关于舞蹈教学管理方案（通用3篇）

关于舞蹈教学管理方案 篇1

目标

使幼儿学会肩，手的基本动作。知道这一舞蹈的名称。

让幼儿初步感受民族舞的风格。

准备

光 盘

活动流程

一、导入

给小朋友欣赏一系列的有关本节课的动作。要学习的动作让小朋友细看。

二、学习舞蹈部分

1、观察电视中小朋友的服饰有什么特点，并总结这种风格大多都穿什么衣服。

2、让小朋友观察小演员的表情。

3、师示范舞蹈动作，激发幼儿的学习兴趣。

4、师示范讲解舞蹈动作，幼儿学习1—3段舞蹈

（1） 双腿跪地，双手放在大腿上，头左右交替摆动。第一拍向左，第二拍向右。做两个八拍。动作灵活，干脆。

（2） 双晃手舞姿碎步：首先练习碎步，双脚脚尖迅速交替着地，动作既轻又快。双晃手轻，柔。脚尖点地，反复练习六至八次

（3） 听音乐合排练习做。每个动作练习四个八拍。

（4） 分排做，共四排。分排辅导，纠正不规范的动作。给小朋友讲值得注意的地方。

（5） 听音乐（共度好时光），幼儿和老师一同做本节课学习的舞蹈。

三、结束

师对幼儿的表演进行评价。

在游戏中结束本节课。

活动延伸

小朋友在课下练习头部运动，和爸爸妈妈一起做头部游戏，还可以教 爷爷，奶奶做头部练习，和他们一起锻炼颈椎。帮爷爷奶奶按摩颈椎。

练习用脚尖轻轻的走路。观察小猫，模仿小花猫。再上课小朋友讲小猫的特征。

关于舞蹈教学管理方案 篇2

一、活动主办单位：数学科学系系团委

二、承办单位：数学科学系艺术团

三、策划协办单位：拉丁舞协会

四、活动主题:轻舞飞扬

五、活动宗旨:丰富校园文化生活，提高学院学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养学院学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。

六、参赛对象：数学科学系全体学生

七、比赛时间：

比赛地点：小礼堂

八、活动流程

1，选拔人员并组织相关训练;

2，在规定时间参加比赛;

3，通过抽签决定上场次序;

九、报名时间：即日起至4月20日

十、比赛内容及形式

1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

2.参赛节目时间一般不超过7分钟，群舞人数一般不超过15人，鼓励自创节目。大学生轻舞飞扬校园舞蹈大赛策划书大学生轻舞飞扬校园舞蹈大赛策划书。

3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。

十一、比赛要求

1、着装要求：

(1)外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。

(2)服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

(3)发型：不得有过分怪异的发型。

2、成套编排

①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

关于舞蹈教学管理方案 篇3

一、活动主题：

新年元旦，邮行有礼

二、活动时间：

20xx年1月1日上午9：00———11：00

三、活动地点：

1、邮政储蓄银行南宫市支行一楼营业大厅（南宫市冀南路129号）

2、邮政储蓄银行段芦头镇支行。

四、参与方式：

活动期间针对客户在我行办理的各项业务，各项存款业务当日累计日均合计达到5万元，参与我行抽奖活动。

五、活动奖项：

一等奖1名：奖项面值1000元加油卡；

二等奖20名：奖项5l食用油一桶；