水浒读后感800字
<水浒传>一书记述了以宋江为首的一百零八好汉聚义梁山泊,受朝廷招安,远征方腊最后却遭奸人谋害的英雄故事,真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽以及统治阶级的罪恶。
不仅丰满地塑造了高俅、西门庆、镇关西所代表的恶势力形象,宋江、林冲、鲁智深等英雄好汉更是深入人心。
掩卷长思,<水浒传>这一本书,有世界上所有的侠士豪情,包含了天地间全部的英雄气概。不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。
单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气,但是却有?富贵不能淫,贫贱不能移,威武不屈?的气概,个个都是?一夫当关,万夫莫开?的英雄好汉。这里值得我们去学习的东西也太多了:机智勇敢、知错能改、忠心耿耿、仗义疏财??然而,水浒里有一种更可贵的精神??义。晁盖死后,宋江将?聚义厅?改为?忠义堂?,不变的就是这个义字啊
为兄弟两肋插刀的仗义是?小义?,一百零八好汉个个性格鲜明,却无一不是心存?大义?的英雄。他们会为了正义,为了真理,奋不顾身,乃至用生命和鲜血去捍卫,堪称侠之大者,为国为民,心存社稷安危。
当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血、誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国;董存瑞舍生炸碉堡,黄继光用自己胸膛堵住了敌人的枪眼,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中华民族永不磨灭的光辉。
<水浒传>中一个个栩栩如生的人物让我感到:作为六(七)班的一员,作为描绘祖国未来蓝图的?工程师?,我们更应在老师的辛勤教诲下,牢记义字。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步?,我们要把祖国的未来同个人的命运紧紧联系在一起,正如周总理所说?为中华之崛起而读书!
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