读《无臂人中的强者》有感大纲
八年(4)班李诗华
读着《无臂人中的强者》这用最平常的文字报道的最不平凡的事迹,我的思想震动了,我的血液沸腾了!
弗兰克·莱奇,生活最初给他的不是鲜花艳阳,而是无臂的双肩!而他,就用这无臂的双肩勇敢地挑起了生活的重担,一步一步顽强地向前迈进着,他的双脚练得同常人的双手一样灵巧自如了。他用脚写字、学习,迈着坚实的脚步走进了大学的课堂,走上了学校的讲台。他,是无臂人中的强者,是生活中的强者。
由弗兰克·莱奇,我想到了许多许多。十年浩劫,耽误了一代青年学习的宝贵时间,如果把他们应得的知识比作一个完整的“人”,那么,实际上他们也是“失去双臂的人”,怎么办?叹息!不!“失去了双臂还能用双脚。”——弗兰克已经用事实作出了感人的回答。
现在的青年人,应该说,生活对他们是慷慨的:阳光、鲜花、健康的身体、完整的双臂,他们都有了。然而,有些人却懒得动一动那完好的手去采摘知识的桨果。这些人活得多么可悲啊!如果有朝一日见到了费兰克,看他们那双健全的手往哪里搁!
读着弗兰克的事迹报道,我感到:人的一切习惯都不是天生的。弗兰克用脚不也能做出常人用手才能做出的事么?关键是勤奋和毅力。
我想:我们这些双臂健全的人,理应做出“无臂人中的强者”所能做到的两倍,三倍才是啊!如果在四化建设中,无论是“无臂人”还是“有臂者”都能这么做,那我们的现代化就能早日实现。
评语:从弗兰克故事中,我们知道了身残不可怕,志坚才是最重要的!
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