社区助残日活动方案（精选20篇）

社区助残日活动方案 篇1

一、活动主题：相聚红五月，关爱残疾人

二、活动目的及意义：

残疾人是一个特殊的群体，他们的成长道路上充满了艰难和困苦，他们在发展的道路上付出了艰辛的努力，需要政府和社会的共同关怀和支持，因此让我们献出友爱之心，伸出友爱之手，扶助他们回归主流，走向社会，为最终实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标而努力奋斗!希望通过此次活动，让我们携起手来，走进残疾人，关注他们、关心他们、关爱他们，并以此丰富社区残疾人文化生活，为其提供一个沟通、交流的服务平台。

三、活动时间：5月16日 下午：15:00(考虑到天气变化)

四、活动地点：北京华联长江西路购物中心一楼舞台

五、活动宣传：在社区公示宣传栏上张贴活动宣传海报和发送宣传单

六、活动计划：

前期准备

1、舞台、音响、灯光、桌椅、茶水确定(BHG MALL)

2、喷绘(3m*6m，底部留白60公分)制作并安装(七里塘社居委)

3、节目单确定，演员彩排，舞台场地检查(绿枫艺术团)

4、领导、媒体邀请(七里塘社居委)

5、领导、媒体及演出人员纪念品准备(BHG MALL)

6、网络宣传推广

活动执行

5月15日 场地确定(最好演出人员先观察下舞台)、灯光、音响已调试，喷绘已悬挂，参会人员确定，席卡已制作

5月16日 13:00桌椅、茶水、礼品、签到本、服务人员到位，准备活动

活动流程单

14:40-15:00 参会人员签到处签到，领取活动资料(领导、媒体)，按席卡就座

15:00-15:02 主持人开场白，介绍活动流程

15:02-15:10 领导致辞，宣布活动开始

15:10-15:30 相关领导讲话，介绍活动意义(七里塘社居委安排)

15:30-16:30 文艺汇演

1、轮椅太极表演：表演者：刘庆平、梁淑英、吕敏、贺云飞、马琼、陈家英、凌如芳、陈嫩江。

2、葫芦丝独奏 表演者：唐大忠

3、二重唱《为了谁》表演者：陈嫩江、马安民

4、舞蹈： 吉祥颂(8人)

5、独唱《女儿情》表演者：李贤琴

6、合唱《感恩的心》表演者：北京华联长江西路购物中心志愿小分队

7、轮椅秀 表演者：夏胜荣

8、黄梅戏《谁料皇榜中状元》表演者：夏胜荣

9、时装秀： 谢桂群(8人 西园街道俏夕阳模特队)

10、全体大合唱《歌唱祖国》和《走向复兴》表演者：刘庆平、梁淑英、吕敏、贺云飞、马琼、陈家英、凌如芳、陈嫩江。

11、16:30-16：35 主持人谢幕，集体合影(室内户外)，活动结束，演出人员领取活动礼品：

七、工作员安排

(1)活动总执行七里塘社区：

(2)配合：各社区工作人员及社工，如提供后勤、协调服务

(3)志愿者：协助实施活动

八、活动组织机构

主办单位：西园街道七塘社区社会工作服务站

协办单位：北京华联长江西路购物中心

演出单位：绿枫残疾人艺术团

社区助残日活动方案 篇2

一、活动背景

举办助残志愿服务是良心使然，道义使然，责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构，目前已经打造了良好的硬件环境，拥有了专业的助残队伍，具备了较好的帮扶能力和效果。

二、活动目的

1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。

2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友，让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。

3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌，为残疾朋友提供切实的帮助。

三、活动口号

用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航，满足困难残疾朋友精神援助和生活需求

四、指导单位

天心区残联、裕南街街道残联

五、主办单位

天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心

六、活动时间

20xx年5月18日上午9点到11点

七、活动地点

湖南省长沙市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼)

八、活动邀请人员与单位

市区残联、街道相关领导

社区残疾朋友、居民

李丽心灵教育中心工作人员

社会爱心人士、志愿者

媒体记者

九、活动流程

第一部分：实地参观心灵护航工作站

第二部分：工作站启动仪式及开展五个一活动

1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情况

2、领导为社区心灵护航揭牌

3、开展五个一活动即：

·讲述一个励志故事—中国残疾歌手张佳欢(湖南师大志愿者2人);

·志愿者为残疾朋友表演一个节目--打太极拳(湖南师大志愿者6人)

·与残疾朋友玩一个游戏---击鼓传花《参与人员残疾人和志愿者》

·为残疾朋友赠送一份礼物——李丽老师携手志愿者赠送《残缺的美丽》书籍与心灵护航免费咨询卡

·奉献一份爱心---区、街领导、志愿者与社区困难残疾朋友结对帮扶，现场进行慰问困难残疾人米、油及慰问金

4、残联领导讲话

5、活动经费预算6000

购买纪念品80份，每份50，合计金额4000

慰问物质10份，每份120.合计1200

场地安排，背景图、横幅合计800元

社区助残日活动方案 篇3

一、活动背景

举办助残志愿服务是良心使然，道义使然，责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构，目前已经打造了良好的硬件环境，拥有了专业的助残队伍，具备了较好的帮扶能力和效果。

二、活动目的

1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。

2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友，让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。

3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌，为残疾朋友提供切实的帮助。

三、活动口号

用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航，满足困难残疾朋友精神援助和生活需求

四、指导单位

五、主办单位

六、活动时间

201X年5月10日上午9点到11点

七、活动地点

八、活动邀请人员与单位

市区残联、街道相关领导

社区残疾朋友、居民

李丽心灵教育中心工作人员

社会爱心人士、志愿者

媒体记者

九、活动流程

第一部分：实地参观心灵护航工作站

第二部分：工作站启动仪式及开展五个一活动

1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情况

2、领导为社区心灵护航揭牌

3、开展五个一活动即：

志愿者为残疾朋友表演一个节目--打太极拳(湖南师大志愿者6人)

与残疾朋友玩一个游戏---击鼓传花《参与人员残疾人和志愿者》

为残疾朋友赠送一份礼物——李丽老师携手志愿者赠送《残缺的美丽》书籍与心灵护航免费咨询卡

奉献一份爱心---区、街领导、志愿者与社区困难残疾朋友结对帮扶，现场进行慰问困难残疾人米、油及慰问金

4、残联领导讲话

5、活动经费预算6000

购买纪念品80份，每份50，合计金额4000

慰问物质10份，每份120.合计1200

场地安排，背景图、横幅合计800元

社区助残日活动方案 篇4

一、活动主题

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

二、活动时间

201X年5月20日 上午9：00

三、活动地点

X社区残疾人康复站

四、参加人员

社区工作人员、社区残疾人朋友、社区助残志愿者

五、活动内容

此次活动采取娱乐活动和走访慰问相结合的形式，邀请辖区内身体状况较好的残疾人朋友参加趣味知识问答和趣味运动会，凡因身体或工作原因不能前往的残疾人朋友，社区将在5月份内进行走访慰问。

六、主要活动安排：

1、社区志愿者和残疾人朋友共同参加趣味知识问答和趣味运动会;

2、社区对残疾人朋友进行慰问走访;

2、邀请卫生服务中心的医生为大家讲授健康知识;

3、邀请律师事务所律师为残疾人朋友讲授维权知识;

准备工作具体安排

1、5月14日进行通知，统计参加活动的残疾人朋友人数;通知社区助残志愿者，统计能参加活动的人数。

2、5月18日布置活动场所;

4、5月18日前完成道具的准备;

5、5月18日前完成活动矿泉水、食品、纪念品的采购。

社区助残日活动方案 篇5

x区**街残联为纪念**月**日国际助残日的成立，丰富阳光家园残疾人的文化活动，大力推进残疾人事业，营造扶残助残的社会氛围，我街根据实际拟定在“国际助残日”前夕，组织翠微街辖区内的残疾人举办文体活动，特制订活动方案如下：

一、活动主题：庆祝“国际助残日”

二、活动时间、地点：20xx年**月**日上午，x街阳光家园

三、参加对象：各社区残疾人

四、活动内容：

1、钓鱼比赛

比赛规则：共派7名智力残疾人参与，分2组进行(一组4人、一组3人)、比赛时间为2分钟，每人手持钓鱼竿，将“水中”的鱼钓起，按照用时多少、钓鱼个数的多少确定名次，设一、二、三等奖。其余的则为纪念奖。

负责人：张(计时) 方(计数)

2、套圈比赛

比赛规则：共派7名视力残疾人参与，给每人10个圈，站在离物品1.5米距离的地方，将圈套向地面上的物品，按照套中物品圈的个数多少来确定名次，设一、二、三等奖。其余的则为纪念奖。物品呈金字塔形式摆放。

负责人：李(计数)

3、体力支撑

比赛规则：共派7名(肢体、视力)残疾人参与，在仰卧起坐器材上做仰卧起坐，要求双手抱头，每人60秒的时间，按照在规定时间内做的多少确定名次，取前三名。

负责人：谢(计时) 陈(计数)

4、定向投篮

比赛规则：共10名残疾人(肢体、视力)在离纸篓2米的地方，以乒乓球先着地再进篓为准，每人10个乒乓球，以投进袋多少确定名次，取前三名。

负责人：曾 余

5、谜语竞猜

在活动会场中心悬挂50条谜语，与会人员将谜面取下，到现场工作人员那里揭开谜底，并获取奖品。

负责人：彭霞等

五、奖励办法

每项比赛设一、二、三等奖，一等奖奖品标准100元，二等奖奖品标准80元，三等奖奖品标准60元，纪念奖奖品标准40元，谜语竞猜奖品标准20元，参与奖奖品10元。

组织机构

六、组织机构

本次文体活动设立组委会，由翠微街残联负责组织，其人员分别：袁*主任 陈*科长 吴*干事 曾* 余*桥 张* 方*荣 彭*等。裁判由组委会指定。

综上所述，本次助残日的活动参与人数为70-80人左右，经费需求大约在伍仟元左右。

翠微街残联

经费预算：

1、 一等奖奖品：

100元×4人=400元

2、 二等奖奖品：

80元×4人=320元

3、 三等奖奖品：

60元×4人=240元

4、 纪念奖奖品：

40元×19人=760元

5、 谜语竞猜奖品：

20元×50人=1000元

6、 参与奖奖品：

10元×40人=400元

6、其他费用：

饮用矿泉水4箱×20元=80元

乒乓球20个×1元=20元

红、黄、白纸各一张=6元

套环100个 20元

场务服务费20xx元

社区助残日活动方案 篇6

我社区举办残健同乐运动会旨在让大家积极参加户外活动，生命在于运动，运动会是残疾人康复的一个重要组成部分。于此同时此项活动的举办还可以增进残疾人与残疾人之间的友谊，残疾人与健康人之间的友谊，为大家搭建一个相互了解共同进步的平台。

一、时间：20xx年6月22日(星期二)

二、地点：垡头街道北里社区小公园

三、主办单位：垡头街道北里社区

四、活动主题：运动，人人享有康复服务

五、活动口号：健康，就在你身边

六、活动目的：通过运动会的举办增进残疾人的运动兴趣。积极参加户外运动，提高自身康复意识。

七、活动内容及方式：通过适合残疾人的运动项目，让大家积极参加活动。

八、组织工作：北里社区王书记、孟主任带头，社区残疾工作者和北里社区残疾人参与运动会。

九、工作计划：

1.研究、组织和协调运动会的筹备工作，确定好运动会的活动内容，准备好相关奖品。6月15日前完成筹备工作。

2.组织落实运动会的筹备工作，确定好活动时间、地点，做好准备工作。6月18日前落实好准备工作。

3.6月22日：于北里小公园举办残健同乐运动会。

社区助残日活动方案 篇7

一、活动时间

x年5月xx日上午9:00-12:00

二、活动地点

村委(集合地点)

三、活动参与人员

社区工作人员、社工、党员志愿者

四、活动内容安排

(一)活动参与人员集合

1.时间：5月17日9：00

2.地点：社区村委门口

清点慰问品、宣传资料等活动物资，活动负责人现场分工，安排工作。

(二)入户慰问

1.为残疾人朋友送上慰问品。

2.结合残疾人朋友生活情况，为其打扫卫生，整理生活用品。

3.与残疾人朋友及其家人聊天，询问家庭情况，有无困难，并给予情感支持。

4.发放宣传资料，宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识，心理健康知识，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。

五、活动注意事项

1.了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。

2.由于我们服务的对象是残疾人，需要了解他们大致的心理及性格特征，运用好交流技巧，避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。

3.保持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌

4.不擅自带领老人、残疾人外出散步，搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意

5.有特殊情况及时与活动负责人联系解决。

六、物资准备清单

(一)慰问品

(二)宣传资料

(三)活动对象名单(附件)

(四)相机

七、经费预算

以下三个方案供参考选定。

经费方案一：

(一)1份慰问品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

共需15份

共计：1800

经费方案二：

(二)一份慰问品：台灯98元

共需15份

共计：1470元

经费方案三：

(三)一份慰问品：冰垫床垫(90*90cm)118元

共需15份

共计：1770元

社区助残日活动方案 篇8

一、活动主题

同在蓝天下，牵手共成长

二、活动宗旨

利用助残日有利时机，加强我镇残疾人工作的宣传，并在全镇学校开展“每天节约1分钱，我为残疾儿童献爱心”捐助活动，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在中国小生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

三、活动内容及要求

1、积极组织宣传教育活动。

各村要认真做好宣传工作，通过广播、宣传品、标语等多种形式宣传助残日活动的意义，营造氛围，开好主题班会、团队会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。

2、认真做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。

各国小负责对招生范围存在的盲、聋哑、弱智、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计，要做好未入学适龄残疾儿童的动员入学工作，推荐到特教学校或安排好随班就读。

3、开展献爱心捐助活动。

在宣传发动、坚持自愿的基础上，组织我镇各学校开展“每天节约一分钱，我为残疾儿童献爱心”捐助活动，并积极与社会各界联系开展助残活动，表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高中国小生的思想道德素质。

同时，坚决反对强迫或变相强迫捐款，在捐款过程中防止学生攀比倾向。各学校要将助残捐款认真登记造册，不得截留或挪用助残捐款。各班将学生捐助数量在教室内公示，学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。

4、举行捐助仪式。

5月10日(星期五)上午8：30—10：00在市特校举行捐助仪式，届时请各捐款学校校长及学生代表(每校10--20人)参加。特校对捐献的款物认真查收，妥善保管，合理使用，并在校内及相关媒体如实公示各学校、各单位捐款金额，做到公开透明。

四、组织领导

我镇成立助残日活动领导小组，切实加强对活动的领导。

组 长：

副组长：

成 员：

五、活动筹备分工

1、基教科：负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导讲话材料等。

2、安全办：负责活动安全预案的制定、安全突发事件的处理、师生路途安全管理、捐助仪式现场秩序维护、组织相关安保工作。

3、特 校：助残日宣传，捐助仪式现场安排布置、接待;联系相关单位、邀请有关领导等。

社区助残日活动方案 篇9

一、活动时间

20xx年5月17日上午9:00-12:00

二、活动地点

村委(集合地点)

三、活动参与人员

社区工作人员、社工、党员志愿者

四、活动内容安排

(一)活动参与人员集合

1.时间：5月17日9：00

2.地点：社区村委门口

清点慰问品、宣传资料等活动物资，活动负责人现场分工，安排工作。

(二)入户慰问

1.为残疾人朋友送上慰问品。

2.结合残疾人朋友生活情况，为其打扫卫生，整理生活用品。

3.与残疾人朋友及其家人聊天，询问家庭情况，有无困难，并给予情感支持。

4.发放宣传资料，宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识，心理健康知识，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。

五、活动注意事项

1.了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。

2.由于我们服务的对象是残疾人，需要了解他们大致的心理及性格特征，运用好交流技巧，避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。

3.保持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌

4.不擅自带领老人、残疾人外出散步，搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意

5.有特殊情况及时与活动负责人联系解决。

六、物资准备清单

(一)慰问品

(二)宣传资料

(三)活动对象名单(附件)

(四)相机

七、经费预算

社区助残日活动方案 篇10

一、活动主题

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

二、活动时间

20xx年5月18日上午9：00

三、活动地点

x社区残疾人康复站

四、参加人员

社区工作人员、社区残疾人朋友、社区助残志愿者

五、活动内容

此次活动采取娱乐活动和走访慰问相结合的形式，邀请辖区内身体状况较好的残疾人朋友参加趣味知识问答和趣味运动会，凡因身体或工作原因不能前往的残疾人朋友，社区将在5月份内进行走访慰问。

六、主要活动安排：

1、社区志愿者和残疾人朋友共同参加趣味知识问答和趣味运动会;

2、社区对残疾人朋友进行慰问走访;

2、邀请卫生服务中心的医生为大家讲授健康知识;

3、邀请律师事务所律师为残疾人朋友讲授维权知识;

准备工作具体安排

1、5月12日进行通知，统计参加活动的残疾人朋友人数;通知社区助残志愿者，统计能参加活动的人数。

2、5月16日布置活动场所;

4、5月16日前完成道具的准备;

5、5月16日前完成活动矿泉水、食品、纪念品的采购。

x社区

社区助残日活动方案 篇11

一、活动背景

举办助残志愿服务是良心使然，道义使然，责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构，目前已经打造了良好的硬件环境，拥有了专业的助残队伍，具备了较好的帮扶能力和效果。

二、活动目的

1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。

2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友，让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。

3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌，为残疾朋友提供切实的帮助。

三、活动口号

用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航，满足困难残疾朋友精神援助和生活需求

四、指导单位

五、主办单位

六、活动时间

20xx年5月10日上午9点到11点

七、活动地点

八、活动邀请人员与单位

市区残联、街道相关领导

社区残疾朋友、居民

李丽心灵教育中心工作人员

社会爱心人士、志愿者

媒体记者

九、活动流程

第一部分：实地参观心灵护航工作站

第二部分：工作站启动仪式及开展五个一活动

1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情况

2、领导为社区心灵护航揭牌

3、开展五个一活动即：

志愿者为残疾朋友表演一个节目--打太极拳(湖南师大志愿者6人)

与残疾朋友玩一个游戏---击鼓传花《参与人员残疾人和志愿者》

为残疾朋友赠送一份礼物——李丽老师携手志愿者赠送《残缺的美丽》书籍与心灵护航免费咨询卡

奉献一份爱心---区、街领导、志愿者与社区困难残疾朋友结对帮扶，现场进行慰问困难残疾人米、油及慰问金

4、残联领导讲话

5、活动经费预算6000

购买纪念品80份，每份50，合计金额4000

慰问物质10份，每份120.合计1200

场地安排，背景图、横幅合计800元

社区助残日活动方案 篇12

一、活动宗旨

关爱残疾人，让残疾人走出家门，融入社会，亲近自然，感受阳光，共享美好幸福生活。

二、活动主题

牵起爱心之手 同看美丽风景

三、活动目的

1、作为全国文明城市，通过志愿服务关爱残疾人，让残疾人感受到社会温暖。

2、作为全国最幸福城市，让残疾人走出家门，沐浴阳光，享受幸福生活。

四、活动日程

201X年5月17日(周日)8：30(时间暂定)，到指定地点集合，统一乘车。 到现场后，各自按分组分工进行，若有特殊情况，听从现场临时指挥分配。 参观xx县xx镇景区，下午3点返回。 中午在国际大酒店吃自助餐。

五、活动机构

主办单位：xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民政府 承办单位：

市双岗助残队、安徽正能量联盟、顺风车队、孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务

中心、爱心驿站、星火志愿者家园、阳光爱心社。

六、活动方式

1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项，市内协办公益组织组织残疾人参与，每个残疾人原则上配一名志愿者，若有特别的将多加配一名志愿者;

2、到达活动点后，每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾 人服务;

3、残疾人50名;志愿者、爱心驾驶员及媒体记者65名。

七、活动细则

1、凡参加活动的残疾人和志愿者们，首先要确保自身安全，不得随意离开活动现场，不得随意脱离团队，保管好自身财物。

2、凡参加活动成员，要团结一致，相敬互助，礼貌待人，文明交流。

3、尽心尽力，尽职尽责，各自做好分配工作。

4、对于不服从组织管理造成损失的，一切后果由本人负责。

八、活动费用

社区助残日活动方案 篇13

在全国助残日来临之际，XX国小部分师生将来我校与学生进行手拉手活动。通过一系列活动，让两校的学生结成手拉手伙伴，增进双方的了解，加深彼此间的友谊。让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

活动时间：X年X月XX日(左右 待定)

活动准备：

1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人：、)

2、校园环境布置。(具体负责人：)

3、学校手工兴趣小组准备小礼物。(具体负责人：)

4、背景、搭台。(具体负责人：)

5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人：X活动地点：操场

活动安排：

1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)

2、两校学生代表讲话。

3、独舞：《水乡清韵》 表演者：XX国小学生。

4、环保时装秀，表演者：培智部学生。

5、《自由飞翔》，表演者：学校舞蹈队。

6、游戏： 呼啦圈串串烧

规则：两校分别派十五名学生上来参加比赛，手拉手，用一个呼啦圈从排头一直穿过去，不能用手帮忙，两组同时进行，用时最少的一组胜出。

7、音乐剧：《生死概率》表演者：海南国小学生。

8、游戏：花样传球

比赛规则：两校分别派15名学生上场，排好队，第一个同学从头顶将球传给后面的同学，第二个同学从胯下将球传给下一个同学，按照同样的方法依次往下传，两组同时进行，哪组用时最少就胜出。

9、小品：《跳动的爱》。

10、健美操：《我运动，我快乐》：表演者：培智部学生。

11、两校学生互动：聋生教海南国小学生手语，海南国小学生代表上来展示自己学习的成果。

12、两校学生代表互赠礼品。

13、学校领导讲话。

14、手语表演：《感动中国》，表演者：学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。(XX国小学生共同参与)

15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址，交朋友。

社区助残日活动方案 篇14

一、活动主题

关爱孤残儿童，让爱洒满人间。

二、活动背景

儿童是祖国和民族的未来，党和政府历来十分重视和关心儿童的生存、保护和发展。残疾孤儿因其生理、心理等方面的疾病和缺陷，成为儿童中需要特别关爱和特殊照顾的弱势群体。目前，我县残疾孤儿大多数生活在农村，只有少数在社会托养和康复机构。近年来，我县各类社会福利机构收养的孤儿、弃婴数量逐年增加。每年新进入福利机构的孤儿弃婴，身体健康的，大都通过收养回归了家庭，而身体残疾和患有各种疾病的儿童，则需要在福利机构中长期生活。这些儿童生活不能完全自理，同生活在家庭的儿童相比，其身体发育、精神和心理发育及人格健全发展都存在较大差距，长大后在就学、就业、婚姻等方面也将面临更大困难。保障所有儿童的基本权利，尤其是满足残疾孤儿在康复、教育、社会保障方面的特殊需求，是各级政府和全社会的责任

三、活动措施

(一)召开专题会议

各乡镇(街道)在助残日前召开乡镇(街道)残工委、乡镇(街道)残联理事会专题会议，并召开本乡镇残疾人代表座谈会，围绕本次助残日主题，结合本地实际，专题研究扶残助残工作，制定好助残日的具体方案，并以助残日为契机，全面部署各项扶残助残活动。县政府残工委成员单位要组织本单位开展扶残助残的走访慰问工作，认真抓好活动的落实。

(二)明确各部门职责

1.县、乡镇(街道)残工委和成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果，将残疾人事业纳入基层调研内容，深入了解残疾孤儿在医疗、康复、教育、就业、社会保障、精准扶贫等方面所面临的困难和问题，为残疾人办实事、解难题、出实效。

2.各乡镇(街道)卫生院、康复医疗机构要发挥优势，以脑瘫康复为重点，为残疾儿童开展肢体、精神、语言和听力等其他病种全方位康复，造福更多孤残儿童，着力做好0-6岁孤残儿童抢救性康复，通过早期干预，促进残疾孤儿改善身体机能。

3、切实保障残疾孤儿受教育的权利，鼓励各乡镇(街道)依托现有教育教学资源接收残疾孤儿，具备条件的残疾孤儿，在普通学校随班就读;不适合在普通学校就读的视力、听力、言语、智力等残疾孤儿，安排到特殊教育学校就读;不能到特殊教育学校就读的残疾孤儿，鼓励并扶持儿童福利机构设立特殊教育班或特殊教育学校，为其提供特殊教育。

4.县人社局要研究制定措施，将就业年龄段残疾人纳入政策扶持和就业援助范围，加强其职业技能教育和培训，提高培训的针对性，促进残疾人就业。

5.县财政局、县扶贫办、县民政局等部门将残疾人扶贫工作纳入精准扶贫规划，着力推动20xx年贫困残疾人口“清零”。

5.县妇联、团县委、县总工会、县关工委以及各志愿者协会、义工服务组织要广泛开展形式多样的志愿助残活动，把党和政府、社会各界的温暖送到残疾人家庭。

四、宣传要求

(一)加强统筹安排

各乡镇(街道)、各新闻媒体要将第二十七次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署安排，进一步加强社会舆论引导，为残疾人事业发展营造健康有利的舆论环境。

(二)营造宣传氛围

1、组织今日、电视台等多家媒体记者深入基层，深入残疾人工作实际，走进残疾人家庭，了解和报道残疾人的真实情况和需求。重点展示好各级党委、政府以及残联组织积极推进残疾人工作取得的成果，报道好社会关心帮助残疾人的好经验好做法，讲述好残疾人和残疾人工作者的感人故事。

2、开展集中宣传月活动：在县残联门户网站开辟第26次全国助残日专栏，专题报道各乡镇(街道)、社会爱心人士开展扶残助残活动情况。积极向长沙人民广播电台新闻广播《命运之帆》专栏报送信息，达到宣传效果。

各乡镇(街道)要在助残日期间开展阶段性的集中社会宣传活动，加大社会宣传力度。充分发挥传统媒体、短信平台、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等媒介的作用，采用悬挂横幅、制作发放宣传册、设立和刊播公益广告等方式，广泛开展助残宣传，营造人道、人权、人文的社会环境。每乡镇(街道)要在今日、电视台宣传残疾人事业一次以上;至少报送两条助残简讯到县残联，在乡镇政府网上发布。

3、 开展评选表彰活动。积极配合市残联、市文明办在全市范围内联合开展的第四届学雷锋扶残助残“善行四十佳”评选表彰活动。评选活动4月份开始，9月份结束，并于12月3日国际残疾人日进行表彰。

五、活动安排

(一)5月15日前后各乡镇(街道)残联要组织形式多样的助残活动。

(二)县残联开展筹备残疾人辅具配送下乡进家庭活动。

(三)助残日当天，县残联在星苑康复机构举办助残日启动仪式。

(四)开展走访慰问活动。

1.开展走访活动。县残联、各乡镇(街道)残联要邀请党政负责同志在助残日期间，走访慰问残疾人家庭特别是残疾孤儿家庭、康复机构、托养机构、特校学校和残疾人就业创业典型。各乡镇(街道)在助残日前后要组织开展大走访活动，建档立卡残疾人贫困户走访率要达100%，村(社区)专职委员走访率达100%，全面了解残疾人现实需求和特殊困难。

县直各单位、各乡镇(街道)要依托“654321”精准扶贫结对帮扶工作，帮助残疾人家庭解决实际困难。

2.整合社会资源。各乡镇(街道)要落实“一门受理、协同办理”机制，发挥“千手爱心基金”、“千手爱心驿站”在帮扶贫困残疾人中的作用。要广泛发动辖区内慈善义工、志愿者组织、民办康复、托养机构以及社会各界爱心人士，开展形式多样的募捐慰问、志愿服务和扶残助残活动。

(五)实施扶残助残民生工程

1、实施康复实事工程。实施“光明关爱”工程，为150名贫困低弱视力实施康复救助，为200名白内障患者实施免费复明手术;实施“义肢助残”工程，免费为60例贫困缺肢者安装假肢;实施0-14岁贫困残疾儿童康复项目，实现0-14岁贫困残疾儿童进行康复训练全覆盖。各乡镇残联要争取乡镇财政支持，购买辅助器具20件以上，发放到有辅具需求的残疾人手中。

2、实施残疾人就业创业年工程。实施搭建残疾人就业与创业平台，逐步开发适合残疾人的公益性岗位，在环境卫生、农家书屋管理、远教中心管理、劳保协调、公路养护等岗位优先安置残疾人就业，每乡镇新增残疾人就业5人以上。加强残疾人就业创业扶持和奖励，引导残疾人就业和自主创业。

3、实施精准扶贫工程。全面落实困难残疾人补助、重度残疾人护理补贴、一户多残贫困残疾人补贴等政策，落实扶残助学、危房改造、托养救助等项目。实施辅具适配进家庭项目50户、贫困残疾人家庭无障碍改造50户，为380名残疾人发放机动轮椅车燃油补贴。广泛开展“连百村帮千户”扶贫工程，各乡镇(街道)残联打造一个扶贫示范村，并以点带面，推动残疾人扶贫工作全面开展。

4、推动维权维稳常态工程。各乡镇(街道)要落实信访工作机制，充分发挥残疾人法律救助工作站(所)的作用，畅通残疾人法律救助“绿色通道”，对辖区内残疾人信访问题进行受理、调处，信访交办件办结率100%，做好残疾人的矛盾、纠纷的排查调处工作，调处率在95%以上，做到大事不出乡、小事不出村。

5、实施组织建设达标工程。各乡镇(街道)要标准化、规范化建设乡、村两级残疾人组织，选聘、管理好残疾人专职委员，充分发挥残疾人五个专门协会分会的作用。开展示范创建活动，力争成功创建市级残疾人工作明星乡镇11个，明星社区5个，使干部受到教育、残疾人得到实惠。

六、活动要求

1、加强组织领导。各乡镇(街道)残联要争取乡镇(街道)党(工)委、政府的重视和支持，将全国助残日活动纳入党(工)委、政府工作的重要议事日程，统筹规划，将助残日活动经费纳入财政预算，争取党政主要领导参加各类助残活动和走访慰问活动。

2、确保活动效果。全国助残日活动纳入对乡镇(街道)残疾人工作的绩效考核内容，各乡镇(街道)要结合助残日主题与本地实际举办一次有影响与规模的活动。同时，广泛动员村(社区)残协、社会志愿组织开展各类丰富多彩、生动活泼的帮扶残疾人的活动，确保活动取得实效，并于5月25日前将助残日总结电子版报送县残联组联部。

社区助残日活动方案 篇15

一、活动目的：

通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

二、活动主题：

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

三、活动内容及安排

1.我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。

2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。

3.加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传 “全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。

4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。

5.5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天，学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。

6.手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一，让残疾儿童与学生一起活动，共享童年的欢乐。

四、活动要求:

1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情，切实做好此项工作。

2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经学校察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。

社区助残日活动方案 篇16

一、活动主题

关爱孤残儿童，让爱洒满人间

二、活动背景

在深入学习贯彻党的xx届三中、四中、五中全会精神，认真落实中央关于“五位一体”的总体布局和“四个全面”的战略布局，按照“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，决胜全面小康的新形势下，市委、市zf高度重视残疾人事业，对残疾人工作提出新要求，做出新部署，制定出台了《关于加快推进残疾人小康进程的实施意见》等一系列政策措施，组织实施了一批造福残疾人的特惠民生项目，加大资金投入，在精准扶贫、“兜底”保障方面向残疾人倾斜，残疾人教育、就业、康复服务能力进一步提升，生存发展状况进一步改善，事业发展环境进一步优化。但是，从残疾人基本服务状况和需求实名制调查结果看，我市20.1万残疾人总体状况与社会平均水平的差距仍然比较大，在农村还有4万多贫困残疾人，68.9%的残疾人有康复需求，受过一般劳动技能培训的残疾人仅占40%，残疾人文体活动参与率不足7%，40%残疾人有居家无障碍改造需求;残疾人托底保障和公共服务制度建设亟待完善，康复、教育、托养、就业等服务设施还需加快建设;全市有2300多名孤残儿童，这些儿童在生理、心理和社会适应能力发展等方面存在较大障碍，随着年龄的增长，他们在就学和融入社会生活等方面将面临更大困难，需要全社会的格外关心、格外关注。因此，采取有力措施托底补短，超常规加快残疾人小康进程，确保在全面建成小康社会的征程中不让残疾人掉队，是各级党委、zf及各部门的义不容辞的职责，也是全社会的共同责任。

三、活动措施

(一)各级zf和残工委成员单位要贯彻落实好《社会救助暂行规定》、《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》和市zf《关于加快推进残疾人小康进程的实施意见》、《关于进一步完善困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度的实施意见》，在具体实施时，充分考虑孤残儿童在医疗、康复、教育、就业、社会保障等方面所面临的困难和问题，有针对性地为孤残儿童解难题、求实效。

(二)明确各部门职责。

1、教育部门要落实孤残儿童教育保障政策，切实保障孤残儿童受教育的权利。依托现有教育教学资源，为孤残儿童随班就读或接受特殊教育积极创造条件;为符合条件的孤残儿童就学优先提供资助。

2、民政部门要要积极研究改善孤残儿童生活水平的政策措施，加大“明天计划”的执行和推进力度。以孤残儿童为重点人群，开展残疾人社会保障政策落实情况的督导检查，认真贯彻落实困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度，对符合条件的孤残儿童做到应保尽保。扶持符合规定的民办机构，为孤残儿童提供服务，开展社区家庭康复，为社会组织在孤残儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。

3、卫生计生部门要对儿童福利机构设置的医院、门诊部、诊所、卫生所(室)给予支持和指导;疾病预防控制机构要加强对儿童福利机构防疫工作的指导，及时调查处理机构内发生的传染病疫情;鼓励、支持医疗机构采取多种形式减免孤残儿童医疗费用。

4、工会、共青团、妇联以及解放军和武警部队要采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功以及军民共建、警民共建等多种形式，开展志愿助残活动。

5、残联要会同民政、卫生计生等部门完善儿童福利机构的康复设施，增强为孤残儿童提供各类康复服务的能力。着力做好0-6岁孤残儿童抢救性康复，通过早期干预，促进孤残儿童改善身体机能。

(三)各县区残工委要召开专题会议，专项研究部署助残日活动，并围绕本次助残日主题，结合本地实际，专题研究部署孤残儿童帮扶工作，明确各有关部门在促进残疾人事业发展、保护孤残儿童合法权益等方面的职责。要邀请党、政、军负责同志在全国助残日期间，走访慰问福利院、康复机构、特教学校、托养机构、扶贫基地、福利企业，勉励孤残儿童自强、自立，并帮助他们解决生活中的实际困难。

四、宣传要求

(一)各县区要将第二十六次全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署，统一安排。

(二)各新闻单位要结合本次助残日主题，大力宣传各级党委、zf为加快推进残疾人小康进程采取的有力措施和优惠政策，深入报道社会各界扶残助残的感人事迹，积极报道助残日期间组织的各种活动，形成宣传声势和规模，充分营造关心、帮助残疾人的良好社会氛围。

(三)各县区要在助残日期间开展集中的阶段性社会宣传活动，加大宣传力度。充分发挥传统媒体和新媒体作用，采用发放宣传册、张贴宣传画、设立和刊播公益广告等方式，增进社会对孤残儿童的重视和了解，不断提高全社会对孤残儿童权益保护的认知水平，营造全社会共同关注孤残儿童的合法权益保护工作的社会气氛，有效促进孤残儿童保护工作健康发展。

(四)各县区残联要制定本地助残日活动方案，切实做好助残日活动的组织协调工作，及时向党委、zf汇报助残日活动计划，紧密结合实际，因地制宜，精心组织各项活动，确保助残日活动顺利开展。

社区助残日活动方案 篇17

20xx年5月**日是第**次法定“全国助残日”。为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，构建团结、友爱、和谐的社会，让残疾儿童少年感受到社会主义大家庭的温暖，经上级部门统一安排，决定在全体学生中开展第xx次“全国助残日”活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

关心帮助残疾人，实现美好中国梦。

二、活动内容

1.开展主题活动。学校要组织师生走访特教学校或者随班就读的残疾学生，与特殊教育学校师生联合开展以“保障残疾人合法权益”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵”、“自尊、自信、自强、自立”、“扶残助残，有你有我”、“平等 参与 共享”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等主题活动，勉励残疾学生自强自立，让更多的残疾儿童少年感受到同龄人的关心和社会主义大家庭的温暖。

2.组织募捐。各班主任要组织广大学生积极开展助残募捐活动，引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和富余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。班主任负责收齐款项并于5月21日交给总辅导员谢丽娟老师。学校募捐到的款项和物品，请于5月22日下午4时前将师生助残捐款交到区教体局账户(。

3、活动要求

充分利用广播、主题班会、黑板报、标语口号等多种形式，有组织、有计划地开展宣传活动，宣传全国助残活动的主题、背景、意义，宣传国家颁布的有关残疾人的法律法规及特殊教育事业发展成果，不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性的认识。动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，伸出援助的双手去帮助贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育，在中国小生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。

社区助残日活动方案 篇18

一、活动意图：

沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情地享受人生，然而在同一片蓝天下，有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习，有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光，一双援手，一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望，在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日，为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体，拥有一颗关爱、感恩的心，我们特开展本次“爱心助残”活动。

二、活动时间：20__年月12日

三、活动地点：幼儿园操场

四、参加人员：全体师生及家长

五、活动安排：

(一)准备阶段：×月6——11日

1、各班教师分发助残义卖倡议书，并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品(例如具、玩具、书本、生活用品等)，向家长征集义卖主题、口号。

2、班主任老师统计物品名称，规定合理价格，并贴好标签。

3、各班请2——对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。

义卖物品规定：

A每班与家长共同商讨义卖物品可以2—样，义卖物品需经家长同意。

B义卖物品规定健康、卫生、安全，班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。

C义卖时所用的置物柜必须装饰美观，并标识好每样物品的价格。

(二)实施阶段：×月12日

1、月9日上午开展暖心助残的启动仪式。

流程一：园长宣读暖心助残倡议书，呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。

流程二：教师进行现场爱心捐款。

2、月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地(张贴好班牌)，每班设立展台，每班的展台要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中，每班派一名家长代表管理)。

3、玩具分类摆放标价好，下午:40分开始义卖活动。

4、公道的价格将物品卖出。

(三)整理阶段：×月12日

1、剩余商品整理回收，各级组整理自己场地。

2、请各班家长代表点钞，装袋，写明班级及所捐款额，向大家公布本次义卖活动的总金额，并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。

活动提示：

1、教师对售卖商品价格作适当指导。

2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

4、在活动中还需保持环境卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。

社区助残日活动方案 篇19

各镇(街道)残联：

按照区委、区政府关于迎接文明城市复检工作安排，结合《惠城区关于推进社区志愿服务的实施方案》的部署，区残联决定在全区开展“益起来——关爱残疾人”志愿服务活动。特制定此方案：

一、指导思想和工作目标

深入贯彻落实党的和xx届三中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，全面落实中央文明办关于推进志愿服务制度化的要求，全面落实广东省培育和践行社会主义核心价值观社区示范点对“志愿服务好”的要求，突出社区志愿服务这一重点。

针对残疾人这一特殊群体，广泛开展以社区家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律援助、环境美化等为内容的邻里守望主题志愿服务活动，扎实推进社区志愿服务制度化建设，推行“党工+社工+义工半小时服务圈”，营造我为人人、人人为我的社会氛围，建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社区志愿服务长效机制，把志愿服务常态化做进基层、做进社区、做进家庭。

二、活动主题

“邻里守望，关爱残疾人”志愿助残服务。

三、活动时间

活动开展时间：20xx年10月至12月，各街道残联要积极发动社区(村)周密筹划活动实施，灵活利用时间，统筹社区资源，开展形式多样的志愿助残服务活动。

四、活动内容

志愿服务活动以社区残疾人为对象，以扶老助残帮困为重点，使家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律援助、环境美化等为内容志愿服务活动制度化、日常化，实现睦邻亲善，守望相助，重点开展以下活动。

(一)开展“四个万家”惠民活动。以区委、区政府统一部署的“进万家门、知万家情、解万家忧、办万家事” “四个万家”主题实践活动为有效载体，各级残联结合“党员责任岗”活动，与结对挂钩单位组织志愿者进社区、入家庭送上“五个一”(一个环保袋、一份文明创建倡议书、一份调查问卷和有奖知识问答题、一张民情卡、一份文明创建知识宣传折页)，悉心听取服务对象对文明创建的意见建议，解决好残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题。广泛宣传社会主义核心价值观和迎接全国文明城市复检知识，提高市民知晓率和支持率。

(二)开展“暖人心”送服务上门活动。依托社区居家养老服务组织志愿者以结对帮扶的形式，定期为残疾人家庭提供家政护理和生活照料服务，为残疾人家庭打扫室内卫生、清洗换季衣物、检修水暖电气、代购物品、代发信件、代缴费用，宣传防火、防煤气中毒等生活常识。

大力开展亲情陪伴，组织志愿者到残疾人家中，陪他们唠家常、读书报、玩棋牌，给广大残疾人更多的精神慰藉，减轻孤独感和寂寞感。组织社区内具有专业特长的志愿者建立服务队，开展社区文化娱乐、体育健身、应急救助、法律援助等志愿服务。

(三)开展社区健康知识讲座活动。各镇(街道)残联，要以康园中心为平台，定期组织街道和社区医疗卫生和应急救护人员为广大残疾人举办健康知识讲座，进行义务健康查体，陪行动不便的残疾人就医取药，指导残疾人进行康复训练。组织心理疏导志愿者为残疾人提供心理咨询和辅导，防治心理疾患。

(四)举办“活力·健康”残健运动会。为贯彻实施“残疾人自强健身工程”，加强残疾人群众体育工作，促进残疾人康复健身，提高社会参与能力。

区残联计划在11月底，在全区残联系统工作人员和各街道康园中心会员中开展“活力·健康”残健运动会，丰富广大残疾人的文化体育生活。各镇(街道)要坚持以社区体育场所为平台，推动社区体育活动，让群众性活动经常化、制度化，居民精神文化生活丰富多彩、健康向上，增强残疾人积极参与社会的能力，鼓励他们自强不息、顽强拼搏的精神。

(五)大力推进无障碍环境建设工作。为了提高我区残疾人对辅助器具认知率和使用率，进一步加大在社区对辅助器具的宣传，区残联辅具站积极开展“辅助器具进社区，康复服务暖人心”活动和居家无障碍改造工作。

当前，结合文明城市复检工作，加大力度做好辅具器具宣传、辅助器具采购配备、居家无障碍改造等工作，计划完成为我区贫困残疾人免费居家无障碍改造70户，发放读屏软件和耳麦600余份，为100台公交车安装导盲系统，为600名盲人残疾朋友发放导盲终端机。积极做好残疾人的无障碍环境建设。

五、具体要求

一是要提高认识，明确责任。文明城市复检工作是当前全市的一项重要工作，我区是全市的中心区，是文明城市迎检工作的重中之重，而残疾人志愿服务工作是复检工作中的一项重要内容，各级残联要充分认识到开展此项工作的重要性，切实加强组织领导，明确专人负责，细化任务分工，使之成为落实科学发展观、为民办实事办好事、提升城区文明程度的一项惠民工程，抓细抓实、抓出成效。

二是要广泛宣传，营造氛围。各级残联要充分运用各种媒体和宣传阵地，采取多种形式，特别要深入街道社区，深入到广大残疾人家庭，大力宣传该项活动的重要意义，努力营造党群干群共创文明城市的浓厚氛围，提高广大服务对象对文明城市复评工作，特别是扶残助残志愿服务活动的知晓率、支持率和参与率，进一步激发全区人民热爱惠城、建设惠城的热情。各镇(街道)残联于每周四前将本周内志愿助残活动内容报送到惠城区残联邮箱进行汇总，以便报市进行统计。惠城区残联邮箱hc-cl@163;联系电话2386121;联系人：杨灿耀。

三是突出重点，狠抓落实。当前，要紧紧围绕“20xx年全国文明城市复检和未成年人思想道德建设工作测评考察内容”为重点内容，做好“三化”工作。

一是推动志愿助残工作信息化。各镇(街道)残联要按照市、区关于完善志愿助残信息管理服务工作要求，完善志愿者注册登记、招募培训、活动管理、资源整合等机制。各镇(街道)登记志愿者不少于本辖区残疾人的10%，于11月21日前报区残联办公室。(具体上报指标见附件1)。

二是推动志愿助残工作制度化。各镇(街道)残联要建立起以康园中心为平台的志愿助残阳光行动服务点，完善相关活动台帐，包括：志愿者花名册、残疾人花名册、活动记录、活动图片、报道简讯等，促进志愿助残阳光行动活动制度化规范化开展。

三是推动志愿助残工作常态化。各镇(街道)残联要充分发挥主观能动性，整合各级工作人员、社区医疗机构、社会爱心人士等各方资源，与广大残疾人形成“一帮一”或“多帮一”结对帮扶机制，确保结对率达到100%，每月至少开展2次志愿助残活动。

四是要强化督查，务求实效。各级残联要认真按照方案要求，精心组织抓好落实，要真实记录志愿助残活动开展情况及遇到的困难和意见，及时掌握和化解矛盾，确保活动不走过场、不流于形式。特别是依托各级残疾人专职委员，结合“党员责任岗”活动开展，落实片区网格化管理，明确任务、落实责任，确保各项工作扎实有序推进，取得实效。

社区助残日活动方案 篇20

一、活动目的：

通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

二、活动主题：

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

三、活动内容及安排

1.我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。

2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。

3.加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。

4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。

5.5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天，学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。

6.手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一，让残疾儿童与学生一起活动，共享童年的欢乐。

四、活动要求:

1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情，切实做好此项工作。

2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经学校察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。