化文明单位创建,结合本系统实际,在全县工商系统内组织“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”活动,制定如下实施方案:

一、指导思想

认真贯彻落实党的和省两会精神,着眼于建设社会主义核心价值体系,以服务和谐文化建设为主线,从解决群众关心的突出问题入手,广泛开展社会志愿服务活动,促进全县工商系统干部职工不断提升志愿服务理念、增强志愿服务意识,推动学雷锋活动常态化、机制化。

二、活动主题

弘扬雷锋精神,开展志愿服务。

三、活动内容

一“保护环境”志愿服务活动

结合创建文明县城、卫生县城、文明单位活动,组织干部职工在本单位、卫生责任路段清扫垃圾和杂物,清洁公共设施,认真抓好局机关环境、卫生责任路段卫生清洁工作,建立和完善相关制度,提高干部职工的文明卫生创建意识。大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱等行动,建设天蓝、地绿、水清的幸福家园,使人民群众在优美环境中生产生活。

二“扶危济困”志愿服务活动

弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德,积极开展以“送温暖、献爱心”为主题的固定性、经常性的结对共建、挂钩帮扶等志愿服务活动。组织志愿者对本系统遗属、困难干部给予长期的关心和帮助,节假日组织志愿者慰问离退休老干部和挂钩村的困难户。同时,要结合工商工作实际,引导志愿者为困难个体工商户提供人性化、个性化的上门验照、上门指导等服务,帮忙化解他们在经营中遇到的困难。

三“岗位学雷锋”志愿服务活动

结合深入开展创先争优活动和行业精神文明创建活动,以创“优质服务”为要求,开展“岗位学雷锋”活动,立足本职岗位,突出工商工作特色,从群众关心关注的热点、难点、重点问题入手,通过开展文明微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象,展现工商行业风采。

四“零无照经营一条街”志愿服务活动

指导经营户依法办理设立登记,取得营业执照,在规定的营业经营期限内开展经营活动,营业执照正本置于营业场所的醒目位置,经营场所地址与核准登记的地址一致,按照登记注册事项从事经营活动,前置许可证件上的登记事项与营业执照的相关登记事项内容相符,按照规定参加年度检验或者验照。

五“住宅小区、校园周边”志愿服务活动

对小区及校园周边的经营单位进行指导,指导其按规定办理证照,代填表格,介绍办理流程,对不符合办照条件,符合政策扶持条件的经营户,为其进行备案登记。降低社区、农村经营者的创业门槛,对部分暂不具备办照条件的社会弱势群体实行备案登记。

六“消费纠纷调解”志愿服务活动

由12315服务台牵头,相关工商所配合,服务内容包括定期开展现场接诉调解,在繁荣路段设立接诉点,现场接受群众的咨询,受理消费者投诉,有条件的进行现场调解,疑难纠纷案件报送12315投诉台分流处理。现场分发工商法律法规及服务政策材料。

七“送法进校园、进企业”志愿服务活动

由行政执法股牵头,相关工商所配合,服务内容包括组织工商志愿者法规宣讲团,深入学校、企业为学生、企业宣讲工商法律法规,提高学生和企业职工消费维权、食品安全常识的法律意识,为企业解读工商法律疑难。

四、工作要求

一提高认识,加强领导。志愿服务是人们自觉为他人和社会服务、共同建设美好生活的具体实践,也是学习雷锋精神的重要载体,全体干部职工要充分认识开展志愿服务活动的重要意义,把这项活动作为创建文明单位的重要举措,精心组织,抓好落实,确保各项工作措施落实到位。

二广泛动员,积极行动。局属各单位要充分运用多种形式,大力宣传志愿服务的主要内容和精神实质,组织学习雷锋精神,广泛动员干部职工积极参与志愿服务,形成“人人都是志愿者”的社会文明新风尚。

三拓展项目,突出特色。在活动过程中,要紧密结合工作实际,发挥本单位的职能优势和党员干部的业务特长,以解决群众最关注的问题、提供群众最需要的服务为行动宗旨,明确服务对象和服务目标,让群众在活动中受益,让志愿者在服务中成长,实现“自愿服务、快乐服务”的模式,确保活动取得实效。

四加强宣传,塑造形象。要始终把宣传作为推动志愿服务工作的一个重要手段,充分利用宣传栏、电子显示屏等宣传媒体,进一步加大志愿服务舆论宣传的力度,推广具有工商文化特色的志愿服务理念,大力弘扬雷锋精神,树立良好的社会形象。

2022雷锋活动详细方案1000字 篇4

阳春三月,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我校团委会根据学校本学期德育工作重点和思路,制定我校20__年学雷锋活动方案。

一、活动主题:

激扬礼仪青春,建设文明校园

二、总体要求:

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话,杜绝打架斗殴现象。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向一切不文明行为告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

三、具体活动安排:

1、团委做宣传动员

3月1日,校团委副书记做《让雷锋精神永放光芒》的国旗下讲话,与体卫艺处共同提出“学雷锋,爱校卫生月”的主题月的倡议书,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的动员。

团委利用校园网络、橱窗等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。

2、召开一次主题班会

于3月1日每班组织学习和讨论雷锋精神在现在的作用和意义的主题班会。

雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中乐于助人的精神。

各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会,讨论话题:

①了解什么是雷锋精神?

②讨论雷锋精神在当今的意义?

③学雷锋应如何从身边的小事做起?

④各班通过丰富多彩的形式召开本次主题班会,在学习和讨论中制定出本年度学雷锋活动计划。

3、出一期主题黑板报

各支部以“弘扬雷锋精神,养成文明习惯”为主题出一期主题黑板报3月12日前出好,学校将组织评比

4、开展一次学雷锋活动

以班级为单位组织开展学雷锋活动。开展活动时如需要,班主任事先可以向团委借用校旗、团旗或青年志愿者旗帜。活动结束后,认真做好活动事迹总结附上有关的说明材料或照片,并撰写学雷锋心得体会每班5篇。校团委将根据各班活动开展的实际情况,评选出学雷锋先进班级集体和学雷锋活动积极分子。

5、举行一次学雷锋演讲比赛

由学生会主要承担“学雷锋精神,树文明新风”演讲赛,可在学生会各部中选取代表参赛。比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。时间初定于3月29日下午4:30,地点初定于阶梯教室。

6、每班进行学雷锋活动总结

各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,在3月31日之前以班级为单位上交学雷锋活动材料,作为评选学雷锋先进班级和学雷锋积极分子的参考依据。

希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境,同学们的学习风气和精神面貌都达到更高的水平。

2022雷锋活动详细方案1000字 篇5

一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质,立足校园加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园

三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本班,立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每一个人,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。

四、活动时间:3月

五、活动过程:

第一阶段:宣传雷锋精神,看雷锋电影。

1.发动班内每一个人读一段雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。

2.充分利用壁报宣传阵地,开展宣传活动,造成学习雷锋的声势。

3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放雷锋歌曲等,营造学习雷锋活动氛围。

第二阶段:开展活动

1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

2.学做好人好事,争做雷锋小标兵。

3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

4.立足校园、立足身边,争做文明学生,将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论:学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常学习生活做起,具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念,你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。

③倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

第三阶段:大力开展班内志愿者活动

1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

2.树立志愿者的服务意识

3.组织志愿者参加外出活动,培养志愿者听从老师安排,遵守活动纪律,关心和帮助他人的服务意识。

第四阶段:总结表彰

1.总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮,我校提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐校园”作出新的贡献,

通过本次学雷锋活动,我们班人人都是小雷锋,从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行,在付出中提高自己的德行,在实践活动中传播文明,围绕身边的小事,展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动,让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹,相信你们会越做越好。

2.表彰

根据班级活动情况,评比学雷锋标兵

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