生活教育之特质读后感
我很欣赏这样一句名言,教育来源于生活。它道破了教育的本意与目的,洞穿了生活与教育的真实联系,点通了教育者与生活者之间的密切关系。常听人们这样说,生活教会了我许多知识,教育帮助我学会了生活,今天读了陶行之的生活教育之特质对生活教育有了更加深刻的认识,也进一步理解了生活无小事,处处是教育的含义。
陶老在这一部分道出了生活教育的六个特点:即生活的,行动的,大众的,前进的,世界的,有历史联系的。回想自己这30年的生活,牙牙学语之时,经人传教,学得几句通常用语,却不懂利用话语进行交流;等长大些时,常与伙伴玩耍,忽然意识到学的东西可以有所运用,适时适地可以帮助自己传达信息,但未意识到用语的准确与严谨;入学以后,在老师们的步步指引教育下,发现学东西很困难,准确运用它们更难,但却在学习中找到了许多乐趣,很开心,但也很幼稚,不懂教育之后必须面向社会,步入“实战”情景;等长大工作后,才发现学校的教育很有用,没有这段经历,自己的“入世”可能是寸步难行。于是,渐渐地,以便回想着受教育时的学习情景,一边拿来实践运用,直至自己的第一笔成功。可是渐渐地,自己又发现学校教育并没有离自己远去,远去的只是那些课本中的条条框框的知识点,与自己保持着密切联系的是那些学习中总结出来的方法与习惯。豁然发现,自己还是很“幼稚”,但却已走出了自主学习的门槛。于是,自己开始了新的孜孜不倦,废寝忘食,与自己工作有关的内容展开了鱼网式的搜集学习,适时适地地加以运用,形成了自己一套工作思路与风格,开始了人生中真正的“长征”。
生活与教育丝丝屡屡的萦绕着我们,细心的发现,认真的反思,就会发现生活教育的特质。特别是从事教育事业的我们,与稚嫩的心灵交融,不但要依照书本教育学生,更应该注重生活教育。
-
名人名著读后感1500字
读完《飘》我内心久久不能平静,不是因为感动而是因为气愤。气愤于女主角郝思嘉的卑鄙、残忍甚至阴险,因为大凡看小说,读者总是有种先入为主的期望,期望女主角温良贤淑,大度宽容或者纯洁善良、忠贞不渝。不想,小说刚开始没多久,郝思嘉就在12根橡树卫希理和梅兰的订婚宴...
-
弟子规读后感(共6篇)
本文目录弟子规读后感读弟子规有感学习《弟子规》有感400字刘蔓仪国小生读后感作文:弟子规读后感《弟子规》读后感1100国小二年级暑假读后感:读《弟子规》有感“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”这朗朗的读书声犹如绵绵春雨,滋润着学校这片求学的土地;浇灌着同学们...
-
五年级水浒传读后感600字
水浒传是我国四大名著之一,其文学价值不可估量,是值得一读的精品,下面是由小编为大家整理的五年级水浒传读后感600字,仅供参考,欢迎大家阅读。五年级水浒传读后感600字(一)前几天,我阅读了我国四大名著之一——《水浒传》。不得不说,《水浒传》能称为我国四...
-
巴黎圣母院读后感(共6篇)
本文目录巴黎圣母院读后感关于巴黎圣母院的读后感600字范文巴黎爱情面面观——《巴黎圣母院》读后感读书心得:巴黎圣母院读后感500字《巴黎圣母院》读后感800字《巴黎圣母院》读后感500字一年级暑假读后感英语作文:《巴黎圣母院》读后感《notredamecathedral》is...