3.12植树节活动方案(精选13篇)
3.12植树节活动方案 篇1
地球是我们共同生活的家园,每一片绿色都带来更干净的空气,每一片绿色都带来更舒适的环境。当我们的空气不再新鲜,当我们蓝天不再透明,当我们在穹顶之下,请伸出你们的手,一起来复苏一片绿地,擦亮一片穹顶!我们今天植一棵树,明天就会多一份从容的呼吸;我们今天植一棵树,明天就会绽放更多的地球彩虹。
我们是地球的公民,来吧,参与到我们小小树苗领养中来,建造我们最美丽的家园!你们是画家,用一棵树苗画一棵参天大树的家;你们是建造家,用一棵树苗建造一片鸟儿的家;你们是地球清理家,用一棵树苗擦亮我们头顶的蓝天白云!让我们一起种植属于一棵棵伴随你们一起成长的小树吧!
一、活动形式:
1、家庭植树。以家庭为单位,共同栽种家庭幸福树。
2、友情植树。调动小朋友的积极性,分工协作团队配合,互帮互助完成植树。
3、见证成长。种植完后与小树合影,共同见证成长。
二、活动时间:
3月12日10时出发
三、活动地点:
森林公园
四、集合地点:
待定
五、注意事项:
1、活动全程不得擅自离队活动,严格听从老师安排,家长请看好自己的孩子,一定要注意安全。
2、当天请穿运动鞋、运动装、带上手套,做好防护工作,以免造成伤害。
3、每人自备水桶、垃圾袋、铁鍁。
4、本次活动自行解决交通工具,自备饮用水。
5、禁止在森林公园内抽烟及丢弃垃圾。
6、植树完成后,将周边的垃圾清理干净。
3.12植树节活动方案 篇2
一、活动内容:
1签名仪式2义务植树3园区垃圾清理
二、活动目的:
美化园区环境,提高大保护园区美好环境的责任意识。
三、活动时间:
20xx年3月12日(星期一)
四、活动地点:
1志愿签名仪式:中午在餐厅
2义务植树活动:下午在餐厅南门前
3清理垃圾活动:下午在园区内各卫生死角
五、活动宣传方式:
下发通知,内刊报道
六、参与人员
公司高层领导:总经理及部分副总
公司每部门1名员工(具体人数可视需要栽植树木的数量再定);
七、活动过程:
1、由人力资源部策划并提出申请
2、下发通知,确定各部门参与人员名单
3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合,准备相关道具和工具。
4、活动计划
3月12日中午用餐时间,在餐厅组织志愿签名仪式。
3月12日下午13:30,参与植树活动人员在餐厅南门前集合,配合绿化人员进行植树。植树时分组进行,完工后在树上悬挂培植人员姓名牌(悬挂小牌由领导来挂、由各组自行悬挂、由专人悬挂?)。随后,公司领导带领大清理园区内垃圾。最后,合影留念。
5、活动由总务部组织主持;企划部负责拍照,后续新闻报道。
八、注意事项:
1、植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
2、植树时应听众绿化人员指挥,注意方法和安全。
3、活动期间注意进行图片素材采集。
九、活动经费:
1、树苗及工具:绿化部门提供
2、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的姓名牌:
300元(总务部门准备提供)
经费总计:300元
3.12植树节活动方案 篇3
活动目标
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采。
3.知识目标:了解“植树节的来历”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。
活动准备
1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。
2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传牌。
3.浇树种树用的植树工具。
4.树苗若干。
活动过程
分年级开展不同主题的植树节活动
1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”
活动流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
延伸活动:主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)
2.中幼活动主题“绿色家园共创造”
活动流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。 画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
延伸活动:树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化。
3.活动主题“你我携手添绿意”
活动流程:幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。
制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。
延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
3.12植树节活动方案 篇4
活动宗旨:
201X年3月12日是第xx个植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我园决定在植树节期间带领孩子们开展一系列的植树节活动。通过植树感受粗浅的植树知识;通过家庭认领树木,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法;通过护理自然角活动,让幼儿感知种植的乐趣。 活动目标:
1、知道“3月12日”是植树节,加深幼儿对常见树木的认识,了解树木与人类的关系。
2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。
4、增进亲子感情。
活动准备:
多媒体课件以及雾霾天气的图片。
活动时间:
3月10日——3月12日
活动内容:
一、各班开展“植树节”的相关教育活动。
二、各年级组开展活动:
1、 小班组:“我和小树共成长”——和爸爸妈妈一起种树,并将照片电子稿给老师,并以班级为单位布置主题墙饰。
2、 中班组: “护绿小天使”——各家庭来园制作“护绿卡”,在幼儿园中认领一棵树进行养护,以照片形式记录活动。
3、 大班组: “护绿入园”——幼儿和教师制作并发放植树倡议书。
3.12植树节活动方案 篇5
学习目标:
1、幼儿熟悉各种树叶的名字。
2、幼儿利用树叶组合出各种东西。
3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力。
学习准备:
1、收集各种树叶。
2、教师制作几幅粘贴画。
3、各种粘贴用具:胶水、棉棒、小盘、16开白纸。
学习过程:
一、谈话引题:
小朋友现在是什么季节?(春天)春天到了,天气渐渐转暖,大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来,它们像向可爱的小精灵,它们非常漂亮,现在小朋友学做树叶宝宝,一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。
二、认识各种树叶:
师:我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找,(老师掀开已经准备好的树叶)惊奇得说:“哇,这里还藏着好多树叶呢!让我们来看一看都是什么树叶。”老师一一出示几种树叶,让小朋友说出它的名字,并说出他像什么?
小结:小朋友认识了这么多树叶宝宝,我们可以用它来干什么呢?(粘贴画)
三、出示范画:
老师带来了好多树叶粘贴画,小朋友看一下,他们像什么:小猫钓鱼、小帆船,狐狸偷鸡,金鱼戏水,农家小院。
怎么粘贴画呢?小朋友说,老师来粘贴。
四、示范讲解:
1、老师拿一片法国梧桐叶,问小朋友说:他像什么?(像狮子的脸),老师用白乳胶将叶子粘到白纸上。
2、狮子的身体是什么形状的呢?(椭圆形的)用一片樱花树叶子做身体站在合适的位置。
3、用柳树叶添上四条腿,一条细细的尾巴。
4、用手四处圆圆的眼睛,大大的嘴巴。
5、背景修饰:启发幼儿自己动脑筋添画。
老师的画做成了,小朋友想做一幅什么样的画呢?个别幼儿回答。
五、幼儿动手操作:
教师将各种树叶分组发给幼儿,幼儿进行操作活动。(放上轻音乐)教师巡回指导:
六、展示作品:
1、幼儿完成作品,教师组织幼儿进行展示,个别幼儿对作品讲解,说说作品的内容,其他幼儿指出它的优点与不足。
2、教师启发幼儿给以分类点评,对有创新的作品进行鼓励。
3、教师对幼儿的合作情况进行评价,培养幼儿的合作意识。
3.12植树节活动方案 篇6
一、活动背景:
3月是春天的开始,万物复苏的月份,我们青年志愿者们也将要迎着春光开始我们新一年的志愿活动。首先我们以植树节来临为契机把我们的校园美化的干净、漂亮来迎接春天的到来,让生活在这里的同学们都有一个美好心情!
二、活动地点:中学部操场
三、活动时间:3月12日
四、活动目的:
1、通过此次活动是我们的校园更加美丽漂亮。
2、使我们学生更加深刻的认识到环保精神,增强团队意识。
3、通过我们的行动宣传、让更多的人参与到保洁校园的活动,不随地乱扔垃圾、不践踏草坪等。
五、活动内容:
1、中午1点钟在操场集合,将人员分成若干组,并安排个小组负责人带领,将校园划分若干小执勤区域,分别分给各小组。
2、各小组在负责人的带领下在所分区域进行保洁工作,其中包括捡垃圾、撕下报栏墙壁等处的小广告。
3、在操场拉横幅:“校园是我家,美化靠大家”,组织签名活动。
六、活动准备:
1、由组织部写出策划书,安排通知各小组活动时间地点,对人员分组调配。
2、由宣传部制作板报,宣传此次活动,并打印条幅。
3、由团支部在前期写申请表格,活动中负责人员登记,签字活动。
七、注意事项:
1、各部门要密切合作配合,互相帮助,积极参与到活动中来。
2、做好宣传工作,调动大家的积极性。
3、做好突发时间准备特别是要考虑天气情况。
3.12植树节活动方案 篇7
为纪念我国第四个全民义务植树节以及开展全民义务植树运动一周年,响应省委、省政府的号召,加快推进我镇绿化的步伐,镇党委、政府决定开展义务植树活动,现将锦尚镇20xx年3•12植树节活动方案印发给你们,请认真做好准备参照执行,具体方案如下:
一、植树时间:20xx年3月12日上午10时左右。
二、植树地点:
1、镇机关、镇直各单位、工业区管委会、青年志愿者:路段。
2、各村,各中国小、幼儿园:自行选定义务植树地点。
三、参加植树人员:镇机关、镇直各单位全体干部职工,工业区管委会全体干部职工,各村两委及工作人员,各中国小、幼儿园教职员工、青年志愿者等。
四、具体活动措施
1、植树现场组织:路段由镇农业服务中心负责场地布置,镇党政办负责人员安排;各村,各中国小、幼儿园自行组织。
2、造林苗木准备:路段由镇农业服务中心负责组织,并送到栽种地块,苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。
3、植树工具:由镇农业服务中心负责路段植树工具80把,其中锄头30把,铁锹50把,各村,各中国小、幼儿园自行负责。(工具包括锄头、铁锹、水桶等)
4、技术指导:由镇农业服务中心负责组织技术人员进行指导。
5、宣传报道:各单位义务植树地点都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语若干条,镇农业服务中心负责几个主要路口的横幅、标语,镇党政办负责联系电视台、石狮日报社,务必将此次造林绿化活动的声势造大造强。
6、秩序维持:派出所、边防所负责植树节活动期间的安全保卫工作。
五、其他事项说明:
1、体弱病残者不宜参加此次活动;
2、参加植树人员要各自注意人身安全,严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生;
3、各村要在3月15日前上报义务植树活动情况,镇政府将根据活动开展情况给予资金支持。
3.12植树节活动方案 篇8
一、活动目的
以三月份植树节为契机,在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号
争做护绿小使者。
三、活动时间
____
四、活动内容
1、植树节节宣传活动:
(1)3——6年级学生自编“环保”主题手抄报一份,1-2年级画一幅画。_月__日各班上交5—10份优秀作品,在_月__日下午第二节课展评,大队部将评出优秀作品。
(2)学校在_月__日开学典礼上向全体师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
(3)各班出一期“绿色环保”的主题板报。
2、环保护绿活动:
按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
(1)给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)(区域划分:五年级负责操场花园;四年级负责幼儿园花台;三年级负责教学楼后面花台;一、二年级负责女生公寓后面的操场。)
(2)我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。
活动时间:_月__日班队活动,如天气异常则顺延。
3.12植树节活动方案 篇9
一、活动目的
以3月12日植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,增加对植物生长的了解,增强植绿护绿的环保意识,提高少先队员的主人翁意识和社会责任感。
二、行动口号
播种绿色,我与小树共成长
三、 活动时间
x年3月9日—3月13日
四、活动内容
(一)宣传发动。
通过3月9日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
(二)实践
1、“小手添新绿”,美化校园环境。各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。
2、环境保护,我的心声。三至六年级少先队员先以中队为单位,中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境保护教育,星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部,少先队大队将会进行优秀作品展览。
活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。
3、动手参与,爱绿护绿。四、五、六年级的同学对校园内的所有的植物园进行“红领巾护绿除草保洁”活动,让校园内处处呈现出美丽和谐的景象。
(1)各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,将学校足球场旁边的小树划分到各班,让各班负责进行养护。
(2)开展清扫校园树下和植物园的落叶,擦花坛,养护绿化等活动。
(三)交流
学生自带种子进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流、宣传,进行成果展示。
(四)“植物角”评比
充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体,进行评比。
3.12植树节活动方案 篇10
一、活动主题口号及目的
主题:“约会灿烂春天,拥抱绿色草原”
口号:春天来了,到木兰草原植树去!
情感目的:在活动中,培养团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强队员之间的情感交流;获得社会和领导的好感和认可。
能力目的:在实践过程中每名队员要体现各自的才能,发挥自觉与自律,向社会展示企业的风采;提高实际动手操作能力与相互协作的能力。
二、活动内容
1、在木兰草原景区内,亲手植下小树苗并浇水灌溉,为美丽的大自然添加色彩。
2、在植树区学习植树常识,参与放许愿瓶、系爱心丝带,拍照合影等相关活动。
3、游览有“华中呼伦贝尔”美誉的木兰草原景区,骏马驰骋草原,体验蒙古风情,呼吸清新空气。
4、在景区品尝纯正农家菜。
三、活动时间
20__年3月10日——3月31日
四、活动地点
木兰草原风景区(武汉市黄陂区王家河)
五、参与方式
以公司企业组织、公益组织、旅行社组织、自驾游组织、家庭游组织等20个人以上的团体为形式参与报名
六、活动流程
1集合分组。
2出发,实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。负责安全,严禁嬉戏打闹。
3到达场地,清点人数,说明相关事项,注意安全。工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4开始植树,各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。
5植树评比,各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放优惠券或小礼品。(木兰草原门票现金优惠劵、蒙古小纪念品)
6活动纪念,景区工作人员发放卡片、笔、丝带、许愿瓶给队员,队员写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片或者许愿瓶挂在自己植的树上或者埋在树下,并与小树合影留念。在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。
七、费用说明
活动费用:138元
门票:木兰草原景区门票
中餐:景区指定餐厅用餐
树苗:每人提供树苗一棵
活动:蒙古歌舞演出(1小时)
备注:
1活动期间客户按照景区规定进行。
2各个公司企业可以根据自己实际情况,提出合适的植树方案,景区配合执行,请来电咨询!
3.12植树节活动方案 篇11
阳春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
活动目标:
1.引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。
2.进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。
3.通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。
活动准备:
1、每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。
2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
3、树苗若干。
分级部开展不同主题的植树节活动
活动安排:
1.幼幼班、低幼班:家园活动主题“我和小树同成长”
(1)学一学关于保护小树的童谣。
(2)播撒一片绿色让世界更美丽
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中幼班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”
流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.高幼班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”
活动一:绿化植物知多少
老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影或记录,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
活动二:你我同行,爱护千万树
流程:幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位,每个家庭可认养一棵“爱心树”,在树干上挂上“爱心卡”。每个家庭可以在“爱心卡”上写上:姓名、为树取得名字、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。
活动来源:
3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力的进行生态建设,关系爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展,结合教育预设活动,同时为了使孩子们能够积极与周围环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。
活动准备:
1、每班一句护绿口号
2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园
3、邀请一位精通园艺的家长朋友
活动目标:
1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节。
2、加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系
3、鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感
活动内容:
1、种棵小树真开心(501班、502班)
2、制作护树标志牌(503班)
3、量一量树有多高、多粗(504班)
4、我来创编护树儿歌(505班)
5、认识我身边的树,比一比不同(506班)
以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子一定的经验提升。
3.12植树节活动方案 篇12
一、活动目的:
1.让学生知道植树节的时间。
2.增强学生“爱我学校,美我校园”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。
3.帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从国小会爱护植物,热爱自然的情感。
二、活动准备:
1.诗朗诵《我们住在同一个星球》、《希望》。
2.关于植树造林的谚语。
三、活动过程:
1.教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。
3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。
4.小组讨论一下,校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎么做,怎样保护树木?
5.诗朗诵《我们住在同一个星球》,说说你的感想。
6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。
7.说说森林的好处。为此,我们必须植树造林,“种下明天的绿色”。
全体学生诗朗诵《希望》。
8.读读收集的有关植树的谚语。
9.动手画画自己心中的小树,给自己的小树起名字。
鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。
10.班主任做总结。
11.齐唱《春天在哪里》,结束这次主题班会。
四、总结:
通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力,让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来,从而加大环保绿化的宣传力度。
3.12植树节活动方案 篇13
活动宗旨:
201X年3月12日是第35个植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我园决定在植树节期间带领孩子们开展一系列的植树节活动。通过植树感受粗浅的植树知识;通过家庭认领树木,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法;通过护理自然角活动,让幼儿感知种植的乐趣。 活动目标:
1、知道“3月12日”是植树节,加深幼儿对常见树木的认识,了解树木与人类的关系。
2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。
4、增进亲子感情。
活动准备:
多媒体课件以及雾霾天气的图片。
活动时间:
3月10日——3月12日
活动内容:
一、各班开展“植树节”的相关教育活动。
二、各年级组开展活动:
1、 小班组:“我和小树共成长”——和爸爸妈妈一起种树,并将照片电子稿给老师,并以班级为单位布置主题墙饰。
2、 中班组: “护绿小天使”——各家庭来园制作“护绿卡”,在幼儿园中认领一棵树进行养护,以照片形式记录活动。
3、 大班组: “护绿入园”——幼儿和教师制作并发放植树倡议书。
活动安排:
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