第四期党课心得体会大纲
XX年1月8日下午,我院开展了第四期党员理论学习活动,本次学习围绕党委书记在青年马克思主义培养工程班上的讲话展开,让我们广大党员、预备党员有机会接受一次马克思主义思想更系统更全面的洗礼。下面就根据讲话内容谈下个人的党课心得体会:
在第一部分中,周书记从马克思主义的历史产生谈到马克思主义哲学中物质与世界的关系,同时也向我们提出了高校青年马克思主义者必须具有的哲学思维、逻辑思维和数学思维的能力与素质。在此之前的个人学习中,关于马克思主义的理解很大程度上都是片面的、流于形式和脱离实际的,更不会利用它来解释和指导社会现实中的各种问题与实践。举个很简单的例子,学了这么多马克思主义的方法论,就目前造成社会困扰的各类食品安全问题却只能简单的归结于部分不法商人私欲膨胀,利用手中职权与国家资源敛财谋利,而忽视了导致问题产生最根本的问题是没有马克思主义的科学理论作为实践指导,忽视了人民群众是历史的创造者这一实践真理。要分析清食品安全问题产生的原因就要用对立统一、联系、发展的唯物主义辩证思想来看待,要认识食品安全问题屡禁不止不仅跟黑心商人忽视群众利益有关,更大程度上是食品安全监管机制的不健全所致,作为社会大众利益守护者的政府监管有了漏洞,一切以盈利为目的的公司企业势必像脱缰的野马一样驰骋在没有束缚的大草原上恣意妄为,群众的利益就像小草一般被无情的践踏。更进一步说政府监管的失误却也有错误的政绩观、发展观在作祟,过分强调经济发展而忽视社会民生的结果只能是监管不力带来的社会矛盾的突出。更重要的原因是因为没有用正确的世界观和方法论来指导,好在政府对此迅速采取了有效措施,严格监管程序,严惩违法违规行为,用科学理论指导的行动遏制此类问题的再次出现。
第二部分和第三部分都是向我们传达了一个意思从群众中来到群众中去,一个国家也好一个组织也好想要更好的向前发展,必须结合自身实际利用马克思主义的理论来指导实践,实事求是,解放思想。只有这样才是对马克思主义理论最深刻的理解。
理论源于实践,又高于实践。相信我们在今后的学习工作中定能不断发挥主观能动性,积极认识发现规律,团结在一切以人民群众利益为上的中国共产党领导下,用马克思主义的世界观和方法论来指导我们的发展。
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