庆祝五四青年节活动方案策划（通用23篇）

庆祝五四青年节活动方案策划 篇1

1、会场要求：会场外雨搭台上张贴红底白字：本公司青年隆重纪念五四运动八十周年；会场大厅布置本公司共青团工作与活动回顾展板；签到处分别设立领导和各单位团委签到席。

2、舞台要求：舞台背景由三部分组成：a、本公司集团公司厂区巨幅背景画；b、舞台中央半空悬挂大型团徽；c、舞台上部与两侧悬挂插满各色鲜花的整块大型吊板。

3、与会人员：a、邀请本公司在职领导、离退休老领导；b、邀请老一代本公司共青团干部；c、邀请出席国家、省级本公司老劳模代表；d、邀请本公司历届青年典型；e、由体现本公司生产经营特色的矿业公司、建设，总公司等8个青年方阵构成会场主体，各方阵分别整齐着装，打出标语口号，会前各方阵之间拉歌；f、本公司红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。

4、会议主持人：由2男2女组成，男女主持人分别身着西服和晚礼服，佩戴胸花。

5、会议操作：

会议开场前，公司在职领导、老领导由侧门入厅，全场人员起立热烈鼓掌，会场奏响欢快的乐曲。

A、准备工作、乐队伴奏《五月的花海》第二段之后，纪念大会开始。需要拉幕人员配合、需要舞台灯光和天幕配合

B：连接词：

男1：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。

全体合：大家好！

女1：今天是伟大的五四运动八十周年纪念日，伴看八十年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

男1：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

女2：在这段历史的时空里，一群热血的青年儿男，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。

男2：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。

女1：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

男1：今天本公司集团公司在这里隆重集会，纪念五四运动八十周年，就是要通过这次大会动员和号召本公司广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴本公司、发展本公司的征程和挑战中，展现本公司青年的风采，肩负起本公司发展和振兴的重任。

女1：在今天的纪念大会上，我们还将隆重表彰九八年度本公司青年五四奖章获得者、本公司青年标兵。十佳团支部书记和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有：。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本公司各部处室的领导和基层单位的党政领导，本公司老一代青年工作者、老团干部，还有来自本公司基层单位的关工委的领导，公司劳动模范的代表，让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。男1：青年朋友们，今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是：汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志，在此本公司青年要献是一份特殊的礼物。下面请本公司青年代表向他们敬献鲜花。这鲜花代表看本公司青年对您的敬意之情，这鲜花是对您给予我们关怀和支持的深深感谢。

男2、女2主持人已走到台下会场中间过道接着介绍各个方阵——

男2：参加今天大会的还有来自全公司各条战线的青年代表们。带看钢花的飞溅，伴着轧机的轰鸣，用青春的理想，升腾本公司明天的希望。会场中第一方阵的是来自板材公司和冷轧等单位的青年们（方阵全体人员起立齐喊：燃烧青春，振兴本公司二遍）

女2：铁水奔腾，焦炉流火，机车长鸣，风驰电涌，会场中的第二方阵是以二铁、发电、铁运、焦化等单位的青年朋友们（全体人员鼓掌，打一长横幅。）

庆祝五四青年节活动方案策划 篇2

一、活动主题：

青春，活力，健康，快乐。

二、活动的目的意义

一年一度的"五四青年节"即将来临，为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，我校将举行"五四青年节"文艺活动。

三、具体实施人员

评委：

安全维护:周__、谭__

统分：王__

场地布置：

主持人：

四、活动时间地点：

20__年5月4日下午操场

五、评分标准

1.表演自然大方，有魅力。5分

2.节目形式新颖，有意义。3分

3.音响道具得体，形式美。2分

4.自创节目，在节目得分上另奖1分。

六、奖励办法：

全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

七、活动程序

1、主持人致开场白

2、校长致辞

3、节目开始，按顺序依次进行

4、主持人致结束语

5、颁奖

6、结束退场

八、活动注意事项：

1、做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗，不起哄。

2、学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。

3、学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇3

一、参赛对象

1.全体在校学生。

2.各班以人数的10%--15%的比例参加。

3.参赛者可自愿参加或由班级选派优秀代表参加。

二、演讲内容要求

1.思想积极向上，主题鲜明，充分体现此次活动主题。

2.普通话标准，声音洪亮，语气语调适当，重音节奏恰当。

3.表达感情准确，表情自然，衣着得体，精神面貌较好，能充分体现当代中职学生积极向上的精神面貌。

4.每位选手演讲完毕后，评委按照评分规则公平合理对该选手进行打分，按照平均分来计算选手得分。

5.每位选手朗诵时间在4—6分钟以内。

三、比赛方式

1.比赛分初赛和决赛两个步骤。原则上比赛选手要脱离稿件，演讲完后交上演讲稿。

2.初赛结束后胜出的前20名选手可进入决赛。

四、活动奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

五、比赛时间：5月中旬，多媒体教室。

望各团支部认真组织，全体同学积极踊跃参加。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇4

一、活动目的：

为进一步加强我局团组织建设，全面活跃团组织工作，我局团委拟开展参观台儿庄大战烈士纪念馆主题活动，以弘扬爱国主义伟大民族精神，牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定"永远跟党走"的信念，不断增强青年干部的政治意识、组织意识、模范意识，增强青年干部的光荣感、责任感和使命感，努力为财政系统的发展在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

二、活动主题：

“接受爱国主义教育，牢记革命精神”

三、 活动时间

20xx年5月4日

四、参加对象

财政局广大青年干部

五、活动安排

(一)、参观台儿庄大战烈士纪念馆

5月4日9点30分，台儿庄大战烈士纪念馆门前广场，召开动员大会，请局领导就“接受爱国主义教育，牢记革命精神”致辞，强调本次活动的主要意义。

上午10点整，进入台儿庄大战烈士纪念馆，在导游的带领下，系统的了解整个战役的过程，在讲解中对我局青年进行爱国主义教育宣传。

3、中午11点30分，集中就餐

(二)、参观台儿庄古镇

(三)、下午4：00整，统一坐车返回

六、工作要求：

(一)高度重视，精心组织

加强对团活动的组织引导。正确认识加强团活动的重要性和必要性，要以开展团活动为契机，规范活动机制，提升活动立意，强化活动内涵，切实通过正常有序、卓有成效的团活动，进一步发挥青年团员的自主性和创新意识，进一步激发团组织的生机与活力。

(二)认真总结，不断创新

团活动是展示团支部、团总支工作的一个重要方面，团总支、团支部要注重活动的宣传，资料的收集和整理。要充分体现团活动的时代感和开放性，充分体现团员青年成长、成人、成才的特点和需求，不断创新活动内容、活动形式和活动载体。

七、注意事项：

1、活动中必须注意安全问题，到达目的后，统一组织进馆参观。

2、在活动的过程中注意言行，这也代表着财政局整体形象，做到一言一行都合乎财政干部的行为准则，不破坏公物，不做损害单位名誉，不损害他人的事。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇5

为了活跃团的生活，更好地增强团员意识，增进团员之间的交流与学习，发挥青年团员的先进性，增强支部团员的凝聚力。我支部将在"五四"青年节前夕组织如下活动：

活动时间：

初定于20xx年4月28日

活动地点：

安亭镇博泰社区居委会

活动内容：

(1)对博泰社区的待业青年进行就业指导与人生导航

(2)与博泰社区的待业青年共同为博泰社区进行义务服务

活动准备：

(1) 场地布置。

(2) 横幅：点亮青春 携手未来

——安亭国小团支部与博泰社区"五四"活动

(2)交流者做好材料准备。

(3)志愿者人员安排(3—4人)、与陆主任联系、安排好(确定被服务对象与服务内容)、通知带好活动工具。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇6

值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立98周年，弘扬"五四"精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办"弘扬五四精神，展现青春活力"活动。

本次活动主题为"春华秋实"，华即是"花"，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，经过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获；同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。

1、举行一场诗歌朗诵会。（4月中旬）

各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的'思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，经过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的梦想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。

2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。（4月下旬）

在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动（4月下旬）

为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，构成良好的企业向心力和凝聚力。

（1）5分钟跳绳

方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳（每人记一次），相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算（未跳过者不计），跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最终成绩多者为最终胜利者。

（2）运球投篮接力（4男4女）；

方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线（篮球架右侧底线），待听到"开始"口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球回到，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜；

规则：

1、比赛中不能传球、滚球、抱球跑；

2、每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

（3）1分钟投篮

方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜

规则：投篮时不能越过指定投篮区。

（4）背靠背夹球跑

1、场地器材：15米直道，折返标志物，排球（或篮球）

2、规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续回到。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。

3、成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇7

继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生。

一、指导思想

为隆重纪念“五四”运动103周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

二、活动主题

激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国。

三、活动时间

20__年4月中旬——20__年5月

四、活动内容

1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。

2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动103周年文艺汇演。

3、“关爱春天”绿色志愿活动。

五、系列活动流程

1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。

3、4月17日至4月25日为参赛者的`准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。

4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。

5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。

7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动101周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇8

一、指导思想

今年是“五四运动”胜利__周年和共青团成立__周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的青湖学校。

二、座谈会主题

爱岗敬业，提升素质，尽快成长。

三、座谈会时间

20__年5月4日(周五)下午4：45

四、地点及主持

音乐教室，座谈会由王辰书记主持

五、参会人员

学校全体老师

六、活动目的

1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的`价值观、人生观。

2、引导青年教师让闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。

3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习，努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

七、座谈会程序

1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

2、两名青年教师代表(国小部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

3、骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

4、教师才艺展示。

5、食堂聚餐。

八、相关事项

1、会场布置由团委负责。

2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。

3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇9

一、主题：岗位作贡献、青年展风采

二、目的：丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间：4月20日（周五）

四、地点：惠亭水库

五、人员：公司青年员工，自愿报名

六、组织单位：公司政工科（团委）

七、活动内容：野外拓展（烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山），听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

八、活动流程：

1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组（小组数视参加人数定）。（8：10~8：20）

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。（8：20~8：30）

3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。（8：30~10：00）

庆祝五四青年节活动方案策划 篇10

一、活动主题

“激情的五月青春的誓言”

二、活动时间：5月份

三、活动安排

1、组织开展党团员青年教师座谈会

活动意义：给青年教师针对各自的`教育教学工作或对学校发展发表创新性、科学性、有效性、可持续性的建议，提供畅所欲言的机会。

活动要求：党团员青年教师以“青春献教育，成长在岗位”为主题开展讨论，可围绕自己的工作心得、工作体会、感悟以及困惑进行交流。

活动时间：5月1日—5月12日

活动地点：河南校区三楼大会议室

参加人员：30岁以下所有党团员青年教师

2、组织开展党团员青年教师文艺汇演

活动意义：丰富青年教师文化生活、培养青年教师文化人才、建设青年教师文化队伍，进一步开创小文化建设新局面。

活动要求：才艺展示形式多样，可以唱歌、跳舞、朗诵、小品、乐器表演、武术表演等。

活动时间：5月15日—5月19日

活动地点：河南校区三楼大会议室

参加人员：30岁以下所有党团员青年教师

XX市第XX国小

20xx年xx月xx日

庆祝五四青年节活动方案策划 篇11

为了弘扬”五四”精神、同时也是为了丰富大学生活，进一步加强班级同学间的交流和认识、我班本着”团结互助，丰富生活”的目的，开展本次班团活动、

一、活动主题：

“弘扬五四精神，构建和谐校园”

二、活动目的：

1、积极响应学院”五四”系列活动的要求

2、丰富大学生活，增强友谊

3、培养同学间的团队合作意识

三、活动时间：

XX年年4月20日下午1：00

四、活动地点：

校图书馆前空地上

五、活动对象：

公管班全体同学——两名主持人兼评分员

——其余同学分成四组，每组7个同学

班主任——张美丽老师——最高裁判及主持人

六、前期准备：

1、宣传通知同学及相关人员

2、申请场地

3、指定各环节的相关负责人

4、购买奖品及道具，借照相机

七、活动内容：

该活动属”团队比赛”性质，每个团队将以闯关的形式进行比赛，每个比赛环节都进行评分、比赛结果以累计积分的形式计算，按得分高低设置奖励。

比赛开始前进行热身游戏——贴烧卖

游戏目的：调动积极性

游戏规则：三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。

（一）第一关：踩气球

活动目的：

1、调动全体人员的积极性

2、增强团队的荣誉感

比赛规则：

1、每个人小腿上绑有4只气球，每边2只（要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球，其余3只为普通气球）、

2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内、

3、比赛开始时，每个人去踩其余团队的气球，同时保住自己的气球、若跑出圈外则取消资格，限时3分钟

4、比赛结束后，按团队集合，清点每个团队剩余的总的气球数进行评分

评分标准：普通气球一个记1分，”五四”字样气球一个记2分、若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分

（二）第二关：背运气球

活动目的：

1、加强团队间的合作精神

2、活络团队气氛

比赛规则：

1、每队成员两两组合，将其双手绑于前面，背靠背

2、将气球放于两人的背之间，要求两人由起始点将球用背夹到指定地点，若气球掉下，则返回原点重新再夹，不得半路俭起、比赛时间5分钟、

评分标准：每个气球1分、各个团队按总气球数记分

（三）第三关：绕圈圈

活动目的：团队运作沟通协调的技巧p目标设定

比赛规则：

1、每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。

2、过程中不可松手

3、不可用手指去勾呼拉圈

评分标准：按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分。

（四）第四关：建塔

一个人有创造力不难，难得的是一个团队的.创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了！

活动目的：

1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意、

2、让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。

3、让团队的成员们认识到参与的重要性。

活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个

比赛规则：

1、发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料（吸管需用完）建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。

2、做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比、

评分标准：按时间快慢依次为5分，3分，2分，1分、造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分

（五）第五关：”残疾人”解码

活动目的：

1、展示同心协力在工作中的作用。

2、培养队员之间的相互信任；

3、帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性；

比赛规则：

1、每队分别选出代表扮演瞎子，哑巴，瘸子和聋子，并选出一人当指路者、各个人员按瞎子——哑巴——瘸子——聋子的顺序站成一直线（要求两两之间隔一段距离）

2、比赛开始，盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴，指路人可用语言暗示盲人方向，但不能用手扶

3、哑巴接到球后把气球戳破，取出暗号并用手势描述给瘸子

4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上

5、最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子，并把纸条交给瞎子

评分标准：

1、按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分。

2、比赛限时10分钟，若在规定时间内未完成者记0分。

3、暗号传错扣五分，纸条没有拿给瞎子扣1分

后期工作：

1、交流心得：比赛结束后，每人发一纸和笔写下自己的心得体会

2、制作ppt

注意事项：

1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名（要求以“爱国”为主题）

2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。

活动器材：气球，绳子，纸笔，胶布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，订书机。

活动筹备：奖品，活动用品

庆祝五四青年节活动方案策划 篇12

一、活动主题：

以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

二、活动目的：

本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为__学院的学生活动增添活力。

三、组织机构：

主办方：共青团__学院委员会。

策划承办方：软件学院团总支。

四、参赛对象：

__学院在校大学生。

五、活动时间：

20__年_月_日——20__年_月_日。

六、活动流程：

1、作品征集

由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段

由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。

3、展览阶段

由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求：

1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。

2.形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。

3.规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置：

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇13

一、活动主题

传承五四精神·放飞青春梦想。

二、活动时间

20xx年xx月xx日。

三、活动内容

1、开展主题团日活动。

以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育的团日活动，活动形式可以为座谈、讨论、演讲、朗诵、聆听报告、故事讲述、知识竞赛等。

活动时间：20xx年xx月xx日

实施单位：各团总支、团支部。

2、青春励志座右铭(原创)征集评选活动。

激发青春才华，培养创新意识;交流人生感悟，汇集智慧言语。

活动时间：20xx年xx月xx日

实施单位：团委、各团总支、各团支部。

3、五四文艺演出。

以系(部)团总支组织参加学院举行的五四文艺演出，各团总支根据自身特色选择表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗诵、情景剧、器乐演奏等)，讴歌新时代，进一步激发广大团员青年爱国之情，促进青年学生提高政治思想素质。每个节目参演人数5人及以上。

活动时间：20xx年xx月xx日

实施单位：团委、各系(部)团总支。

4、开展志愿服务活动。

大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，广泛开展各类环境保护、扶贫帮困、法制宣传、文明倡导、关爱农民工子女、慰问孤寡空巢老人等志愿服务活动。

活动时间：20xx年xx月xx日

实施部门：各团总支、团支部、学生社团。

四、活动要求

1、精心组织，高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义，要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织，充分调动广大青年的`积极性和创造性，展示新时期我院青年的时代风貌，引导青年健康成长。

2、加大宣传，营造氛围。各团总支要结合实际，传递正能量，营造好氛围，增强影响力，扩大覆盖面。

3、突出主题，务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题，使活动贴近实际、贴近青年，使活动的针对性强、实效性强、可操作性强，通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。

各团总支于5月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇14

4月21日，开发区管委会机关团委的成立使开发区基层团组织建设得到了进一步加强，开发区共青团工作翻开了新的一页。“五四”将至，为了进一步激发广大团员青年的爱国热情，增加对当前我市和开发区经济社会发展情况的感性认识，进一步增强团员青年们的集体荣誉感、责任感和使命感，提高团员们的凝聚力、向心力和战斗力，抢抓机遇，鼓足干劲，全力投入开发区的建设和发展中，我们计划在“五一”之前，开展以“增强意识，抓住机遇，全力投入开发区建设”为主题的系列活动。

一、活动目的

通过开展丰富多彩的系列活动，多角度、多层次、多形式、大范围地调动广大团员青年参与集体活动的积极性和主动性，提高团员青年对革命历史和当前经济发展形势的认识，增强自身的政治思想素质，在更大程度上激发团员们参加开发区建设和发展的热情，充分发挥共青团员在建设和发展开发区中的生力军和突击队作用，为开发区的发展做出更大更多的贡献。

二、活动的内容和时间

系列活动之一：参观学习，了解历史和现状(4月30日前择机进行)

1、参观垦利烈士陵园，缅怀革命烈士，引导广大团员珍惜来之不易的幸福生活，继承革命传统，勤奋工作，为国家的建设和发展做出自己的贡献。

2、赴西宋乡参观我市万亩生态桃园，了解我市在经济结构调整和经济发展方面的举措，提高对我市当前经济发展情况和经济发展理念的认识。

3、参观黄河入海口，感受黄河入海口的壮观和深化对五千年璀璨华夏文明的认识，增强民族自豪感和自信心。

系列活动之二：开展多种形式的球类活动，增强集体荣誉感和参与集体活动的积极性和主动性(4月25日-4月30日)

1、组织开发区各企业、管委会各部门、单位中青年参加的篮球比赛，增进管委会职工及企业间的相互了解。

2、以开发区汇达足球队为基础，通过与市直各部门比赛的方式，促进开发区与各县区和市直部门的交流。

系列活动之三：举办有奖征文比赛，促进思想交流(4月25日-4月30日)

在开展上述系列活动的基础上，结合目前正在开展的保持共产党员先进性教育活动，举办以“共产党员保持先进性，共青团员应该怎样办”为主要内容的有奖征文活动，促进团员青年对重要思想的学习和理解，充分动员广大团员青年参与讨论，增强团员的模范带头意识，努力在开发区经济发展和各项社会进步事业中发挥生力军和突击队作用。

系列活动之四：选树推介青年典型，树立团员学习榜样(4月30前)

根据团员在日常工作中的表现，拟评选出20__年度优秀团员10名，在广大团员中树立学习榜样，充分发挥他们的示范带动作用，在管委会青年中营造健康向上、积极进取、奋发有为的良好氛围。

三、活动经费预算

本次系列活动约需经费17000元，其中：

参观学习拟委托旅游公司全程经费包干，包括车费(每人35元)、餐费(每人15元)、门票(110元)费等按80人每人160元计算，约需13000元。

有奖征文拟设一等奖2名，二等奖3名，三等奖10名，预计经费1500元。

奖励优秀团员纪念品，按每人150元计算，预计经费1500元。

区内篮球、足球比赛奖品等约需经费1000元。

四、组织实施

本次活动以开发区团工委和机关团委为主，同时联合工委和妇工委。为保证各项活动的顺利开展，我们计划成立由团工委、机关团委以及工委、妇工委等参加的活动领导小组，负责活动的具体组织实施。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇15

今年是“五·四”运动103周年，为庆祝“五·四”青年节和建党101周年，活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神，加强健身运动，炼就强健体魄，以更加饱满、积极的精神状态投身工作中，于5月14日开展“五·四”青年节登山活动。

现将活动方案拟定如下：

一、活动主题：红色之旅、欢乐青年、强身健体、低碳生活。

二、活动目的：活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神，加强健身运动，保护环境，低碳生活。

三、组织机构：主办单位：漳浦县国税局共青团

四、活动流程：

(一)活动时间20__年5月14日星期六上午8点00分

(二)活动地点

1、出发集合地点：漳浦县国家税务局

2、登山地点：清泉岩

五、参加单位及人员：漳浦县国家税务局共青团员

六、活动议程：

1、8点00到达漳浦国税局集合

2、8点30在漳浦国税局启动仪式

(1)共青团书记讲话

(2)团员组织代表讲话

(3)分发登山规则要求和注意事项

3、9点00分开始起程

庆祝五四青年节活动方案策划 篇16

今年是“五四”运动九十八周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：

一、活动主题：青春志 中国梦

二、具体安排：

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

(一)开展“龙凤梦 我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见：附件1“龙凤梦 我的梦”青春感言征集活动通知)

(二)出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，并5月3日之前完成此项工作。

(三) “我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题活班会。

(四)举办“青春岁月” 文艺活动。初定时间：5月5日，各班于4月12日前报一至两个节目到校团委处。

(五) “青春志 中国梦”——新团员入团宣誓仪式。(具体安排见：附件2新团员入团暨宣誓仪式的通知)

三、活动要求:

(一)各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

(二)各班要自觉参与到“青春志 中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

(三)各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

(四)各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委夏永权老师处，统一上传到学校邮箱，做好宣传工作。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇17

一、活动主题：

纪念"五四"运动"继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生"

二、活动时间：

x年5月4日--x年5月31日

三、活动内容：

1、与山东中医药大学"知心小屋"(心理健康辅导组织)建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。

2、组织"五月的鲜花"演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

四、具体活动方案：

为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药大学"知心小屋"(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下：

一、活动主题：

关爱自我，拾获精彩

二、活动时间：

x年5月4日--x年5月31日

三、活动内容：

1."关爱自我，拾获精彩"心理健康教育讲座

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放映

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

四、活动安排

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学"知心小屋"来我校举行"心理健康教育活动月"启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办"关爱自我，拾获精彩"心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以"关爱自我，拾获精彩"为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由"知心小屋"工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇18

为隆重纪念五四青年节，团委决定在20xx年4月20日开始举行全校三人趣味篮球赛，现将有关事项作如下说明：

一、 比赛时间：4月20日开始中午

二、 参赛办法：

1、以班级为单位，自己组织参赛队伍。每只参赛队伍可报名4人，上场队员为3人，另一名为替补队员。

2、七、八学年每个班级可选派一支参赛队伍，最多不得超过两队，如班级有过多的篮球爱好者，请班级内部先进行班内选拔赛，最终决定参赛人员的选派。(九学年自愿参加比赛)

三、报名办法：

1、报名时间：4月17日(本周五)

2、报名地点：十三中学体育组，名单报给各班级的体育任课教师。

3、报名方式：

由体委(或篮球队长)上报本班级(或本球队)的人员名单，如班级有2支参赛队由体委自行编排参赛队序号(某年某班一队、某年某班二队)。

四、比赛办法

1、班级篮球队上报名单后，由体育组根据每个学年上报的篮球队伍数分配比赛组别。

2、组内先进行淘汰赛，选出组内前1—2名的队伍进入决赛。

3、进入决赛的队伍实行循环赛。最后根据决赛期间所赢比赛场次选出年级第一、二、三名队伍。

详细的比赛规则请参考“十三中学三人趣味篮球赛规则”。

五、评选办法

每年级选出前三名的队伍进行表彰奖励。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇19

一、活动背景

1919年5月4日，爆发了中国近代历一场空前广泛的彻底反帝反封建的爱国群众运动，被人们一直视为“东亚睡狮”的中国人民终于从内忧外患中警醒起来，显示出中华民族爱国主义的伟大力量。这场声势浩大的群众运动，以北京大学等高等学校的青年学生为先导，逐渐发展成为以工人阶级为主要力量、有城市小资产阶级和民族资产阶级参加的全国规模的反帝爱国运动，对中国近代政治和文化走向乃至社会变革都产生了深远而持久的影响。

二、活动目的及宗旨

为纪念五四青年运动，弘扬五四运动的光荣传统，弘扬爱国主义、集体主义，营造良好的团队氛围和工作氛围，激励青年员工积极向上、乐观进取的精神，培养青年员工爱国主义、集体主义精神。

三、活动主题

“弘扬信和文化，纪念青年运动，增进团队凝聚力”

四、活动时间及活动人员安排

20_年5月4日，参加人员主要为项目部青年员工，预计为20人。

活动准备---组织委员黄_

中场节目表演组织---纪检委员卢_

活动过程拍照及后期宣传---宣传委员蹇_

五、活动内容

上午组织项目部青年员工前往云南师范大学“青年运动”纪念碑和烈士陵园参观，了解青年运动历史及意义，并组织青年员工献花圈等纪念活动。

下午项目部组织青年员工篮球赛(赛场可设在湖畔之梦小区内篮球场)，促进员工间配合合作意识，增强团队凝聚力。

活动结束后可组织青年员工对活动感想的征文比赛，并设一等奖二等奖三等奖各一名。

六、活动流程

参观“12.1青年运动”纪念碑及烈士陵园：

A.07:30在项目部食堂吃早餐，每人领用农夫山泉矿泉水一瓶;

B.08:00从项目部出发，乘坐210----西坝路口(环城西路)下车，步行6米转111路甲线环线----至云南师范大学公交车站，然后步行167米至云南师范大学(联大路)，其中210路票价3元/人，111路甲级环线票价2元/人;

D.步行至“12.1青年运动”纪念碑和烈士陵园途中，由团支部书记讲解相关历史背景以及本次活动的宗旨;

E.参观“12.1青年运动”纪念碑和烈士陵园，并敬献花圈;

D.拉设横幅合影留恋;

青年篮球赛：

A.13:30场地布置，在湖畔之梦小区球场周边拉设横幅，准备好饮用水、水果、医药箱、口哨及比赛奖品(预计为篮球一个)---组织委员黄永卓负责;

B.14:00所有活动人员进行合影后由项目部领导致词并宣布比赛开始;

C.14:10篮球赛分为四节，每节十分钟，由单凯、许旭东轮流担任比赛裁判;

D.14:40比赛中场休息时间为30分钟，由纪检委员卢园园组织进行节目表演;

E.15:40比赛结束后由项目领导给获胜队伍颁奖并致辞;

七、活动经费预算

1、前往云南师范大学校园来回交通费用：20人_5元/人=100元，往返共计200元;

2、途中准备员工饮水及水果，共计300元(按15元/人预算)

3、献花和购买花圈以及横幅费用，预计500元。

4、午餐按20元/人计算，20_20=400元

4、篮球赛比赛用品，预计100元。

5、篮球赛胜利球队奖品费用，预计共200元。

6、征文比赛奖金费用，按一等奖50元，二等奖30元，三等奖20元预计。

活动经费统计为：200+300+500+400+100+200+100=1800元

六、活动组织

监督：项目部党支部

主办：项目部团支部

庆祝五四青年节活动方案策划 篇20

一、活动背景：

说到五四青年节的活动背景，我们应该首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”，通过阅读这些资料，我们就可以知道，“五四青年节”包含着两层含义：一是纪念“五四运动”，一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力，它既是对历史承诺的担当，也是对实现社会与人生的叩访，更是对未来历史的观照。

二、活动目的：

我们举行各种各样的活动，来庆祝属于我们青年人的节日的目的是什么呢?

在这之前，让我们先来看一下“各国的青年节习俗”，通过了解各国的青年节，我们就可以知道我们举办庆祝活动的`目的'了。

1、以举办系列活动为主线，进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来，把个人成长与社会责任有机结合起来。

2、以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力，充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。

3、以举办系列活动为载体，进一步丰富团的`活动内容和形式，适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势，在活动中充分展示当代青少年的青春风采。

三、活动形式

1.组织学生们办一期“五四青年节的手抄报”

2.举办一场演讲比赛

3.举办一场庆祝晚会

庆祝五四青年节活动方案策划 篇21

主题：我们在努力——举办“国小生学习辅导班”，指导孩子学习

指导思想：继承“五四”优良传统，大力弘扬“五四”精神，深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示，做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作，促进我乡团委建设，推动和谐发展。

活动目的：现有好多农村孩子因父母进城打工的原因，转学到城里读书，但由于父母文化程度有限，加之不适应学校老师的教学等，对孩子的学习成绩、学习动力及兴起造成了一定的影响。针对此类现象，我乡团委决定，寻找一个进城读书的农村孩子较集中的地方，举办一个“学习辅导班”，尽可能帮助需要辅导的孩子，解决他们学习中的问题。

活动内容：

本次活动实施方案如下。

1、寻找一个进城务工农民多，农村孩子相对集中的地方。

2、与孩子家长沟通，说明我们的想法，并宣传我们活动的意义与好处。

3、组织孩子，并按年级进行分类。

4、由团委副书记带头，组织团委成员，定期进行辅导，同时了解孩子的需求与想法，多做沟通，帮助孩子提高学习。

活动时间：学生放学时间

人员职责：

团委副书记——负责整个活动的实施。

所有团委成员分时间段对孩子进行辅导。

所需资料：活动记录笔本、相机等。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇22

一、活动主题：

青春志，中国梦

二、具体安排：

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见：附件1“华南梦我的梦”青春感言征集活动通知)

2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于4月16日之前完成此项工作。

3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间：第一场4月10日14:30——16:30、第二场4月17日14:30——16:30。

5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见：附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)

6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会(具体安排见：附件3“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会通知)

三、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委李勇老师处，统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等，做好宣传工作。

庆祝五四青年节活动方案策划 篇23

一、活动背景：

五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的职责，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要经过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有职责去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩国小助学行”团日活动。

二、活动主题：

弘扬“五四”精神

三、活动目的：

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

四、活动时间：

20__年4月12日

五、活动地点：

闽侯善恩国小

六、活动流程：

(一)前期工作：

1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时到达在班级同学间宣传活动的目的。

2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。

3、联系善恩国小的教师，了解该国小具体情景，以及商讨活动时间、活动资料等问题。

4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩国小的学生们买书籍，和学习用品。

5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。

6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

7、班级干部对善恩国小进行实地考察，并与善恩国小的教师进行一些活动当天情景的友好协商。

(二)活动阶段：

1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。

2、9：00—9：20活动前准备，分好各小组。

3、第一阶段：

进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

第二阶段：

将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一齐做一些团体游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等资料。

第三阶段：

同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》，结束此次活动。

4、收拾物品，清点人数，准备返校。

(三)后期工作：

1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

2、完成活动的报道与总结。

七、活动经费预算

海报：20元

条幅：30元

交通费：100元

活动奖品：50元

矿泉水：20元

总计：220元