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![社区新闻稿（通用14篇）]( "社区新闻稿（通用14篇）")
社区新闻稿（通用14篇）
社区新闻稿篇13日上午9时，又一个“三八”国际妇女节来临之际，甘棠街道的9个社区共同举办了一场拔河友谊赛。这次比赛共分男女十六支代表队，参赛队员有160多人，比赛采取小组循环赛的方式进行。拔河比赛的举办，不仅丰富了社...
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![期末考试动员演讲稿（通用3篇）]( "期末考试动员演讲稿（通用3篇）")
期末考试动员演讲稿（通用3篇）
期末考试动员演讲稿篇1使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会一步步向前发展的今天，很多地方都会使用到演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的`演讲稿呢？以下是小编整理的四年级期末考试总动员演讲稿...
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![优秀员工代表年会发言稿（精选3篇）]( "优秀员工代表年会发言稿（精选3篇）")
优秀员工代表年会发言稿（精选3篇）
优秀员工代表年会发言稿篇1尊敬的公司领导和同事：大家好！我很荣幸被评为优秀员工，感谢公司给我这个平台，给我机会和大家分享我的工作经验。法律工作是公司整体工作的一个小方面，法律工作的全面发展是公司领导和同事全力支...
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![一次函数评课稿（精选4篇）]( "一次函数评课稿（精选4篇）")
一次函数评课稿（精选4篇）
一次函数评课稿篇1我们小组的观察点是教师是否关注学生，是否根据学生的认知基础引导学生自主构建知识体系。观察维度是教学环节设计如何提高学生的数形结合能力和解决实际问题的能力。总的来说，这节课教学环节时间分配...
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![辩论赛新闻稿（精选25篇）]( "辩论赛新闻稿（精选25篇）")
辩论赛新闻稿（精选25篇）
辩论赛新闻稿篇13月26日晚,湖北民族学院第xx届启真杯辩论赛复赛在修远楼教室进行，比赛在正方信息工程学院和反方生物科学与技术学院之间火热展开。双方辩手就美是客观存在还是主观感受的辩题展开激烈角逐。该校校团委...
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![五年级评课稿（精选6篇）]( "五年级评课稿（精选6篇）")
五年级评课稿（精选6篇）
五年级评课稿篇1贵阳市第五届国小语文教师优质课评比已经圆满结束，选手们不作秀，不卖弄，为我们展示了一堂堂生动的，充满爱意的语文课。每每回想，我都忍不住回味xx国小xx老师执教的《水》一课。《水》这篇课文叙写了“我”...
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![我是小虫子评课稿（精选4篇）]( "我是小虫子评课稿（精选4篇）")
我是小虫子评课稿（精选4篇）
我是小虫子评课稿篇1这一课，把孩子的笑点全集中在一起了。上课前我就给自己预设好了，就让它尽情地失控吧。很得意这样的导入：孩子们，我今天想跟你们聊一个有趣的话题。（好多孩子正了正身体）你们有没有在某个时间，有那么一刻，...
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![春节前慰问工人新闻稿范文（精选4篇）]( "春节前慰问工人新闻稿范文（精选4篇）")
春节前慰问工人新闻稿范文（精选4篇）
春节前慰问工人新闻稿范文篇11月5日，春节佳节来临之际，湖南省人大常委会副主任、省总工会主席周农一行前往长沙开展“两节”送温暖活动，看望慰问一线职工代表、劳模工匠与困难职工代表，将党和政府、工会的关心送到职工心...
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![《真分数和假分数》评课稿（精选3篇）]( "《真分数和假分数》评课稿（精选3篇）")
《真分数和假分数》评课稿（精选3篇）
《真分数和假分数》评课稿篇1《真分数和假分数》是人教版教材国小数学五年级下册第四单元的教学内容。这一课教学是在学生学习了分数的意义、分数与除法的关系、比较分数的大小等知识的基础上进行的。钱老师首先由复...
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![科技节通讯稿.doc（精选3篇）]( "科技节通讯稿.doc（精选3篇）")
科技节通讯稿.doc（精选3篇）
科技节通讯稿篇1在“三个校园”建立理念引领下，为丰富校园文化建立，培养青少年的实践能力和创新精神，提高青少年的科学文化素质，加快普及青少年科技知识教育，新桥国小教育集团旸岙校区充分结合本校自身特点，在10月20日开展...
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![校园交通安全新闻稿范文（通用9篇）]( "校园交通安全新闻稿范文（通用9篇）")
校园交通安全新闻稿范文（通用9篇）
校园交通安全新闻稿范文篇112月2日是“全国交通安全日”，为了进一步提高幼儿的交通安全意识和自我防范能力，增强幼儿的安全意识，使全体幼儿都能健康、快乐、平安地成长，实验幼儿园分园开展了交通安全系列教育活动。各班结...
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![青蛙吃虫子评课稿（精选7篇）]( "青蛙吃虫子评课稿（精选7篇）")
青蛙吃虫子评课稿（精选7篇）
青蛙吃虫子评课稿篇1《青蛙吃害虫》是北师大版一年级数学下册第24—25页。本课在“青蛙吃害虫”情境中，使学生进一步体会加减法的意义;探索并掌握两位数加减整十数的计算方法，并能正确计算;初步经历在具体情境中提出问...
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![交流活动新闻稿范文（精选16篇）]( "交流活动新闻稿范文（精选16篇）")
交流活动新闻稿范文（精选16篇）
交流活动新闻稿范文篇1近日，为响应校园号召，建设“学习型、服务型、创新型”三型学生党支部，本科11级第三党支部组织了一次“1+17”读书交流会。毕业班的同学们即将走向工作的岗位，以后就少有机会阅读自己兴趣相关的书籍...
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![班级活动新闻稿（通用9篇）]( "班级活动新闻稿（通用9篇）")
班级活动新闻稿（通用9篇）
班级活动新闻稿篇120xx年x月xx日下午，我校在步德楼阶梯教室举行了20xx年度的班级展示暨评优活动。转眼间，20xx年已经悄然而去。回首这忙碌的一年，各个班级都收获颇多，在这次活动中，每个班级都和全校师生一起分享了这一年中...
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![2023表彰大会新闻稿范文（精选17篇）]( "2023表彰大会新闻稿范文（精选17篇）")
2023表彰大会新闻稿范文（精选17篇）
2023表彰大会新闻稿范文篇15月31日下午，广东东软学院“五四”表彰大会在BG06报告厅举行。院团委书记伍嘉华、院团委副书记陈润坚、信管系老师杜佳瑶出席了大会，来自各院系的获奖师生代表、各院系团委成员代表参加了大会...
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![健步走工会活动新闻稿范文（精选4篇）]( "健步走工会活动新闻稿范文（精选4篇）")
健步走工会活动新闻稿范文（精选4篇）
健步走工会活动新闻稿范文篇1为提高教职工身体素质，舒缓工作压力，12月9日、12日中午上海市材料工程学校工会组织全体教职工开展了“健体魄强师能”迎新年健步走活动。全校146名教职工参加了此次活动。“迎新年健身走”...
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![关于迎新晚会新闻稿（通用15篇）]( "关于迎新晚会新闻稿（通用15篇）")
关于迎新晚会新闻稿（通用15篇）
关于迎新晚会新闻稿篇1十二月五日晚六点，管理系迎新晚会在三教与二教之间的连廊教室举行，莅临现场观看节目的有管理学院党总支书记华山教师，管理学院学管秘书王允才教师，艺术设计学院党总支副书记方滨滨教师，管理学院团总...
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![学校开学新闻稿（精选10篇）]( "学校开学新闻稿（精选10篇）")
学校开学新闻稿（精选10篇）
学校开学新闻稿篇1今年以来，在市委市政府的坚强领导和全市人民的通力合作下，我市一直处于新冠肺炎疫情低风险地区。根据省委、省政府有关规定，我市各中国小将于9月1日正常开学，全市广大中国小生即将在两周后重返校园，开启...
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![国小生安全演讲稿（精选7篇）]( "国小生安全演讲稿（精选7篇）")
国小生安全演讲稿（精选7篇）
国小生安全演讲稿篇1尊敬的老师、同学们：大家好!我是来自实验国小三年级五班的，今天我演讲的题目是《远离网吧，健康上网，文明上网》，现在，互联网越来越普及，当今社会已进入以互联网为标志的信息时代。网络给我们带来许多方便...
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![表彰大会的新闻稿范文（精选17篇）]( "表彰大会的新闻稿范文（精选17篇）")
表彰大会的新闻稿范文（精选17篇）
表彰大会的新闻稿范文篇1我校召开20xx年度群众体育工作总结表彰大会4月X2日下午，我校20xx年度群众体育工作总结表彰大会于6点在浦东校区大礼堂拉开帷幕。校党委副书记石奇光、校团委副书记余嘉、校学生处石笑寒以及各...
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![关于防寒保暖新闻稿范文（通用15篇）]( "关于防寒保暖新闻稿范文（通用15篇）")
关于防寒保暖新闻稿范文（通用15篇）
关于防寒保暖新闻稿范文篇1为应对近期极寒天气，结合我校实际情况，确保冬季消防设施完好使用，12月25日起，学校保卫处对两个校区室外消防管网、喷淋管网开展检查，本着“预防为主，抢修为辅”的主导思想，狠抓消防安全管理，为冬季...
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![《颐和园》评课稿（通用3篇）]( "《颐和园》评课稿（通用3篇）")
《颐和园》评课稿（通用3篇）
《颐和园》评课稿篇1《颐和园》是国小语文第七册课文，这是一篇写景的游记。作者按照游览的顺序，用生动的语言、准确的词汇、恰当的比喻，再现了颐和园这座古老的皇家园林的秀丽景色，字里行间流露出喜爱之情，是一篇培养学生...
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![防寒保暖新闻稿范文（精选20篇）]( "防寒保暖新闻稿范文（精选20篇）")
防寒保暖新闻稿范文（精选20篇）
防寒保暖新闻稿范文篇1超强寒潮来袭，居民们最关心的问题之一就是水管的防冻。自气象部门发布寒潮预警以来，上海北方企业（集团）有限公司迅速启动各项工作部署，落实居民区户外公共进水管等处保暖防冻及相关应急预案，将各项工...
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![《认识面积》评课稿（精选18篇）]( "《认识面积》评课稿（精选18篇）")
《认识面积》评课稿（精选18篇）
《认识面积》评课稿篇1“面积的认识”是学生在国小阶段学习数学比较重要的一个内容，它将引导学生的认知从线过渡到面，从一维空间向二维空间推进，是学生认识上的一次飞跃。学好本节课的内容，不仅有利于发展学生的空间观念，...
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![HOW are you评课稿（精选18篇）]( "HOW are you评课稿（精选18篇）")
HOW are you评课稿（精选18篇）
HOWareyou评课稿篇1这一单元的教学主要是让学生能熟练的运用中心句型howareyou?i’mfine.自由灵活的进行日常口语问候交流。在本单元的教学中，我运用了以下的教学手段与方法：一、巧设活动，灵活运用语言为了让孩子们尽量...
