中学军训方案
一、组织领导 (一)军训领导小组 组 长:校长
副组长:副校长、____部队领队首长 成 员:政教处、高一级部领导
(二)军训督导评比小组
1、队列训练督导小组 组长: ;副组长: 、解放军班长;成员: 。
职责:检查掌握各班级队列训练情况,每天负责上报一份扣分记 录和训练点评。
2、内务督导小组 组长: ;副组长:解放军领队首长、 ;成员: 职责:检查掌握各班级内务整理情况,每天负责上报一份扣分记 录和内务情况点评。
二、任务目标
1、 学习解放军优良传统和优良作风, 培养顽强的拼搏精神和敢于 吃苦、肯于吃苦、安于吃苦的优良作风。
2、增强了同学们的国防意识、树立了国防观念,培养了同学们的 爱国主义热情,坚定了同学们报效祖国、立志成才的信念,培养为祖 国敢于献身的崇高爱国主义精神, 树立对国家民族至高无上的责任意 识。
3、培养一切行动听指挥的坚强纪律意识。
4、 掌握基本的队列条令和徒步训练科目, 内务整理达到或超基本 标准要求。
5、明确各系列的校规校纪及细则,纪律意识有明显的增强,迅速 适应高中阶段的学习和生活节奏。
6、 掌握科学的学习方法, 以最快的速度跨越由国中到高中的门槛, 为高中学习生活开好局打下坚实的基础。
三、军训内容 根据我校实际内容,我校学生军事集中训练期限为 7 天。教学内 容分三部分:
(一)课堂教育的内容:
1、国防教育:学习我军优良传统和优良作风,学习解放军先进事 迹等,以报告会、录像片、军事题材的影片等形式举行。
2、新生入学系列教育:一是常规纪律及习惯养成系列教育,二是 系列安合教育及预防传染病教育,三是学习方法指导教育。
(二)军事训练的内容:
1、执行队列条令;训练科目有稍息、立正、跨立、停止间转法、 整齐报数、齐步走与立定、正步与立定等科目。
2、训练队列汇操、编方队、合练、汇报表演等科目。
3、执行内务条令:每天按照内务卫生的统一标准整理内务、定期 或不定期进行内务检查、内务评比。
4、执行纪律条令:规范集合、行进间的行为。
5、进行行为养成教育:遵守一日生活制度、与教官和教师打招呼 等礼仪训练、进入办公场所的报告等科目训练。
(三)课外活动的内容:
1、文艺活动:唱军歌、练拉歌、计划组织一次歌咏比赛。
2、内务汇报表演:组织一次内务汇报表演。
3、 宣传活动: 定期公布内务检查评比结果, 各班出一期黑板报 (内 容为军训+国庆六十周年)。
四、考核办法
(一)班级考核 军训期间的考评分两部分, 一是军训期间的纪律及卫生扣分记录, 按相关的考评细
则直接记入班级考评成绩。 要求每天的队列训练情况 和内容情况都要进行公布汇总和点评。
二是军训各项评比:队列汇操 表演评比、内务卫生评比、内务技能比赛、黑板报评比、班级合唱比 赛。 对各优胜班级将颁发奖状: “军训标兵班级” “内务标兵班级” 、 、 “黑板报比赛优胜班级”、“内务技能比赛优胜班级”、“大合唱比 赛优胜班级” 最后将各列系评比名次赋分汇总,按总分算出最后总名次,分三 档列入班级考评,第一档加考评分 80 分;第二档加考评分 40 分,第 三档加考评分 10 分。对总评头三名的班级颁发“军训总冠军”、 “军 训总亚军”奖状。
(二)个人考核
将根据个人表现评出军训标兵、内务标兵等先进个人若干名,并 记入个人的《中学生发展报告》中。
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